小(xiǎo)学生(shēng)用HB还(hái)是2B铅笔好(hǎo)，小学生用hb铅笔还是2h铅(qiān)笔是小学生HB的(de)铅笔好(hǎo)的。

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小学(xué)生用(yòng)HB还是2B铅笔好(hǎo)，小学生用(yòng)hb铅笔还是(shì)2h铅(qiān)笔

　　H类铅笔，笔芯硬度相对较高，适合用于界面相对较硬du或粗糙(cāo)的物体(tǐ)，比(bǐ)如木工(gōng)划线，机械制图等。

　　H是Hardness的缩写，意思是"硬"，B是Black的(de)缩(suō)写，意思(sī)是"黑(hēi)"，如2B,5B。

　　数字越大，说(shuō)明写出(chū)的字越(yuè)黑越软(ruǎn)，HB的是意(yì)思"硬"和"黑"各占一半，属中(zhōng)性笔。

　　笔芯分类：

　　按照笔芯的硬度(dù)来定(dìng)的(de),从软到硬分(fēn)别为8B,6B,5B,4B,3B,2B,B,HB,H,2H,3H,4H,5H,6H,8H,9H 铅笔大多是用碳(tàn)自爱是什么意思如何做到自爱，女生不自爱是什么意思的同素异形体之一石墨做笔芯(xīn)的。

　　铅(qiān)笔(bǐ)的分类正是(shì)按照(zhào)笔芯中石(shí)墨(mò)的份量来(lái)划分。

　　一般(bān)划分为(wèi)H、HB、B三大类。

　　其中H类铅(qiān)笔，笔芯硬度(dù)相对较高，适合(hé)用于界面(miàn)相(xiāng)对较(jiào)硬或粗糙(cāo)的物体。

　　HB类铅笔(bǐ)笔芯硬度适中，适合一(yī)般(bān)情况下的书写(写字)；

　　B类铅(qiān)笔，笔芯(xīn)相对较软，适合(hé)绘画(尤(yóu)其(qí)是素(sù)描)，其(qí)中2B铅笔(bǐ)被用(yòng)于(yú)填涂(tú)一些机器可识(shí)别的卡片，如(rú)答题卡。

　　写字与其他作业联(lián)系紧密

　　写一(yī)手好字，可让人受益终(zhōng)生。

　　尤其(qí)对学生来说，学习写字实(shí)际也是一种行为规范的养成(chéng)过程。

　　俗话说，好(hǎo)记性(xìng)，不如烂笔头，在学习中，如果让孩子一边学习好功课，一边进行抄写练习，可(kě)以互补互益。

　　久而久(jiǔ)之，自然形成了行为规(guī)范的养成(chéng)过程(chéng)。

　　比如(rú)，一边学习课文(wén)，一(yī)边(biān)进行生字、词(cí)语和段落抄写练习，既可以巩固知识，又提高了写字水(shuǐ)平。

　　特别是抄写(xiě)唐诗宋词时，还可以陶冶(yě)孩(hái)子们的(de)心灵情操(cāo)。

　　确实是一举(jǔ)多得。

　　写(xiě)字与个人的关(guān)系不可忽视

　　写字是每个人很重要、很基本的一项技能，当(dāng)然有很多(duō)人认为现在可以用打字机(jī)代替写字(zì)，写字教学(xué)不必再强调了，但日常生活中更多时候(hòu)还是(shì)不(bù)能不靠手写的。

　　人(rén)与人(rén)的交(jiāo)流，缺少不了(le)写字，而写字对于(yú)培养一个人的耐心、恒心有着很大(dà)的助益(yì)。

　　《语(yǔ)文课(kè)程(chéng)标准》亦(yì)指出：“识(shí)字写字(zì)是阅(yuè)读和写(xiě)作的基础，是(shì)1—2年级的教学重点。

　　”笔者在从(cóng)教过程中，也发现学生字写得好坏，与他的学习有很(hěn)大的关联。

　　基本上来说，字写得工整(zhěng)、美观的(de)学(xué)生(shēng)，他在学(xué)习时也比较细(xì)心(xīn)、认(rèn)真，而字写得潦草(cǎo)的学生，其(qí)学习(xí)也比较粗(cū)心、懒散，可谓“字如(rú)其人”。

　　所以(yǐ)，清代曾国(guó)藩先生认为“唯读(dú)书与写字可以变化气(qì)质”，他对儿(ér)子的习字(zì)非常重视，在家(jiā)书中对于(yú)习字方(fāng)面有很多的论述。

　　曾(céng)有(yǒu)教育前辈说过(guò)致力抓好两件事(shì)，一(yī)件是扫(sǎo)地，一(yī)件就(jiù)是(shì)写字。

　　确(què)实(shí)，这两(liǎng)件事(shì)都不(bù)算大事，但对于一(yī)个人一生的(de)成(chéng)长关系甚大(dà)。

小学生用(yòng)铅(qiān)笔HB的好还是2B的(de)好？

　　开学后(hòu)，我家最(zuì)小的一个侄子(zi)就(jiù)要上小(xiǎo)学了。

　　而用什(shén)么样的铅笔，则是首先要考虑的问题。

　　今天和各位朋友讨论(lùn)一下(xià)铅(qiān)笔的问题。

　　我记得我上小(xiǎo)学的时候喜(xǐ)欢(huān)用HB，因为它耐摔，都知道(dào)小孩子的东西(xī)总是容易磕(kē)磕绊绊的(de)，HB不仅写(xiě)字淡(dàn)，而且摔了好几次，还(hái)不断(duàn)，( ω )。

　　到那(nà)时2B就(jiù)跟HB完(wán)全相反了。

　　直到长大后(hòu)，我才明白真理。

　　大概讲一下铅笔的(de)H和B的(de)含义(yì)，虽然大部分人(rén)都知道(dào)。

　　铅(qiān)笔的铅芯，标注为"H"（HARD的首字母）的(de)表示硬质铅笔，"B"（BLACK的(de)首字母(mǔ)）表示软质铅笔(bǐ)，而"HB"则表示软硬(yìng)适中的铅笔。

　　另外要说的是，B数(shù)越大铅笔就越黑越软，比如4B比(bǐ)2B要(yào)黑要(yào)软；H数(shù)越大就越硬颜色越(yuè)浅，4H比2H要硬(yìng)要浅(qiǎn)。

　　所以，如果你问有经(jīng)验的老司(sī)机(jī)，初学写字的小朋(péng)友用什么铅(qiān)笔，大都会推荐HB，理(lǐ)由(yóu)是(shì)硬(yìng)度适中；加之小孩子写字(zì)比较用力，用HB铅笔则不(bù)易折断。

　　听起(qǐ)来(lái)是很(hěn)有道理的(de)。

　　下面(miàn)两图是HB铅(qiān)笔效果。

　　我建议，第一次拿笔(bǐ)的小朋友，用2B铅(qiān)笔，而(ér)不是HB！

　　我之前也和大(dà)家一(yī)散(sàn)握宴样，用专家的(de)口吻给家长们推荐HB的(de)铅笔。

　　但是，经过长时间的教学，才(cái)发现(xiàn)HB并不是最好。

　　如(rú)果(guǒ)一个小朋友从来没(méi)有(yǒu)写(xiě)过字，强烈建议不要用(yòng)HB的(de)铅笔，而是用稍微软(ruǎn)一点，黑一(yī)点的2B铅笔。

　　我先问大家一个问(wèn)题，为啥小孩子写(xiě)字普遍比较用力(lì)？

　　我的解(jiě)释是，因(yīn)为(wèi)HB的铅笔颜(yán)色太浅，而皮圆很多写字本的颜色本(běn)身又不是太(tài)白(bái)，为(wèi)了(le)让写出来的字能够(gòu)看(kàn)清，小朋友会不(bù)自觉加(jiā)大力量，力量大到第二页，甚至于第三页都留有(yǒu)很深的印记，导致下(xià)一(yī)页不光滑，影响写字效果(guǒ)。

　　同时，用力写字实(shí)在太(tài)容易(yì)让(ràng)孩子疲(pí)劳。

　　并且，还有个更严(yán)重的问(wèn)题(tí)，因为孩(hái)子的骨骼(gé)发育(yù)不全，为了(le)加(jiā)大力量，只(zhǐ)能用错误(wù)的执(zhí)笔姿势写字。

　　下(xià)面图片上这种姿势非常典型(xíng)的。

　　这就是为什么一二年级小(xiǎo)朋友(yǒu)执(zhí)笔姿势错误率(lǜ)很高的原(yuán)因（在我看来冲银，铅笔选择不当是执笔姿势不对的一个(gè)很重要的(de)原因）。

　　其次(cì)，用HB的铅笔，铅(qiān)笔反倒容易断。

　　理由(yóu)也很简单，因为(wèi)HB铅(qiān)笔的颜色浅，要想写出来的字能够(gòu)看清楚就得把(bǎ)笔削(xuē)尖。

　　笔太尖，加上用(yòng)力，很容易就折断了(le)。

　　上(shàng)面啰啰嗦嗦说了一大(dà)堆(duī)HB的问题(tí)，其实答案(àn)已(yǐ)经一目了然(rán)。

　　在我看(kàn)来，没有拿过笔的小朋友，如果直(zhí)接用2B铅笔(bǐ)，写字绝对不会像(xiàng)HB铅笔那么用(yòng)力，而写出来却(què)更加黑白分明。

　　因为(wèi)不需要特别用力写字，执笔姿(zī)势自然也(yě)就容易正(zhèng)确了(le)。

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