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忘记是什么词性

　　忘记是动词词(cí)性的。

　　释义：不记得过去的事;没有记住应该(gāi)记(jì)住(zhù)的(de)。

　　词性：可(kě)用(yòng)作名(míng)词，动词。

　　一(yī). 引证解释

　　不记得。 例如：朱自清(qīng)《背影》：“我(wǒ)与父亲不(bù)相(xiāng)见已二年余(yú)了(le)，我最不能忘记的是他的(de)背影(yǐng)。”

　　2. 该做的事没有(yǒu)想(xiǎng)到去做(zuò)。 例如： 明·张居正《女诫直(zhí)解》：“你众女将我这教诫(jiè)的言语，务要勉励，身体力行，不要(yào)怠慢忘记了。”

　　3. 没有感觉到。 例如：李准《耕云记》：“电闪着，雷打着，风卷着云……那(nà)时我(wǒ)也忘记(jì)害怕啦!只觉得好看。”

　　二、基本含义：

　　一个事(shì)件是(shì)否会(huì)被(bèi)遗忘，跟与其(qí)联系之事件的数(shù)目、它所唤起情感和时间，还有和(hé)身体状态(tài)有关。但(dàn)普遍认为(wèi)，相对(duì)于记忆是主动，遗忘是被动的(de)。就是说，人(rén)能(néng)够主动选择记住某件事，而不能选(xuǎn)择去(qù)忘记某件事。为了避免将重要的信(xìn)息(xī)被(bèi)遗(yí)忘，人们通常的做法是复习。

晚上老师说怕我忘(wàng)记了(le)怎么回复(fù)她呢

　　晚上老师说怕我忘记了(le)可以(yǐ)回(huí)复：我会用手机(jī)备忘录注明并定个闹钟提醒的(de)，请您放心(xīn)。

　　如果(guǒ)依旧不放心(xīn)，还可以用记事本抄下(xià)来，或者(zhě)使用便条纸或(huò)者(zhě)便利(lì)贴，将(jiāng)担心会忘记(jì)的事(shì)情抄写下来(lái)，放在自己能够随时(shí)看到的地方(fāng)。

　　一个事件是否会(huì)被遗(yí)忘(wàng)，与其联系之事件的(de)数目(mù)、所(suǒ)唤起(qǐ)情感(gǎn)和时间以及身体状(zhuàng)态有关(g古代诗人称号大全全部，古代诗人称号大全诗圣诗仙等uān)。古代诗人称号大全全部，古代诗人称号大全诗圣诗仙等

　　普遍认为(wèi)，相(xiāng)对于(yú)记忆是主动，遗忘是被动的。

　　就是说(shuō)，人能够主(zhǔ)动选择记(jì)住某件事，而不能选择去忘记某件事。

　　为了避免(miǎn)将(jiāng)重要的信息被遗忘(wàng)，人们(men)通常的做法是复习。

幼儿园(yuán)老师说忘记了??怎么(me)回

　　没关系，麻烦老(lǎo)师尽量在有空时解决问题。

　　幼儿园老师平时(shí)工作是很辛苦的，要照顾几十个学生，自(zì)然是忙不(bù)过来(lái)的，就(jiù)会出(chū)现(xiàn)偶尔忘(wàng)事的时(shí)候，希望(wàng)家长(zhǎng)能够多多体谅(liàng)老师，有事先沟通，这样就能够(gòu)省掉很多不必要的麻烦。

　　家长(zhǎng)的体(tǐ)谅与关心也(yě)是至关重要的(de)。

　　如(rú)果说，我(wǒ)们可(kě)以做到在(zài)平(píng)时总是(shì)非常体谅(liàng)老师，甘愿配(pèi)合老(lǎo)师的工作的(de)话，老师自然会对我(wǒ)们(men)的孩子有(yǒu)一个好的印象。

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