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  假如给我三天(tiān)光(guāng)明主要内容概括(kuò)50字,假如给我三天光明主要内容(róng)概(gài)括30字是《假如给我(wǒ)三(sān)天光明》是美国当代作家(jiā)海(hǎi)伦·凯勒的散文代(dài)表作的。

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假如给(gěi)我(wǒ)三(sān)天(tiān)光明(míng)主要(yào)内容概括50字(zì),假如给我三天(tiān)光明主要内容概(gài)括(kuò)30字

  《假如给我三天光明(míng)》是美国当代作家海伦·凯(kǎi)勒的(de)散文(wén)代表(biǎo)作。

  她以(yǐ)一个(gè)身残志(zhì)坚的柔弱女子的视角,告诫身体健全的(de)人们应珍(zhēn)惜生命(mìng),珍惜造(zào)物主赐予的一切。

《假如(rú)给我三天光明》主(zhǔ)要内容

  《假如给(gěi)我三天光明(míng)》前半部分主要写(xiě)了海(hǎi)伦变成盲(máng)聋哑人后的生(shēng)活。

  刚开始的海(hǎi)伦对于生(shēng)活是失望的,用消极的思想去面对(duì)生活(huó),情(qíng)绪非常的暴(bào)躁,常(cháng)常发脾气,扔(rēng)东(dōng)西(xī)。

  她感觉现(xiàn)实生活中(zhōng)没有爱等等,她是(shì)多么希(xī)望能重新得到光明(míng)。

  在她父母的寻求下,帮海(hǎi)伦找到了(le)一位(wèi)老(lǎo)师——莎莉文老(lǎo)师,这位老(lǎo)师成为了海(hǎi)伦新生活的引导者(zhě),使(shǐ)海伦(lún)对生活重新充(chōng)满了希望,充满了激情。

  在(zài)沙莉文(wén)老师耐心的指导下,海伦学会了阅读,认识了许多的字,也让她知道了爱,感受到了(le)身边无(wú)处不(bù)在的爱。

  随着(zhe)时间(jiān)的(de)推移(yí),海伦在老师和亲人(rén)的(de)陪同下,体会到了(le)许多不(bù)同(tóng)的事物。

  后半部分则介绍了海伦的求学生涯。

  在海伦的(de)求学生涯中,海伦遇到了许多的困难,但同时(shí)她(tā)也结识(shí)了许(xǔ)多(duō)的(de)朋友等等。

  海伦在学习中,由于(yú)她的不屈不挠的(de)精神,她(tā)学会了说(shuō)话,写作。

  虽然在(zài)这过程中海伦遇(yù)到了一(yī)些不开心的事情,但她并(bìng)没(méi)有放弃。

  她(tā)的努力得到了回报,成功(gōng)实现了她的大学梦想,进(jìn)入了哈佛大学(xué)。

  在她的大学生活(huó)中由于生(shēng)理上(shàng)的缺陷(xiàn),在繁重的功(gōng)课(kè)中(zhōng)她非(fēi)常的吃力,在老师的(de)帮(bāng)助以(yǐ)及(jí)她自己的努力下,最终(zhōng)她以优异的成绩大学(xué)毕(bì)业,还掌握了英(yīng)语、法(fǎ)语、德语(yǔ)、拉丁语(yǔ)和希腊语五种语言。

  但大学毕(bì)业后(hòu)她却遇到了(le)悲伤的事,比如:慈母的去世。

  海伦后来还介(jiè)绍了在生活中遇到(dào)的一些伟人,比如(rú):爱(ài)迪生、马克·吐温等等。

  同时也介绍她(tā)体会不同的丰富多彩(cǎi)的生活以及她的(de)慈(cí)善活动(dòng)等等。

《假如给我三天光明》读后(hòu)感

  寒假里(lǐ),我读(dú)了《假如给我三(sān)天光明》,感触很深。

  马克吐温说:19世纪两个了不(bù)起的任人物,一位是拿破(pò)仑(lún),一位是(shì)海伦·凯(kǎi)勒。

  她虽是一(yī)个患有(yǒu)盲、聋、哑三种病的残疾人,但她不怕(pà)困难、积极(jí)进取、勇往直前的精神震惊世界。

  我为这本(běn)书所着(zhe)迷,经常读着读着,就(jiù)忘记海伦·凯勒是有生理(lǐ)缺陷的人。

  虽然她生活(huó)在无光、无声、无音的世界里(lǐ),但在文(wén)章中时常出(chū)现“看(kàn)到”、“听见”,而且对景物描绘(huì)充满(mǎn)了色彩和声(shēng)音,让我难以相信(xìn)这是一个盲聋人(rén)写出来(lái)的文章(zhāng)。

  海伦·凯(kǎi)勒(lēi)曾说过(guò):“假如人们把(bǎ)每一(yī)上海市中心是哪个区最繁华,上海市中心是哪个区?天都(dōu)看作(zuò)是是生命的最后一(yī)天,那么世(shì)界(jiè)一定(dìng)会更(gèng)加有意义!”我(wǒ)把(bǎ)眼睛蒙上,把耳朵堵住,把嘴(zuǐ)巴闭上,感受了一小时黑暗(àn)、孤寂的(de)生活,忽然意识到自己是多么幸运,一(yī)直拥有的眼睛、耳朵、嘴巴是多(duō)么的珍贵。

  海伦·凯勒的一(yī)生(shēng)是个(gè)传奇,没有因为身(shēn)体的残缺放弃自己的生命和对理想的追(zhuī)逐,她(tā)是(shì)用心(xīn)在看美景,听鸟语,用心在感(gǎn)受(shòu)生活的美(měi)好(hǎo)。

  她克服种种(zhǒng)困难创(chuàng)造了奇(qí)迹,成为(wèi)世界杰出的人物。

  人(rén)的幸(xìng)运与不幸运,并(bìng)非命中注(zhù)定的(de),而是自己对待生(shēng)活的(de)态度所决定,是通过(guò)自己的努力可以(yǐ)改变的。

  有(yǒu)的人(rén)残(cán)疾,但是却健康地活着;

  有的人健康,却像残疾(jí)人一样地活(huó)着(zhe)。

  我(wǒ)被海伦·凯勒坚(jiān)强(qiáng)的意志力(lì)所折服,被她(tā)不屈不挠的精神所(suǒ)鼓舞,今(jīn)后一(yī)定会加倍珍(zhēn)惜拥有的一切,用感恩的心热爱生活。

《假(jiǎ)如给我三天(tiān)光明》的主(zhǔ)要(yào)内容(róng)是什么(me)?

  假(jiǎ)如(rú)给我三天光明主要内容(róng):

  这个故事主要讲的是(shì)一位名叫海伦(lún).凯勒的女(nǚ)孩在双目(mù)失明,两耳失聪的情况(kuàng)下,在莎莉文小姐的帮助下,克服(fú)常人难以克服的种种困难(nán),凭(píng)借顽强的毅(yì)力,考入美(měi)国郑昌丛高(gāo)端(duān)学府-哈(hā)弗(fú)大(dà)学,并以优异的成绩(jì)毕业。

  海伦.凯勒在步入社会后,她(tā)陆续(xù)到美国各地及欧洲、亚洲发表演说(shuō),为盲人,聋哑人筹集资(zī)金,建立(lì)了一家家慈善机构,写了14部作品(pǐn),受到了世人的崇敬。

  激(jī)励人(rén)们(men)要勇敢(gǎn)、坚强、乐观地(dì)面对生(shēng)活,珍惜(xī)自(zì)己(jǐ)的生命。

  海伦一(yī)生虽然只拥有过19个月的光明和声音,但却给全世界人(rén)民(mín)带来了无穷的光明(míng)和希望!

  扩展资料:

  假如给(gěi)我三天(tiān)光明的创作背景(jǐng)

  海伦(lún)·凯勒出生时,本(běn)是一个健康的婴儿,却(què)在19个月大时被一场突如其来(lái)的疾(jí)病(bìng)夺(duó)去了视觉(jué)和听觉(jué)。

  突然变(biàn)成聋盲(máng)人的(de)海(hǎi)伦(lún)由于(yú)对外界的恐惧变得狂躁不安,脾(pí)气越发暴躁(zào),直(zhí)至遇到了改变她一生(shēng)的(de)家(jiā)教老(lǎo)师——安妮·沙莉文。

  海伦在沙莉文老师的帮(bāng)助下,凭借自己顽强的意(yì)志,最终顺利从哈佛大学毕(bì)业。

  这本被誉(yù)为“世(shì)界文学史上无(wú)与伦比的杰作(zuò)”的《假(jiǎ)如给我三天光(guāng)明》,就是这位美国著(zhù)名聋盲女作(zuò)家的代表作(zuò)。

  该书(shū)以(yǐ)喊樱自(zì)传体散文(wén)的形(xíng)式(shì),真实记录了这位(wèi)聋盲女性(xìng)丰富、生动而伟(wěi)大的一(yī)生。

  在书中,海伦(lún)·凯勒(lēi)完整地(dì)描述(shù)了自迅嫌己富有传奇色彩的一生(shēng),以一个身残志坚的(de)柔弱(ruò)女子的视角,去(qù)告诫(jiè)身体健全(quán)的人(rén)们应珍惜生命(mìng),珍(zhēn)惜造物主(zhǔ)赐(cì)予的一切(qiè)。

  参考资(zī)料来源(yuán):百度百科(kē)-假(jiǎ)如给我三天光明

  假(jiǎ)如给我(wǒ)三天(tiān)光(guāng)明主要内容概(gài)括50字,假如给我(wǒ)三天光(guāng)明主要内(nèi)容(róng)概括30字(zì)是(shì)《假(jiǎ)如(rú)给我三天光明》是(shì)美国当代(dài)作家海伦(lún)·凯勒的散文代表作的。

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假如给我(wǒ)三天光明主要内容概(gài)括(kuò)50字,假如给我三(sān)天光(guāng)明主要内容概括(kuò)30字

  《假(jiǎ)如给我三天光明》是(shì)美国当(dāng)代(dài)作(zuò)家海伦·凯勒的散(sàn)文代表作。

  她以一个(gè)身残志坚(jiān)的(de)柔弱女子(zi)的视角,告诫身体健全的人们(men)应珍(zhēn)惜生命(mìng),珍(zhēn)惜(xī)造物主(zhǔ)赐(cì)予的一切。

《假如给我三天光明》主(zhǔ)要(yào)内容

  《假如给我(wǒ)三(sān)天光明》前半部(bù)分主要(yào)写了海(hǎi)伦变成(chéng)盲聋哑人后的生活。

  刚(gāng)开始的海伦对于生(shēng)活是失望(wàng)的,用消极的(de)思想去面(miàn)对(duì)生活,情绪非常的暴躁,常(cháng)常(cháng)发(fā)脾气,扔(rēng)东西。

  她感觉现实生活(huó)中没有爱等等,她是多(duō)么希望能重新得到光明。

  在她父母的(de)寻求下,帮海伦找到了(le)一位(wèi)老师——莎莉文老师,这位老师成(chéng)为(wèi)了海伦新生活的引导者,使海伦对生活重新充满(mǎn)了希(xī)望,充(chōng)满了激情。

  在(zài)沙莉文老师耐心的指导下,海(hǎi)伦学会了(le)阅读,认识了许(xǔ)多的字,也(yě)让她知(zhī)道了爱,感受到了身(shēn)边无(wú)处不在的爱。

  随着时间的推(tuī)移,海伦在老师和亲(qīn)人的(de)陪同(tóng)下(xià),体会到了(le)许多不同的事物。

  后半部(bù)分则介绍了海伦的求学(xué)生涯(yá)。

  在海伦的求学生涯中(zhōng),海伦(lún)遇到了许(xǔ)多的困难,但(dàn)同时(shí)她也(yě)结识(shí)了许多的朋友(yǒu)等(děng)等。

  海伦在学习中,由于她的不屈不挠的精神,她学会了说话,写(xiě)作。

  虽然在这过程中海伦遇到了一些不开心(xīn)的事情,但(dàn)她并(bìng)没有放弃。

  她的努力(lì)得到了回报,成功实现了她(tā)的(de)大学梦想,进入(rù)了哈佛大学。

  在她的大学生(shēng)活中由于生理上的缺陷,在繁重(zhòng)的功课中她(tā)非常的(de)吃力(lì),在老师(shī)的帮(bāng)助以及她自己的(de)努力下,最终她以优异(yì)的(de)成绩(jì)大学(xué)毕(bì)业,还掌握了(le)英语、法(fǎ)语、德语、拉丁(dīng)语和希(xī)腊(là)语五(wǔ)种语言。

  但大学(xué)毕(bì)业后(hòu)她却遇到了悲伤的(de)事,比如:慈母的去世。

  海伦后(hòu)来(lái)还(hái)介绍(shào)了在生活(huó)中遇(yù)到的一些伟(wěi)人,比如:爱迪生、马(mǎ)克·吐温等(děng)等。

  同时也介(jiè)绍她体会(huì)不(bù)同的丰富多彩(cǎi)的生活以及(jí)她的慈善活动等等(děng)。

《假如给我三(sān)天光明》读(dú)后(hòu)感

  寒(hán)假里(lǐ),我读了《假(jiǎ)如给我三天光明》,感(gǎn)触很(hěn)深(shēn)。

  马克吐温说:19世纪两个了(le)不起的任人(rén)物,一位是(shì)拿破仑,一位是海伦·凯(kǎi)勒。

  她虽(suī)是一个患有盲、聋、哑三种病的(de)残疾人,但她不怕困难(nán)、积极进取、勇往直前的(de)精神震(zhèn)惊世(shì)界。

  我为这本书所着(zhe)迷(mí),经常读(dú)着读着,就忘记海伦·凯勒是有生(shēng)理缺陷的(de)人。

  虽然她生(shēng)活在无光、无声、无(wú)音(yīn)的(de)世界里,但在文章中时常出(chū)现“看到”、“听(tīng)见(jiàn)”,而且对景物描绘充满了色彩和声音(yīn),让我难以相信这是一个盲聋(lóng)人(rén)写出来的文章(zhāng)。

  海伦·凯勒曾说过:“假如人们把(bǎ)每一天都看作(zuò)是是生命(mìng)的最后一天,那(nà)么世界一(yī)定会(huì)更加有(yǒu)意义(yì)!”我(wǒ)把眼睛蒙上,把耳朵(duǒ)堵住,把嘴巴闭上,感受了一小时黑暗、孤寂的生(shēng)活,忽(hū)然意识到自己是多么幸运,一直拥有的眼睛(jīng)、耳朵、嘴巴是(shì)多么(me)的珍贵。

  海(hǎi)伦(lún)·凯勒(lēi)的一生是(shì)个(gè)传奇,没有因为身体的残缺放弃自己的生命和对(duì)理(lǐ)想的追逐(zhú),她是用心在看美景,听鸟语,用心在感受生(shēng)活的美(měi)好。

  她克服种种困(kùn)难创造(zào)了奇迹,成为世界杰出的人(rén)物。

  人的幸运与不幸运,并非(fēi)命中(zhōng)注定(dìng)的,而(ér)是自(zì)己对待生活的(de)态(tài)度所决定,是通(tōng)过自己的努力可以(yǐ)改变的。

  有的人残疾,但(dàn)是却健(jiàn)康地(dì)活着;

  有的人健(jiàn)康(kāng),却(què)像残疾(jí)人一样地活着。

  我被海伦(lún)·凯勒坚强的意志(zhì)力所折服,被她不屈不(bù)挠的精(jīng)神所鼓(gǔ)舞,今后一(yī)定会加倍珍惜拥有的(de)一切(qiè),用感恩的心(xīn)热爱生活(huó)。

《假如(rú)给我三天光(guāng)明(míng)》的主要内容是什么?

  假如给我三天光明主要(yào)内容(róng):

  这个故事(shì)主要(yào)讲的是一位名(míng)叫(jiào)海伦.凯勒的女孩在双目(mù)失明,两耳失聪的情况下(xià),在莎(shā)莉文(wén)小姐的(de)帮助下,克服常人难以克服的种种困(kùn)难(nán),凭借顽(wán)强的毅力,考入美国(guó)郑(zhèng)昌丛高端学(xué)府-哈弗大学,并以优异的成绩毕业(yè)。

  海(hǎi)伦(lún).凯勒在步入(rù)社(shè)会后,她陆续(xù)到(dào)美国各地及欧洲、亚(yà)洲发表(biǎo)演说,为盲人,聋哑(yǎ)人筹(chóu)集资金,建立了一家家慈(cí)善机构,写了(le)14部作品,受到了(le)世人的崇敬。

  激励(lì)人们要勇敢、坚(jiān)强、乐(lè)观地面对生活,珍(zhēn)惜自己的生命。

  海伦一(yī)生虽(suī)然只拥(yōng)有(yǒu)过19个月(yuè)的(de)光(guāng)明和声音,但却给全(quán)世界人(rén)民带来了(le)无穷的(de)光(guāng)明和希望!

  扩展资(zī)料:

  假(jiǎ)如给我(wǒ)三天(tiān)光明的创作背(bèi)景

  海伦·凯勒出(chū)生时,本(běn)是一个(gè)健康的婴儿,却在19个月大时被一场突(tū)如其来的疾病夺去了视觉和(hé)听觉。

  突然(rán)变成聋(lóng)盲人的海伦由于对外界的恐惧变得狂(kuáng)躁不(bù)安(ān),脾气越(yuè)发(fā)暴躁,直至遇到了改(gǎi)变她(tā)一生的(de)家教老师——安妮·沙莉文。

  海伦在沙(shā)莉文老师的帮(bāng)助下,凭借自己(jǐ)顽强的(de)意志,最终(zhōng)顺利(lì)从哈佛大学(xué)毕业(yè)。

  这本被誉为“世(shì)界文学史(shǐ)上无与伦比的(de)杰(jié)作”的(de)《假如(rú)给我(wǒ)三天光明(míng)》,就是这位美国著(zhù)名聋盲女作家的(de)代表作。

  该书(shū)以喊(h上海市中心是哪个区最繁华,上海市中心是哪个区?ǎn)樱自传体散文(wén)的形(xíng)式,真实(shí)记录(lù)了这(zhè)位聋(lóng)盲女性丰富、生动而伟(wěi)大的一生。

  在书(shū)中,海伦·凯勒完整(zhěng)地描述(shù)了自迅嫌己富有传奇色彩的(de)一生,以(yǐ)一个身残(cán)志坚的柔弱女子的视(shì)角,去(qù)告诫身体(tǐ)健全的(de)人们应珍惜生(shēng)命,珍惜造物主赐予的(de)一切。

  参(cān)考资料来源:百度百(bǎi)科-假如给我三天光明

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