三年级(jí)口(kǒu)算(suàn)心算速算(suàn)方法技巧视频，三(sān)年级口算心算速(sù)算方法技巧总(zǒng)结是带符号搬家法当一个计算题只有同一级运算（只有乘除或只有加减(jiǎn)运(yùn)算(suàn)）又没(méi)有(yǒu)括号(hào)时，我们可(kě)以“带符号搬家”的。

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三年级口算心算速算方法技巧视频，三年(nián)级口算心算速算(suàn)方法技巧(qiǎo)总结

　　带符号(hào)搬(bān)家法(fǎ)

　　当一个计算(suàn)题只(zhǐ)有同(tóng)一级运算（只(zhǐ)有乘(chéng)除或只有加(jiā)减运算）又没有括号(hào)时，我们可(kě)以“带(dài)符号搬家”。

　　例如：

　　23-11+7=23+7-11

　　4×14×5=4×5×14

　　10÷8×4=10×4÷8

　　（1）在加减(jiǎn)运算中添括号时，括号前是加号，括号里不变号(hào)，括号前是减号(hào)，括号里要变号。

　　例(lì)如：

　　23+19-9=23+（19-9）

　　33-6-4=33-（6+4）

　　（2）在乘除运算(suàn)中添(tiān)括号(hào)时，括号前是乘号，括号里不变号，括号(hào)前是除号，括号里要变号。

　　例(lì)如：

　　2×6÷3=2×（6÷3）

　　10÷2÷5=10÷（2×5）

　　想要(yào)巧算，首先我们要知道(dào)好朋友数。

　　一位数(shù)中，那两个数相加(jiā)等于10呢？

　　1和9，2和(hé)8，3和7，4和(hé)6，5和5。

　　这五(wǔ)对数两(liǎng)两相加等于10，我(wǒ)们把他(tā)们叫做好朋友数(shù)。

　　加法学(xué)会(huì)了(le)，现在我(wǒ)们(men)来看一(yī)下减法吧~

　　计算15-3，宝贝(bèi)儿们都知(zhī)道15是一(yī)个两位(wèi)数。

　　十位(wèi)上的(de)1代(dài)表1个10，个位上的5代表1个(gè)5。

　　所以(yǐ)，可以(yǐ)把15拆(chāi)成10和5。

　　遇到(dào)减(jiǎn)法(fǎ)，先用小数去减。

　　5-3够减吗？够减，5-3=2，10没有动，用(yòng)2+10就是结果(guǒ)。

三年级(jí)数学快速口算(suàn)方(fāng)法(fǎ)

　　只要熟练掌握计(jì)算法则和运(yùn)算(suàn)顺序，根据题目本身的特(tè)点，使贺咐埋用合理、灵活(huó)的计算方法，化繁为简，化(huà)难为(wèi)易，就能(néng)算得又快又准确。

　　先为大家介(jiè)绍5个速算技巧：

　　1. 方法一：带符(fú)号搬家法

　　当一(yī)个计算题只有同(tóng)一级运算(suàn)（只有乘除或(huò)只有加(jiā)减运算）又没有括号时，我们可以“带符号(hào)搬家(jiā)”。

　　例如：

　　23-11+7=23+7-11

　　4×14×5=4×5×14

　　10÷8×4=10×4÷8

　　2. 方法(fǎ)二：结合律法

　　加(jiā)括号法(fǎ)

　　（1）在加减运算中添括号(hào)时，括号前是加号，括(kuò)号里不变号，括(kuò)号前是减(jiǎn)号，括(kuò)号里(lǐ)要变号。

　　例如：

　　23+19-9=23+（19-9）

　　33-6-4=33-（6+4）

　　（2）在乘除运算(suàn)中添括号时(shí)，括号前是乘号，括(kuò)号里不变号，括号前是(shì)除号，括号(hào)里要变号。

　　例如：

　　2×6÷3=2×（6÷3）

　　10÷2÷5=10÷（2×5）

　　去(qù)括号法

　　（1）在(zài)禅蚂(mǎ)加减运算中去括(kuò)号时，括号前是加号，去掉(diào)括号不(bù)变号(hào)，括号前是(shì)减号，去掉(diào)括号要变号（原来括号里的(de)加(jiā)，现在要变为减；原来是(shì)减(jiǎn)，现在就要变为(wèi)加）。

　　例(lì)如：

　　17+（13-7）=17+13-7

　　23-（13-9）=23-13+9

　　23-（13+5）=23-13-5

　　（2）在乘除运(yùn)算(suàn)中(zhōng)去括号(hào)时，括号前是乘号，去掉(diào)括号不变号，括(kuò)号(hào)前(qián)是(shì)除号，去(qù)掉括号要(yào)变号（原来括号里的乘，现在(zài)就要(yào)变为除；原来是除，现在就要变为乘。

　　）

　　例如：

　　1×（6÷2当日事当日毕什么意思，今日事今日毕,勿将今事待明日）=1×6÷2

　　24÷（3×2）=24÷3÷2

　　24÷（6÷3）=24÷6×3

　　3. 方(fāng)法三：乘法分配律法

　　分配法(fǎ)

　　括号(hào)里是加或减运(yùn)算，与另一(yī)个数相乘(chéng)，注(zhù)意(yì)分配。

　　例(lì)如(rú)：

　　8×(5+11)=8×5+8×11

　　提(tí)取公因(yīn)式(shì)法

　　注(zhù)意(yì)相(xiāng)同因数的提(tí)取。

　　例如：

　　9×8+9×2=9×（8+2）

　　4. 方法四：凑整法

　　看到名字，就知道这个方法的含义(yì)。

　　用(yòng)此方(fāng)法时，需(xū)要(yào)注意观察(chá)，发现规律。

　　还(hái)要注(zhù)意还哦，有借有(yǒu)还，再借不难嘛。

　　例如：

　　99+9=（100-1）+（10-1）

　　5. 方法五：拆分法(fǎ)

　　拆分(fēn)法就是为了方便计算，把一(yī)个数拆成几个数。

　　这需(xū)要掌握一些“好朋友”，如：2和5，4和5，4和(hé)25，8和(hé)125等。

　　分(fēn)拆还要注意不要(yào)改(gǎi)变数的(de)大小(xiǎo)哦。

　　例如：

　　32×125×25

　　=4×8×125×25

　　=（4×25）×（8×125）

　　=100×1000

　　要想让孩子熟(shú)练(liàn)运用(yòng)速算(suàn)方(fāng)法，需要通(tōng)过持之(zhī)以恒的练习(当日事当日毕什么意思，今日事今日毕,勿将今事待明日xí)，提(tí)升计算能简液力(lì)，这样(yàng)，无(wú)论平时做作业还(hái)是考试都能游刃(rèn)有余。

　　建议(yì)家长(zhǎng)每天抽(chōu)出5分钟(zhōng)时间，帮助孩(hái)子进行(xíng)口算练习，培养孩子快速、准确(què)口算的能力。

　　在练习过(guò)程(chéng)中，也要记录好(hǎo)用(yòng)时，做完(wán)后(hòu)马上核对正误，并分析做(zuò)错的原(yuán)因。

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