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颜元的教育思想思维导(dǎo)图，颜元的教育(yù)思想主张

　　颜元的教育思想：1、培养(yǎng)目标：“实德实才(cái)之士”：颜元(yuán)认为(wèi)人才是治国安(ān)民(mín)的根本，而人才主(zhǔ)要依(yī)靠学校(xiào)教育来(lái)培养。

　　学校教育的(de)培(péi)养目标是“实德实才之(zhī)士”，即品(pǐn)德高尚、有真才(cái)实学的fe2o3是什么化学元素经世(shì)致用人(rén)才。

　　“实德实才之(zhī)士(shì)”有两(liǎng)种(zhǒng)，一种(zhǒng)是(shì)“上下粗精皆尽力求全”的通(tōng)才，另一种是“终身止精一艺”的专(zhuān)门人才。

　　2、教育内(nèi)容：“实学”：把以“六艺”为中心的“三(sān)事”、“六(liù)府”、“三(sān)物(wù)”作为教育内容，这就是颜元所谓的“实(shí)学”。

　　同时，颜元基于他“富国强兵”的fe2o3是什么化学元素政治理想(xiǎng)，还提出教(jiào)育要(yào)“兵农合一”“文武(wǔ)兼备”。

　　3、教(jiào)学方法：“习行”：“习(xí)性”，即(jí)学习与(yǔ)实践相结合。

　　第一(yī)，教(jiào)学(xué)要(yào)联系实际，观察(chá)、练习，“躬行而实践之(zhī)”。

　　第二，反对静坐(zuò)读书、闭门读书和空谈理(lǐ)义(yì)，因为其脱离(lí)实际，不能解决实际问题(tí)还影响健(jiàn)康fe2o3是什么化学元素(kāng)。

　　第三(sān)，并非排斥(chì)通过读讲来学习(xí)知识，而(ér)是主(zhǔ)张读书、讲学(xué)、习行(xíng)相结(jié)合(hé)。

　　第四，人(rén)获得知识的(de)目的在于“实行(xíng)”和“实用”。

　　4、“六斋”教学：颜元在自己规划的漳(zhāng)南(nán)书院中，陈设(shè)六斋，并规定(dìng)了各斋具体(tǐ)教(jiào)育内(nèi)容，实行“分斋(zhāi)教学”。

　　漳南书(shū)院的(de)六斋(zhāi)分别为文(wén)事斋、武备(bèi)斋(zhāi)、经史(shǐ)斋、艺(yì)能斋、理学斋和帖括斋。

　　之所以暂(zàn)设(shè)“理(lǐ)学斋”和“帖括斋”，是为了(le)适应当时的实际，等时机(jī)到了则关闭这两(liǎng)斋(zhāi)。

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