猴子摘玉米(mǐ)的故(gù)事原版及(jí)寓(yù)意(yì)是什么，猴子摘玉米的故事原版(bǎn)及(jí)寓意和象征是小猴子掰玉米的(de)故事(shì)讲述(shù)的是一只小猴子下山，看见一块玉米地便掰了一块玉米，可是没走多(duō)远又看到(dào)了桃子，便扔了(le)玉(yù)米摘桃子(zi)的。

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　　这(zhè)样，它又遇到(dào)了西瓜，又遇到了(le)兔(tù)子，可是最后它却什(shén)么也(yě)没带回家。

　　有一天，一只(zhǐ)小(xiǎo)猴子下山来，它(tā)走到(dào)一块玉(yù)米地里，看见(jiàn)玉米结得又大又多，非常高兴，就(jiù)掰了(le)一个，扛着往前走。

　　小(xiǎo)猴子(zi)扛(káng)着玉米，走(zǒu)到一棵桃树(shù)下。

　　它看见满树的桃子又大(dà)又红，非常(cháng)高兴，就(jiù)扔了玉米去摘桃(táo)子。

　　小猴子捧着(zhe)几个桃(táo)子，走到一(yī)片瓜地里。

　　它(tā)看见满地的(de)西瓜又大又圆，非常高(gāo)兴，就扔了(le)桃子(zi)去摘西瓜。

　　小猴子抱着(zhe)一个大西瓜往回走(zǒu)。

　　走着走着(zhe)，看见一只小兔蹦蹦(bèng)跳跳的，真(zhēn)可(kě)爱。

　　它非常高兴，就扔了西(xī)瓜去追(zhuī)小兔。

　　小兔跑进树林子，不见了。

　　小猴(hóu)子只好(hǎo)空着手回家去。

　　这个故事里的小(xiǎo)猴子不(bù)仅贪婪而且做事(shì)情没有(yǒu)毅力，不能坚持，容易半途(tú)而废。

　　故事告诉我们做事情(qíng)要专心致志，不(bù)能半(bàn)途而废。

　　在(zài)接受新事物的(de)时候，也可(kě)以理解(jiě)为在追求东(dōng)西的时(shí)候(hòu)，首先要考虑自己的容纳(nà)量(liàng)，如(rú)果我们的(de)容(róng)量有限，那么我们只(zhǐ)能(néng)选(xuǎn)择其中(zhōng)最好的，而不是一(yī)律(lǜ)地(dì)照单全收。

猴子摘(zhāi)玉米的故事和道理

　　 猴(hóu)子摘玉米的故事(shì)里(lǐ)的小猴(hóu)子贪婪没有毅力，不能坚持(chí)，容易半(bàn)途而(ér)废。

　　告诉我们做事(shì)要一心一意，做事情(qíng)要(yào)坚持到底。

　　下面是我整理的相关内(nèi)容，供参考。

猴子(zi)摘(zhāi)玉(yù)米的故事

　　 从前(qián)，在森林里面住着(zhe)一只(zhǐ)小猴子，有(yǒu)一天它肚子饿(è)了，出(chū)来寻找食物。

　　 它走(zǒu)着(zhe)走(zǒu)着，就来到了(le)一磨(mó)肆块玉米地，里面的玉米(mǐ)好大(dà)啊，猴子可高兴瞎迹轿了，摘了很多(duō)玉米，它的双手什么是因果论证举例说明句子，什么是因果论证举例说明的方法都捧满了玉(yù)米。

　　它捧着(zhe)玉米往前走啊走，来到了一片西瓜(gu什么是因果论证举例说明句子，什么是因果论证举例说明的方法ā)地(dì)，猴子一看(kàn)西瓜大大的，马(mǎ)上将手里的玉米丢(diū)了，摘了一(yī)个大大(dà)西瓜，抱着西瓜又往前走了。

　　 走(zǒu)着走着(zhe)，猴子来(lái)到了(le)一片花丛(cóng)中，看(kàn)到美丽的(de)花(huā)朵，猴子又忍不住将(jiāng)手里的西瓜丢了，摘了满满(mǎn)一手的花(huā)朵朵(duǒ)。

　　猴子又(yòu)接着走啊(a)走，由(yóu)于手(shǒu)里捧着的花朵太香了(le)，吸引来(lái)了(le)一大堆(duī)的蝴蝶(dié)，猴(hóu)子马上(shàng)又(yòu)迫(pò)不及待的将花朵丢了，去(qù)抓蝴蝶。

　　 可(kě)是蝴(hú)蝶飞来飞去(qù)，猴子一个都(dōu)没有(yǒu)抓(zhuā)着(zhe)，这个时候天黑了，猴子(zi)只好(hǎo)空着双手(shǒu)回家去了...

道理

　　 1、得到的东(dōng)西(xī)要好好(hǎo)珍惜，虽然说(shuō)不进步就等于退(tuì)步(bù)，但(dàn)是如果你在获取新(xīn)知(zhī)识(shí)的同(tóng)时把我(wǒ)们已有的基础知识都丢掉了，那(nà)岂(qǐ)不是舍本逐末吗？

　　 2、在接受新事(shì)物(wù)的时候(hòu)，也(yě)可以理解为在追求东西的时(shí)候，首先要考虑自州孙(sūn)己的容(róng)纳量，如果我(wǒ)们的容量(liàng)有限(xiàn)，那么我们只能选择(zé)其中最(zuì)好的，而不是一律地照单全收(shōu)。

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