小学生用(yòng)HB还是2B铅笔好，小学生用hb铅笔还是2h铅笔是(shì)小学生HB的铅笔(bǐ)好(hǎo)的。

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小学生用HB还(hái)是2B铅笔好(hǎo)，小学生用(yòng)hb铅(qiān)笔还(hái)是(shì)2h铅笔

　　H类铅笔(bǐ)，笔芯硬(yìng)度相对较高，适(shì)合用于(yú)界面相对较硬(yìng)du或粗糙的物(wù)体(tǐ)，比如(rú)木工划线，机械(xiè)制图等(děng)。

　　H是Hardness的缩写，意思是(shì)"硬"，B是Black的缩写(xiě)，意思(sī)是"黑"，如2B,5B。

　　数字越大，说明写出的字越黑越软，HB的(de)是(shì)意思(sī)"硬"和(hé)"黑"各占一半(bàn)，属(shǔ)中(zhōng)性笔(bǐ)。

　　笔芯分类：

　　按照笔芯的硬度来定的,从软(ruǎn)到硬分(fēn)别为(wèi)8B,6B,5B,4B,3B,2B,B电动仙女棒是什么东西，仙女棒是用来干嘛的,HB,H,2H,3H,4H,5H,6H,8H,9H 铅笔(bǐ)大多是(shì)用(yòng)碳的(de)同素异形(xíng)体之(zhī)一石墨做笔芯(xīn)的。

　　铅笔的(de)分类(lèi)正是(shì)按照(zhào)笔芯中石墨(mò)的份量来划(huà)分。

　　一般划分(fēn)为H、HB、B三(sān)大类。

　　其中H类铅笔(bǐ)，笔(bǐ)芯(xīn)硬度相对较高，适合(hé)用于界(jiè)面相对较硬或(huò)粗糙的物体。

　　HB类铅笔笔芯硬度适中，适合一(yī)般(bān)情况下的书写(写字(zì))；

　　B类铅笔，笔芯相对较软(ruǎn)，适合(hé)绘画(尤其是(shì)素描)，其中2B铅笔(bǐ)被(bèi)用(yòng)于(yú)填涂(tú)一些(xiē)机器可(kě)识别的卡片，如答(dá)题卡(kǎ)。

　　写字与其他作业联系紧密

　　写一手好字，可让人受益(yì)终生。

　　尤其(qí)对学生来说(shuō)，学(xué)习写(xiě)字实际也是一(yī)种(zhǒng)行为规范的养成(chéng)过程。

　　俗(sú)话说，好(hǎo)记(jì)性，不如烂笔头，在学习中，如果让孩子一边学习(xí)好功(gōng)课，一边进行抄写练习(xí)，可(kě)以互(hù)补互益。

　　久而久之(zhī)，自然形成了行为规范(fàn)的养成(chéng)过程。

　　比如，一边学(xué)习课文(wén)，一(yī)边(biān)进行生字、词(cí)语(yǔ)和段落(luò)抄(chāo)写练习，既可(kě)以巩(gǒng)固(gù)知(zhī)识，又提高了写字水平。

　　特别是抄写唐诗宋词时，还可以陶冶孩子们的(de)心灵情操(cāo)。

　　确实是一举多(duō)得。

　　写字与个人(rén)的(de)关系(xì)不(bù)可(kě)忽视

　　写字是每个人很重要、很基本的一项技能，当(dāng)然有很多人(rén)认为现在(zài)可以用打字机代替写字，写字教学不必再(zài)强调了，但日常生(shēng)活中更多时候还是不能不靠手写的。

　　人与(yǔ)人(rén)的交流(liú)，缺少不(bù)了写字，而写字对于培养一个(gè)人的耐心、恒心(xīn)有着很(hěn)大(dà)的助益。

　　《语文课程标准》亦指出：“识字写字是阅读(dú)和写作的基(jī)础，是(shì)1—2年级的教学(xué)重点。

　　”笔者在(zài)从教(jiào)过程中，也发现学生字写得好坏(huài)，与(yǔ)他的(de)学习(xí)有很大的(de)关联。

　　基本上来说，字(zì)写得(dé)工(gōng)整、美观的学生，他在学习时也比(bǐ)较细(xì)心、认真(zhēn)，而字写得潦(lǎo)草的学(xué)生，其学习也比较(jiào)粗心、懒散，可(kě)谓“字如其人(rén)”。

　　所(suǒ)以，清(qīng)代曾国藩(fān)先生认(rèn)为“唯(wéi)读书与(yǔ)写(xiě)字可以变化气质”，他对儿子的习字非(fēi)常重视，在(zài)家书中对于习字方(fāng)面有很多(duō)的论(lùn)述。

　　曾有教育前辈说过致力抓好两件事，一件是(shì)扫地(dì)，一件(jiàn)就是写字。

　　确实，这两(liǎng)件事都不算(suàn)大事(shì)，但对(duì)于一个人一(yī)生的成长关系甚大。

小(xiǎo)学生用铅笔HB的好还是(shì)2B的(de)好？

　　开学后，我家最小的一个(gè)侄子就要上小学了。

　　而用什么(me)样的铅(qiān)笔，则是(shì)首先要(yào)考虑的问(wèn)题。

　　今天(tiān)和(hé)各位朋友讨论一下铅笔的问题。

　　我记得我上小(xiǎo)学的时候喜欢用HB，因为它耐(nài)摔(shuāi)，都知道小孩子(zi)的东(dōng)西总是容(róng)易(yì)磕磕绊(bàn)绊的，HB不仅写字淡，而且摔(shuāi)了好几次，还(hái)不(bù)断，( ω )。

　　到(dào)那时2B就跟HB完全相反了。

　　直到长大后，我才(cái)明白真(zhēn)理。

　　大概讲一(yī)下铅笔(bǐ)的H和B的含义，虽(suī)然大部分(fēn)人都知道。

　　铅(qiān)笔的铅(qiān)芯，标注为"H"（HARD的首(shǒu)字母）的表(biǎo)示硬(yìng)质铅笔(bǐ)，"B"（BLACK的首字母(mǔ)）表(biǎo)示(shì)软质铅笔，而"HB"则表示软硬适中的铅笔。

　　另外要说的是，B数越(yuè)大铅(qiān)笔就(jiù)越黑越(yuè)软，比如4B比2B要黑(hēi)要软；H数(shù)越大就越硬颜色(sè)越浅，4H比(bǐ)2H要硬要浅。

　　所以(yǐ)，如果你问有经验的老(lǎo)司机，初(chū)学写(xiě)字的(de)小朋友用什么(me)铅笔，大(dà)都会推荐HB，理由是硬度适中；加之小(xiǎo)孩电动仙女棒是什么东西，仙女棒是用来干嘛的子(zi)写(xiě)字比较用力，用HB铅笔则不易折断(duàn)。

　　听起来是(shì)很(hěn)有道理的。

　　下面两图是HB铅笔(bǐ)效果。

　　我建议，第(dì)一次拿(ná)笔的(de)小(xiǎo)朋友，用(yòng)2B铅笔，而不是HB！

　　我之前(qián)也(yě)和(hé)大家一散握宴样(yàng)，用专家的口吻给家长们推(tuī)荐HB的(de)铅(qiān)笔。

　　但(dàn)是，经过长(zhǎng)时间的教学，才发现HB并不(bù)是最好(hǎo)。

　　如果一个小(xiǎo)朋友从来没(méi)有写(xiě)过字(zì)，强烈建议(yì)不要用HB的铅笔(bǐ)，而是(shì)用稍微软一点，黑(hēi)一点的(de)2B铅笔(bǐ)。

　　我先问大(dà)家一(yī)个问题(tí)，为啥小孩子写(xiě)字普遍比较用力(lì)？

　　我(wǒ)的解释是，因为HB的(de)铅(qiān)笔(bǐ)颜色太浅，而皮圆很多写字本(běn)的颜色本身(shēn)又不是太(tài)白，为了让写(xiě)出来(lái)的(de)字(zì)能够看清，小朋友会(huì)不自觉加大力量，力量大到第二页，甚至(zhì)于第三页都留(liú)有很电动仙女棒是什么东西，仙女棒是用来干嘛的深的印记，导致(zhì)下一页不光滑，影响写字效果。

　　同时，用力写字实在太容易(yì)让孩子疲(pí)劳。

　　并且(qiě)，还有个更严重(zhòng)的(de)问题，因为孩子的骨骼发育不(bù)全，为(wèi)了(le)加大力量，只能(néng)用错误的执(zhí)笔(bǐ)姿势写字。

　　下面图片上这种姿势非常典型(xíng)的。

　　这就(jiù)是为什么一(yī)二年(nián)级小朋友执笔(bǐ)姿势错(cuò)误率很(hěn)高的原因(yīn)（在我看来冲银，铅(qiān)笔选择不当是执(zhí)笔姿势不对的一个很(hěn)重要的(de)原(yuán)因）。

　　其次，用HB的铅笔，铅笔反倒容易(yì)断。

　　理(lǐ)由(yóu)也很简单，因为HB铅笔的颜色浅，要想(xiǎng)写出来的字能(néng)够看清楚就得把笔削尖。

　　笔太(tài)尖，加上用力，很容易就(jiù)折断了(le)。

　　上面啰啰嗦嗦说了一(yī)大堆HB的问题，其实答案已(yǐ)经一目(mù)了然。

　　在我看来，没有拿过笔(bǐ)的小(xiǎo)朋友，如(rú)果(guǒ)直接用2B铅(qiān)笔，写字绝对不会像HB铅笔那么用(yòng)力，而写(xiě)出来却更(gèng)加黑白分明。

　　因为(wèi)不需要特(tè)别用(yòng)力(lì)写字，执笔姿(zī)势自然也就容易正(zhèng)确了。

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