一年级(jí)最简单手抄报怎么做图(tú)片，一年级最(zuì)简单(dān)手(shǒu)抄报怎(zěn)么做好(hǎo)看是手抄报是一(yī)种很好的活动形式，具(jù)有相当强(qiáng)的可塑性(xìng)和(hé)自(zì)由性的。

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一年级最(zuì)简单手抄报怎(zěn)么(me)做图片，一年级最简单手抄报怎么(me)做好看

　　很多同学(xué)都(dōu)想知(zhī)道做一个(gè)简(jiǎn)单一点的(de)手抄报(bào)要怎么设计比较好呢？

　　手抄报(bào)的编排设计，总的要求是：主(zhǔ)题(tí)明确(què)，版面新颖美观。

　　先把版面(miàn)划分(fēn)成两块，每块中还(hái)可(kě)以再分成片(piàn)。

　　划分文章块面时，要有横有(yǒu)竖，有大有(yǒu)小，有变化和有对称的美，也可绘画图案进行(xíng)划分。

　　报头(tóu)要(yào)放在(zài)显著位置，最好(hǎo)是在左上(shàng)或右上位置。

　　除报头按内容设计、绘制外，每篇文章的(de)标题也要作(zuò)总(zǒng)体考虑，按文章主(zhǔ)次确定每篇文(wén)章标题的字体、字(zì)号、颜色及(jí)横、竖排位置。

　　文章内容以横排(pái)为(wèi)主(zhǔ)，行距大于(yú)字距(jù)，篇与篇之(zhī)间(jiān)适(shì)应用些题花、插图、花边(biān)及(jí)尾花等穿插其中(zhōng)，起装饰、活泼片面(miàn)的作用(yòng)。

　　装饰美(měi)化是手抄报(bào)非常关键的一步。

　　主要(yào)是(shì)用色彩、绘图(tú)等艺术(shù)手段，弥补文字的单(dān)调(diào)，给人以生动形象(xiàng)、优美和谐的美(měi)感和启迪。

　　内容包括报头(tóu)、题(tí)花、插(chā)图、花边(biān)、尾花和(hé)色彩运(yùn)用(yòng)等。

　　时(shí)事新闻

　　2020年春(chūn)节(jié)前夕，本应(yīng)该是(shì)欢(huān)声笑语，喜(xǐ)气洋(yáng)洋(yáng)的日子，但突(tū)如其来的病毒悄无声息地(dì)降临，改变了武汉人民的生活，也让全国人民陷入恐慌之中。

　　这(zhè)个病(bìng)毒叫新型冠状病毒肺炎，它是由严(yán)重急性呼吸系(xì)统综合征感染(rǎn)后引起(qǐ)的一种急性呼吸道(dào)传染病。

　　传播速度快(kuài)，容(róng)易感染。

　　此病毒来势汹汹，一瞬间感染了大批武汉人民，政(zhèng)府与(yǔ)医(yī)护人(rén)员不得不(bù)采取(qǔ)封城措施(shī)，将武汉隔(gé)离封了起来。

　　全国人民进入紧急状态(tài)，在家中自行隔离。

　　原本热闹祥和的春节变(biàn)得冷(lěng)冷清(qīng)清。

　　这个春(chūn)节，街(jiē)上行人稀少，没有(yǒu)了热(rè)闹的鞭炮声，也没(méi)有喜(xǐ)庆的过年气(qì)氛。

　　电视机上(shàng)每天都(dōu)在(zài)播(bō)报着疫(yì)情的(de)状况夏洛的网作者是谁 夏洛的网主人公是谁，病情(qíng)越来(lái)越(yuè)重，感染人(rén)数越来越多。

　　医院里(lǐ)，护(hù)士(shì)医生(shēng)忙(máng)里忙外，日夜不停歇。

　　口(kǒu)罩(zhào)工厂(chǎng)里，也(yě)在加班加点地制作口罩。

　　通信公(gōng)司(sī)也在(zài)时(shí)时刻刻(kè)地发短信来告知(zhī)人们要注意卫生和健(jiàn)康(kāng)。

　　这场没有硝烟(yān)的“战争(zhēng)”涌(yǒng)现(xiàn)出了许多英雄(xióng)人(rén)物。

　　白衣天使(shǐ)奋战在一(yī)线(xiàn)、基层(céng)干部深(shēn)入社区、平(píng)民百姓(xìng)也在默默地贡献着自己的力量。

　　看到新闻上(shàng)一(yī)个个感人的事(shì)迹，我都不禁敬(jìng)佩无比。

　　勇往(wǎng)直(zhí)前(qián)的钟(zhōng)南山，奋不顾身的李兰娟，还有(yǒu)许许多多(duō)无(wú)名英雄，都值得我们铭记于心(xīn)。

　　好词好(hǎo)句

　　1、我们的学校就像一个(gè)大花(huā)园，多么美丽，多么可爱，我(wǒ)们在(zài)这里茁壮成(chéng)长(zhǎng)。

　　2、我(wǒ)们走进教室，只见(jiàn)窗口那里不断地(dì)滚进(jìn)浓雾(wù)，教室里简直就像一个大蒸笼。

　　3、春天使(shǐ)大(dà)地焕(huàn)然一新，春天给(gěi)学校满园春色，春天给我(wǒ)们欢乐和希望，催促我们奋发向上。

　　4、校(xiào)园里有迷人的四(sì)季：桃红柳绿的春天，花繁叶(yè)茂的夏天，枫红菊(jú)香的秋天，松青(qīng)雪白的(de)冬天(tiān)。

　　5、昔日四(sì)座破烂(làn)的校舍(shě)不翼而飞，崭(zhǎn)新的教室和(hé)会议室屹立在屏障似的围(wéi)墙里面，小巧玲珑的传(chuán)达室守卫在大(dà)门西侧。

一(yī)年级手(shǒu)抄报(bào)怎么做

　　一(yī)年级手抄报的画法如(rú)下：

　　1、准备(bèi)好手抄(chāo)报用(yòng)纸，一(yī)般用闹氏则A4纸，先用铅笔画好模板，一液棚(péng)般是各个板块的轮廓要画出来。

　　注意留出主题位置，区(qū)分好画画和写字的区域，并用铅(qiān)笔画好(hǎo)写字区域的横线(xiàn)。

　　2、写字区域：识字小(xiǎo)妙招两个或三个，一一写下来(lái)。

　　3、写字区域：和读书有关的故事一个，写下来。

　　4、写(xiě)字区域：猜谜语五六个（视版面而定几个）。

　　一(yī)一写下来。

　　5、手抄报的(de)绘(huì)画区(qū)域画(huà)上和(hé)字谜或板块内容有关的图(tú)案，用彩(cǎi)笔涂上颜色(sè)，在合适(shì)位置写上制作人的(de)班(bān)级姓名。

　　6、全(quán)部画完写完之(zhī)后，用铅笔轻轻擦去用(yòng)铅(qiān)笔勾勒(lēi)的痕迹(jì)。

　　这样，一张一年级手(shǒu)抄报就完成了。

　　手抄(chāo)报的编排设计，总的要求是：主(zhǔ)题明确(què)，版面(miàn)新颖美观。

　　版面划分：

　　先把版面划(huà)分(fēn)成两块，每(měi)块(kuài)中还可以(yǐ)再分成片。

　　划分文章块夏洛的网作者是谁 夏洛的网主人公是谁面时，要有横有竖，有(yǒu)大(dà)有小，有(yǒu)变(biàn)化和有对称的(de)美，也可绘画图案(àn)进(jìn)行(xíng)划分。

　　报头要放在显著位置，最好是在左上(shàng)或右上位置(zhì)。

　　块面编(biān)排：

　　如不符(fú)合原先(xiān)的划分，就要将版面块面安排作必(bì)要的调整；如不能安排下文章(zhāng)，就(jiù)利用移引、转版的(de)形式等，并用字号、颜色、花边与邻近的文章(zhāng)块面相区别。

　　装饰设计(jì)：

　　除报头按内容设(shè)计、绘制外，每篇(piān)文章的标题也要作总体(tǐ)考虑，按(àn)文章主次确定每篇文章(zhāng)标题的字体、字(zì)号、颜(yán)色及横、竖排位置。

　　文章内容以(yǐ)横排为主，行距大于字核改距，篇与(yǔ)篇(piān)之间适应用些(xiē)题花、插图、花边(biān)及尾花等(děng)穿(chuān)插其中，起装饰(shì)、活泼片面的作(zuò)用。

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