橘子百科-橘子都知道橘子百科-橘子都知道

风味发酵乳是不是酸奶

风味发酵乳是不是酸奶 know过去分词是什么写,know过去分词是什么词

  know过去(qù)分词是什么写,know过去分词是什么(me)词(cí)是know的(de)过(guò)去分词是(shì)known,意(yì)思是知道;看到(dào)过;听到过;经(jīng)历过(guò)的。

  关于know过(guò)去(qù)分词(cí)是什么写,know过(guò)去分词是什么词(cí)以及(jí)know过去分词是什(shén)么(me)写,know过去(qù)分词(cí)是什么意思(sī),know过去分词(cí)是什么(me)词,know过去分词形式,know的(de)过去分词形式(shì)是什么意思等问题,小编(biān)将为(wèi)你整理以(yǐ)下知(zhī)识:

know过去(qù)分词是什么写,know过去分词(cí)是什么词

  know的过去分词是known,意思是知道;

  看到过;

  听到过;

  经(jīng)历(lì)过(guò)。

  know的过去(qù)式是(shì)knew。

know单词解析

  1、变形(xíng):

  形(xíng)容词: knowable

  名词(cí): knower

  现在分词: knowing

  第三人称(chēng)单数: knows

know的用法(fǎ)

  v. (动(dòng)词(cí))

  1)know的基本意(yì)思是“知道”“认识”“听说”,指直接(jiē)了解某(mǒu)事物,也可表示“领会,懂(dǒng)得”,指(zhǐ)通(tōng)过体验或传(chuán)授而获得知识。

  2)know既(jì)可用作不及物动词,也可用作(zuò)及(jí)物动词。

  用作及风味发酵乳是不是酸奶(jí)物动词(cí)作(zuò)“知道,懂得”解时(shí),可接表示事物的名词、代词、带疑问词的动词不定式、that或疑(yí)问词引导的从句(jù)作宾语,也可接以“(to be/as+) n./adj./prep. -phrase. ”或动词不定式(shì)充(chōng)当补足语的复合宾语。

  作“认识,了解”解(jiě)时(shí),可接表示人或物的名(míng)词(cí)作宾语。

  know可(kě)用于被动结构。

  know接(jiē)to be作宾语补(bǔ)足语时(shí),to be常可省略,但当to be表示的时间先(xiān)于know表示的时间(jiān)时,须用(yòng)不定式的完成式,且(qiě)不可省(shěng)略。

  3)在对话回答语中,如know的宾语表(biǎo)示的是整个事实(如that-clause),则宾语(yǔ)可省略;

  如(rú)know的宾语是一个(gè)具体事(shì)物,则通常以it代(dài)替之。

know的(de)过去式和(hé)过去分词(cí)是什(shén)么(me)?如题 谢谢了

  know的过(guò)去式是knew;过去分词(cí)是(shì)known。

  know的英式读(dú)法是[n];美试读法是[no]。

  作动(dòng)词(cí)意(yì)思是了(le)解;知道;认识。

  作名词意(yì)思(sī)是(shì)知(zhī)情。

  相关例句(jù):

  用作动词 (v.)

  1、What do you know about us?

  你对我们有什(shén)么了解(jiě)?

  2、I didnt know the truth until she told me what happened.

  直到她(tā)告诉(sù)我发(fā)生的事,我才了解真(zhēn)相(xiāng)。

  用作名词 (n.)

  1、Somebody in the know told me hes going to resign.

  有知(zhī)情者告诉我他要辞职(zhí)了。

  2、A friend who is in the know says she already left the country.

风味发酵乳是不是酸奶>  一(yī)位知(zhī)情的朋友说,她已(yǐ)经离开这个国家了。

  扩展资料:

  单词解析(xī):

  1、变形:

  形容词: knowable 

  名词: knower 

  现在分词: knowing 

  第三(sān)人称单数: knows

  2、用(yòng)法:

  v. (动(dòng)词)

  1)know的(de)基本意思是“知道”“认识”“听说”,指(zhǐ)直接了(le)解某(mǒu)事物,也可表示“领会,懂得”,指通过体验或传授而获得州旦知识。

  2)know既(jì)可用(yòng)作(zuò)不及物动(dòng)词(cí),也(yě)可用(yòng)作及物动词。

  用作及(jí)物动词作“知道,懂得(dé)”解时,可接表示事物的名词(cí)、代词、带(dài)疑问词(cí)的(de)动词不定式、that或疑问词引导的从句作宾语,也可接以“(to be/as+) n./adj./prep. -phrase. ”或动词不定(dìng)式(shì)充当补足语的(de)复合宾语(yǔ)。

  作“州渗认识,了解”解(jiě)时(shí),可接册迹扰(rǎo)表示人或物的名词作(zuò)宾(bīn)语(yǔ)。

  know可用于被动结构。

  know接to be作宾语补足(zú)语时,to be常(cháng)可(kě)省(shěng)略,但当to be表示的时间先于(yú)know表(biǎo)示的时间时,须用不定(dìng)式的完成式,且不可省(shěng)略。

  3)在对(duì)话回答语中,如know的(de)宾语(yǔ)表(biǎo)示的是整个事实(如that-clause),则宾语(yǔ)可省略;如know的宾语是一个具体事物,则通常以it代替之。

  参考资料(liào):

  百(bǎi)度(dù)百科(kē)-know

未经允许不得转载:橘子百科-橘子都知道 风味发酵乳是不是酸奶

评论

5+2=