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work on的用法以及语法，workon的用法总结原生家庭是指离异吗，为什么说原生家庭可怕

　　原生家(jiā)庭(tíng)是(shì)指(zhǐ)离(lí)异吗，为什么说原生家庭可怕(pà)原生(shēng)家庭不是指离异的。

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原生家庭是指离(lí)异吗，为什么(me)说原生(shēng)家庭可怕

　　原生家庭(tíng)不是指离异的。

　　原生家庭(tíng)是(shì)一个社会学(xué)概念。

　　是指儿(ér)女还未成婚，仍与父母生活在一(yī)起(qǐ)的家庭。

　　新生家庭就(jiù)是夫妻双方(fāng)组成(chéng)的家庭，这(zhè)样的(de)家庭不包括夫(fū)妻双方的父母。

　　我(wǒ)们应该正确(què)衡量原生家庭和新生家庭的关系。

　　当我(wǒ)们的家庭还(hái)是(shì)原生家(jiā)庭时，子(zi)女(nǚ)应当孝(xiào)敬父母，父(fù)母应当关心(xīn)子女(nǚ)的生活。

　　当(dāng)我们有了(le)新生家庭后，在这(zhè)个新(xīn)生家庭中妻(qī)子与丈夫二人要结合为一体，应(yīng)该(gāi)尽量在精神和物质上从对原(yuán)生家庭的依赖(lài)或影响work on的用法以及语法，workon的用法总结中走(zǒu)出来，注重新生家庭中夫(fū)妻二人的合一，更多地尊重新生家庭中的丈夫(fū)或者妻子的意见。

　　人要认识自己(jǐ)原生家庭的影响(xiǎng)，才不致将原生家(jiā)庭一些(xiē)负面的元素带到新家庭去。

　　原生家(jiā)庭和离异家(jiā)庭对孩(hái)子影响的不同

　　原(yuán)生家庭的(de)孩(hái)子和离异家(jiā)庭(tíng)的孩子，他们的成(chéng)长(zhǎng)过程就(jiù)是不(bù)一样(yàng)，缺少了一份父母的(de)爱(ài)，在十几年的成长(zhǎng)中，对于性格、学习、做事(shì)都有一定影响。

　　原生家庭的(de)孩子，有一股发自内心的自信，亲(qīn)生父母打骂是(shì)怎么也进不了孩子(zi)心的。

　　但离异家庭的孩子，就(jiù)不一(yī)样了，不是亲生(shēng)的(de)父母(mǔ)打不敢打，骂也不敢骂，生怕两者之(zhī)间(jiān)的(de)生气越来越生。

　　那些已(yǐ)经离异(yì)过的父母或者孩(hái)子(zi)，既(jì)然已经选择，前路漫漫，往(wǎng)事清零，让新的一年里有(yǒu)个好运(yùn)气，过(guò)好自己的每一(yī)天(tiān)。

　　从小(xiǎo)缺失的(de)爱，它(tā)不是(shì)你(nǐ)犯(fàn)错的理由，因为没了这些爱(ài)，你才要更强大和更(gèng)努力，让自(zì)己的以(yǐ)后过得(dé)更(gèng)好。

原生(shēng)家庭问题是指什么(me)

　　在社(shè)会学(xué)的定义(yì)上，原生家庭指的是(shì)儿女还(hái)未成婚，仍和父母(mǔ)在(zài)一(yī)起(qǐ)生活的家庭。

　　一个(gè)温馨、充满爱和关怀的(de)原生家庭，对子女(nǚ)的性(xìng)格塑造有着至关重要(yào)的正(zhèng)面引(yǐn)导(dǎo)作用;反之(zhī)，缺乏爱和温暖(nuǎn)的原生家庭(tíng)，对孩子的心理(lǐ)，则会带来(lái)严重的伤害。

　　奥地利著名心理学家阿德勒曾说过这样的一(yī)句名言：幸福的(de)人，一生都(dōu)被童年治愈;不幸的人，一生都在治(zhì)愈(yù)自己的童年。

　　他(tā)这句话，将(jiāng)原生家(jiā)庭(tíng)对孩子(zi)心(xīn)理(lǐ)抚慰(wèi)的影(yǐng)响力，深刻地揭露了出来。

　　一个原生家庭中(zhōng)，父母的漠视，会对孩子的身心成长(zhǎng)，造成深(shēn)深的伤害。

　　孩子(zi)在这样的(de)一个(gè)家庭(tíng)中长大成人，自我的人生观、价值(zhí)观以及世界观(guān)，都会(huì)受到(dào)负面的(de)影响。

　　最典型的一(yī)个(gè)表现，就是会使得孩(hái)子(zi)的性格(gé)变得更孤僻自(zì)闭，不愿敞开心(xīn)扉(fēi)和他人坦诚交(jiāo)流，疏远了身边(biān)人，也(yě)就会让孩子(zi)疏远了这个(gè)世界(jiè)，也将会极大地缺乏(fá)阳光(guāng)、积极、乐(lè)观的(de)心(xīn)态。

　　尤其是这种只(zhǐ)注重(zhòng)偏(piwork on的用法以及语法，workon的用法总结ān)爱一个(gè)孩子(zi)，而(ér)忽略另一(yī)个孩子心理(lǐ)感受(shòu)的亲子(zi)关(guān)系。

原生家庭问题都(dōu)有哪些问(wèn)题(tí)

　　孩子在(zài)混乱(luàn)和(hé)充(chōng)满冲突的家(jiā)庭环境中长(zhǎng)大，或有一个经常暴(bào)怒的(de)父母(mǔ)，这样的孩(hái)子往往会认为，大声争吵和辱骂是正常的沟通方式。

　　因此，在他们成年后，往往也会用这种沟(gōu)通方式去(qù)和他人相处，这(zhè)很容易伤害亲密(mì)关系。

　　另外，在一个父母双方都(dōu)经常情绪低(dī)落、互相争吵的(de)环境中长(zhǎng)大(dà)，会(huì)大大提高孩子的焦(jiāo)虑水平。

　　他们(men)可能会(huì)产生信任问(wèn)题，认为家庭生活是(shì)不稳固的，所有的关(guān)系(xì)都是脆弱和不可靠(kào)的。

　　1、孩子经(jīng)常遭到(dào)父(fù)母的拒(jù)绝(jué)和忽视

　　孩子需要父母(mǔ)看到并接受他们真实的样子。

　　如(rú)果父(fù)母(mǔ)不能看到孩子真(zhēn)实的性格，而一味用自己理想中的样子去要求孩子，孩子就(jiù)会很(hěn)容易情绪低落、缺(quē)乏自信(xìn)、没有主见――经常需要别人对(duì)自己的评(píng)价，让别人告诉自己(jǐ)应该(gāi)怎么做。

　　就比如说，一个(gè)生性羞涩的(de)孩子，但父母(mǔ)却总让他应对(duì)各种社(shè)交场(chǎng)合(hé)，孩子并不(bù)会真的如父母期望(wàng)的那样发生(shēng)改变，反而他们会因此不能了(le)解(jiě)自己的优(yōu)势和(hé)弱点。

　　他们(men)可能会(huì)发展出冲突的自我认(rèn)知，经常(cháng)会(huì)这样想(xiǎng)：我现(xiàn)在(zài)是这样，但我本应是(shì)另外的样子(zi)。

　　父母忽视孩(hái)子(zi)真实的样子，拒绝接受孩子的(de)本(běn)性，一方面会导致孩子一直到成年都(dōu)总觉得自己不(bù)够好(hǎo)，另(lìng)一方面，他们中的(de)很多人也(yě)变成了吹毛求疵的人(rén)，经常用不合理的(de)标准来要求他(tā)人。

　　2、是受过情(qíng)感/身体/性虐待等创(chuàng)伤(shāng)经历的幸(xìng)存者

　　虐待是一个非常复杂的问题(tí)，它对(duì)孩子造成的影响用好(hǎo)几篇论文也说不(bù)完(wán)。

　　一(yī)般来说(shuō)，受到(dào)虐待往往会(huì)造(zào)成这些后果：低(dī)自(zì)尊(zūn)、焦虑、抑郁、信(xìn)任(rèn)问题、自我评价过低(dī)、好斗、亲密关系和两性(xìng)关(guān)系(xì)上的问题等等。

　　3、父母中(zhōng)的一方角色缺(quē)失(shī)或(huò)在情感上遭(zāo)到父母中(zhōng)某(mǒu)一(yī)方的抛弃

　　很多孩子是缺爱的(de)，他(tā)们并(bìng)不缺衣少食，却从来都感受不(bù)到(dào)父母的爱(ài)，和父母之间(jiān)有强烈的距离(lí)感。

　　事实上，往往这些父母自身存在很严重(zhòng)的问题(tí)(他们也是原(yuán)生家庭的受害者!)，使他们无法对孩子表达出温(wēn)暖和(hé)爱。

　　孩子往往会觉得(dé)，他们之所以感受不到父母的(de)爱，是因为不够(gòu)好或完美。

　　他们可(kě)能会变成完(wán)美主义(yì)者，以离谱的高标准(zhǔn)来要(yào)求自己(jǐ)以及自己(jǐ)身(shēn)边(biān)的人。

　　而因为他们(men)觉得自己不够好，也就会很难(nán)对(duì)自己的伴侣(lǚ)敞开心扉，分享自己的感觉和想法。

　　因为他们总是担心，一(yī)旦对(duì)方(fāng)知道了(le)自己真(zhēn)实的样子，就会失去(qù)对(duì)方的尊重(zhòng)和爱。

　　另一个极(jí)端的可能是，他们也有可能会极端依(yī)赖自(zì)己的(de)伴侣，希望伴侣能够给他们(men)那些没有从父母(mǔ)身上(shàng)获取的、无穷无(wú)尽的爱。

原(yuán)生家庭为什么(me)对(duì)一个人影(yǐng)响很大

　　早(zǎo)年的(de)情感会决(jué)定你(nǐ)的言语，言(yán)语会(huì)决定你的社会性，社(shè)会性就是社会交往(wǎng)的能力，而社会(huì)性(xìng)，又会影响到(dào)你后(hòu)边的认知方式(shì)。

　　当你尚(shàng)不具备判断能力时，你最基本(běn)的认知来自你的(de)家庭(tíng)。

　　不(bù)仅仅是你的世界观、人生(shēng)观(guān)、价(jià)值(zhí)观(guān)受到它的强(qiáng)烈影响，而且你(nǐ)为(wèi)人处(chù)世的方式方法(fǎ)、你思考问题的(de)方式都会受到家(jiā)庭、最亲近的人的影(yǐng)响。

　　良好的家风、教育和(hé)财力为个(gè)人的长(zhǎng)进提(tí)供(gōng)了较(jiào)好的基础和(hé)条件，如(rú)果你有(yǒu)幸生在这样的家庭(tíng)里面，是值得庆幸(xìng)的事情。

　　原生家庭对你的影响程度高低来自于你个(gè)体独(dú)立的(de)力(lì)量(liàng)和家(jiā)庭影响的力量(liàng)对比(bǐ)：如果(guǒ)你个体(tǐ)独立的力(lì)量越大，那(nà)他们的影响越小;反(fǎn)之，如果(guǒ)你个(gè)体独立(lì)的(de)力量越(yuè)小，那家庭的影响越大。

　　1、缺爱

　　缺爱从成(chéng)因上可以(yǐ)分为情感忽视型、情感(gǎn)虐待型和情感混乱型。

　　情(qíng)感忽视(shì)型指的是父母对(duì)孩子关爱太少，容易让孩(hái)子通过讨好来获(huò)得爱，觉得(dé)自(zì)己不配被爱(ài)，渐渐发(fā)展(zhǎn)为依赖(lài)类型中的(de)焦虑型。

　　情(qíng)感虐待型(xíng)指的(de)是孩(hái)子的父母惯用打骂和贬(biǎn)低的方式教(jiào)育孩子，这(zhè)容易让孩(hái)子开始自我否(fǒu)定，对他人抱有敌意和惧意，发展(zhǎn)为(wèi)依恋(liàn)类型(xíng)中的隔离型。

　　情感混(hùn)乱型指的是父(fù)母(mǔ)自身有(yǒu)严重的心理问(wèn)题，情(qíng)绪不稳定，常常给孩子(zi)造(zào)成巨大创(chuàng)伤，事后又极(jí)力弥补或者(zhě)道歉。

　　容(róng)易让孩子辨别不出(chū)好坏情绪(xù)，发展为(wèi)依恋(liàn)类(lèi)型中(zhōng)的混乱型。

　　2、指责

　　经常指责别人的人，往往看到的是别人的错误、缺点和(hé)不足，并且(qiě)会把结果的糟糕和自己不好(hǎo)的感受，都归结给对方。

　　面对(duì)喜欢(huān)指责的人，他人(rén)的感受会非常糟糕，就像(xiàng)一无是处的人，不(bù)论(lùn)怎么做(zuò)都无法满足这类人的要求。

　　指责是一个代际传承的问题(tí)，喜欢指责(zé)别人的人，往往有个喜欢指(zhǐ)责他们的(de)父(fù)母(mǔ)，在他(tā)们的(de)父母看来，他们没有优(yōu)点，不应(yīng)该(gāi)犯(fàn)错，在(zài)都是你(nǐ)不好(hǎo)、都是你的错、都是因(yīn)为你的批评(píng)中(zhōng)长大。

　　因此，他(tā)们(men)非但不(bù)会变得宽容理解，反而会内化(huà)他们的(de)父(fù)母的形象，在(zài)内(nèi)心(xīn)塑造一个(gè)无比严厉的批评(píng)者，对(duì)自己和对他人(rén)都十分挑剔(tī)。

　　被指责(zé)长大的人活成了(le)他们(men)父(fù)母的模样，用指(zhǐ)责来诱(yòu)导他人，来(lái)验证早年经验的正确(què)性。

　　如(rú)果你想要改(gǎi)善和这类人之间的关(guān)系，就不能受其(qí)潜意识诱导(dǎo)，而(ér)要在(zài)他(tā)每一(yī)次(cì)指责的时候肯定他。

　　3、控制

　　双方(fāng)的关系越亲密，就越(yuè)容易发生(shēng)情感操控的情况。

　　全球反情感暴力专家、美(měi)国(guó)著名心理学博(bó)士丽莎·阿伦(lún)森·方特斯(sī)在(zài)她的(de)书《情感操纵》中，认为亲密关系中(zhōng)的(de)情(qíng)感操纵，指的是(shì)运用(yòng)情感成(chéng)为伤害对方的(de)武(wǔ)器，支配(pèi)、胁迫他人，从而使(shǐ)自己的目(mù)的(de)得以达成。

　　电视剧《小欢喜》中乔(qiáo)英子(zi)和妈妈(mā)宋倩的关(guān)系便可(kě)以体现(xiàn)这(zhè)一点，宋倩(qiàn)对(duì)英子说的最多的话就是：英(yīng)子，你可(kě)是妈的一切呀!、你是妈妈(mā)身上掉下来(lái)的一块肉、妈是和(hé)你最(zuì)亲(qīn)的人了，还能(néng)害你呀!这样的缺乏边界(jiè)的情(qíng)感(gǎn)关系，会让人变得窒息，英子最后得抑郁(yù)症也证(zhèng)实了(le)这一(yī)点。

原生(shēng)家庭缺(quē)爱的人如何自(zì)救(jiù)

1、你(nǐ)身上的所有特质，一定在(zài)某(mǒu)个时(shí)候帮过你

无论是你的(de)谨(jǐn)慎、焦虑(lǜ)、共(gòng)情能(néng)力、观察(chá)能力(lì)、适应(yīng)能力等等。

　　缺爱的孩(hái)子(zi)，经历的童年(nián)肯定有特别(bié)不(bù)容(róng)易(yì)的一面(miàn)，但也有特别强(qiáng)大的一面。

　　如果你小(xiǎo)时候很孤(gū)单，少有人陪伴和照顾。

　　那(nà)你为了活下来(lái)，往往会更(gèng)加(jiā)独立，有(yǒu)超过同(tóng)龄人的(de)生活自理(lǐ)能力;如果你(nǐ)父(fù)母情绪(xù)比较暴躁，那你为了家(jiā)庭(tíng)和睦，让父(fù)母少生气，就(jiù)会不知不觉练就超过(guò)同龄人的情绪(xù)观察能力和(hé)共情能(néng)力，时间(jiān)长了就(jiù)像有情绪读心(xīn)术一(yī)样，能准确把握别人此时此刻的(de)情绪，更知道(dào)别人(rén)想听的(de)话和希望你做的事;如果(guǒ)你的父母把你(nǐ)交给亲戚(qī)朋友老(lǎo)师轮(lún)流带，那你就会练(liàn)就很(hěn)强的(de)适应能力，甭管(guǎn)跟谁(shuí)都能相处，不(bù)怕陌生的环境。

　　苦涩的背后，你也被(bèi)赋予了(le)特殊力量(liàng)。

　　这些力量在(zài)你(nǐ)的(de)过去帮助(zhù)过你，在(zài)未来(lái)依然(rán)会在某个角度帮(bāng)助你。

　　你(nǐ)该做的不是嫌弃它们，而是感谢它(tā)们(men)，拥(yōng)抱(bào)它们，善(shàn)用(yòng)它们。

　　它们(men)其实早(zǎo)就成为(wèi)了你的一部分。

　　经历了种种苦涩后，你(nǐ)值得被(bèi)爱，你身上(shàng)附加的种种力量也值得(dé)被爱。

2、让成年的你(nǐ)，重(zhòng)新抚养(yǎng)内心里那个(gè)孤(gū)独的内(nèi)在小孩(hái)长大

你想要自愈，意味着你(nǐ)已经(jīng)意识到自己心里(lǐ)有需要(yào)被(bèi)疗愈的地方。

　　而那个地方(fāng)藏着的，其实就是你内心深处那个弱小的孩子(zi)。

　　这个孩子(zi)是你潜意识(shí)里(lǐ)童年的(de)缩影。

　　曾经，那是个无助的孩(hái)子，但现在，这(zhè)个(gè)孩(hái)子有了(le)依靠。

　　那个依(yī)靠，就是如(rú)今成(chéng)年(nián)的你。

　　你可以重新(xīn)接纳他，给他无条(tiáo)件的爱，把他抚养长大。