十宗(zōng)罪蜗牛人图片(piàn)是什么？蜗牛人其实是日本的很著名的(de)恐怖(bù)小说家伊(yī)藤(téng)润二的作品，这(zhè)个(gè)内(nèi)容是(shì)在他的作品《漩涡》中的一个(gè)片(piàn)段，故事很(hěn)恐怖的(de)，做事情慢的人(rén)会(huì)变成蜗牛人很恐(kǒng)怖，他(tā)们(men)因为受(shòu)到了漩(xuán)涡(wō)的诅咒才会变(biàn)成这个样(yàng)子的。蜗牛(niú)生于忧患死于安乐意思相近的名言，生于忧患死于安乐意思10字人他(tā)们一般都是发生在行(xíng)动缓(huǎn)慢(màn)的人的身(shēn)上(shàng)的事情啊， 那(nà)么(me)这个(gè)关于蜗(wō)牛人的故事究竟是什么样子的呢?一起(qǐ)来看(kàn)一看(kàn)吧。

十(shí)宗罪蜗牛(niú)人

蜗牛人是一个(gè)漫画中的故事(shì)，这个漫画的名字生于忧患死于安乐意思相近的名言，生于忧患死于安乐意思10字是《漩涡》不是十宗罪中的故事，但是这个(gè)故事和十宗罪中也有不少(shǎo)相似的地方，其中在这(zhè)个蜗牛人成为蜗(wō)牛的时候，他的浑身都(dōu)是点(diǎn)点的(de)时候，据说这些(xiē)点点都是(shì)它的(de)卵，然(rán)后(hòu)浑身都是密密麻(má)麻(má)的(de)感觉(jué)，看(kàn)上(shàng)去让人(rén)抓狂(kuáng)的样子(zi)，如(rú)果是有密集(jí)恐(kǒng)惧症的人(rén)，估计(jì)真的会(huì)被恶(è)心(xīn)到的，这个(gè)故事的(de)结(jié)尾也更加的恐怖和(hé)血腥，不得不说(shuō)伊藤润(rùn)二真的是(shì)恐(kǒng)怖(bù)漫画中很厉害的作者了。

蜗(wō)牛人(rén)图片

这个(gè)蜗牛人的故事的，其实是漩(xuán)涡中的小高潮(cháo)部分了(le)，故(gù)事的开端(duān)就(jiù)是应(yīng)该下雨的季节，一个男孩只有在下雨天才来上学，而且也(yě)从来不会(huì)打伞，他因为和(hé)同学没有办法融合在一起玩耍(shuǎ)，所(suǒ)以(yǐ)被(bèi)很多(duō)的人欺负，一些坏同学他他们(men)扒光了男(nán)孩的衣服，发现男孩的身(shēn)上有(yǒu)一个漩涡的(de)图案，等到第二天(tiān)的时候，这个男(nán)孩的背上长出了一(yī)个的硬壳的东西，等到第三天再(zài)来上学(xué)的时候，他的身上就有(yǒu)了一(yī)个蜗牛壳(ké)。

十宗罪蜗牛人

有等了几天的时间，当然又是(shì)一个(gè)的(de)下雨天(tiān)的时候，这个男(nán)孩(hái)他已经(jīng)变成了蜗牛然后在学校的(de)I墙(qiáng)上(shàng)爬(pá)起来，学校叫来了男孩(hái)的父母，男孩的父母(mǔ)却不(bù)相信(xìn)这是自(zì)己的孩子，就走了，男孩变成了蜗牛之后就被学校关进了笼子(zi)里(lǐ)面(miàn)，然后之前的(de)那(nà)个欺负男孩的同(tóng)学又来欺(qī)负(fù)变成(chéng)蜗牛的(de)男孩了，同(tóng)学制止(zhǐ)他，但是他却(què)说蜗牛(niú)是无法还手的， 但是后来(lái)的(de)几天中的，这个坏(huài)男生开始一(yī)直喝水，而且好久(jiǔ)都么有来上(shàng)学(xué)了。

蜗牛人图片

之(zhī)后的又开始下雨了，下雨之这个的(de)坏同学回来(lái)了，但是已经变(biàn)成了一个蜗牛，然(rán)后生于忧患死于安乐意思相近的名言，生于忧患死于安乐意思10字他也被关进(jìn)了笼子(zi)里面，但(dàn)是让很多的人没(méi)有想到的是，这两个人巨大的蜗牛竟然开始交配了，以为(wèi)蜗(wō)牛是雌雄(xióng)一体的(de)，之后(hòu)下了(le)很久(jiǔ)的雨，两只(zhǐ)蜗牛都不见(jiàn)了，然后(hòu)老(lǎo)师带着(zhe)学生去找这(zhè)两只蜗(wō)牛(niú)，在学(xué)校的后山找到了很(hěn)多的蜗牛(niú)蛋(dàn)，老(lǎo)师将他们全部踩碎了，之后老师也(yě)失踪了，最(zuì)后老师出现(xiàn)的时候(hòu)已经(jīng)也是蜗(wō)牛了。

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