1955年4月15日，一位(wèi)老人因为(wèi)腹中的剧痛(tòng)被送往普林(lín)斯顿医院，此时他的主动脉已经扩张到了(le)正常血管直径的150%。三天(tiān)后，由(yóu)此引发(fā)的脑(nǎo)溢血(xuè)夺走了当时人类最伟大的科学家的(de)生命，阿尔(ěr)伯特爱因斯坦，享(xiǎng)年76岁。当时(shí)负责尸(shī)检的病理(lǐ)学家托(tuō)马斯哈维其实并不关心爱因斯坦的真正死因，而是十分(fēn)好奇他(tā)为什(shén)么会(huì)这样(yàng)聪明。面(miàn)对着当时世界(jiè)上最聪明的尸体，哈维(wéi)开(kāi)始纠结起(qǐ)来，他当时想，如果按照爱因斯坦的(de)遗嘱查出(chū)病因(yīn)之(zhī)后就会被火化。而此时摆(bǎi)在他面前的是一个千载难逢(féng)的机会，他可以(yǐ)零距离(lí)的(de)研究世界上(shàng)最聪明(míng)的大佬，如果能够取(qǔ)得成果，不但名利双(shuāng)收，还会颠(diān)覆整(zhěng)个(gè)医学界。烧掉它(tā)，实在是太可惜了。巨大的好奇和探究欲最终(zhōng)战(zhàn)胜了哈维的(de)理(lǐ)智，在距(jù)离爱因斯(sī)坦医学死(sǐ)亡的八(bā)小时之后，哈维(wéi)悄悄地锯开了他的颅(lú)骨，完整地取出了爱因(yīn)斯坦的大脑并藏了(le)起来。然而哈维只是一个病理学家，对大脑和(hé)神经(jīng)系统的研究一窍不通，所以哈维在(zài)面对(duì)爱(ài)因斯坦的大脑时，除了称(chēng)重和拍照什么(me)也做不了。

现(xiàn)在人(rén)类成年男性的大脑平均(jūn)质量是1350克，而哈维(wéi)测量的结果显示，爱因斯坦的大(dà)脑(nǎo)质量是1230克，比正(zhèng)常(cháng)人还少(shǎo)了足足(zú)二(èr)两(liǎng)半(bàn)。如此(cǐ)看来，人类的聪(cōng)明程度与大(dà)脑的绝对(duì)质量关系并(bìng)不(bù)大。后来这颗可怜的(de)大脑被切成了240块(kuài)。在半个多世纪以来，人们(men)一直(zhí)在不(bù)断的探索(suǒ)其(qí)中(zhōng)的(de)奥秘，在1980年代(dài)的研究发(fā)现，爱因斯(sī)坦大脑中的神经角质(zhì)细(xì)胞，比普通人多出73%，在2012年的(de)研究又发现，爱因斯坦的大脑顶叶(yè)比常人大了15%，后来人们(men)把焦点又(yòu)放在了偏执体上等(děng)等。可是大脑这些部分所(suǒ)控制的区域都不是爱因(yīn)斯坦的强项(xiàng)所(suǒ)在，因此这些理论(lùn)都没(méi)法让(ràng)大多(duō)数(shù)的人所信服。而渐渐的，世(shì)界上大部分(fēn)的(de)人(rén)都开始相信这样一(yī)种说法，人类的(de)大(dà)脑只开发(fā)了不到10%，大多数的人(rén)只(zhǐ)能使用(yòng)大脑(nǎo)的5%甚至3%，如(rú)果能够使用(yòng)大脑超过(guò)7%，就(jiù)已经是(shì)天才般(bān)的(de)存在了，而(ér)爱因(yīn)斯坦的大(dà)脑利用率已(yǐ)经达到了(le)13%。在(zài)这个理论(lùn)的基础上(shàng)，一(yī)些研究远(yuǎn)古地外(wài)文明的人认为，人(rén)类的大(dà)脑之所以(yǐ)没(méi)有(yǒu)被(bèi)全部的开发利用，是(shì)因(yīn)为基(jī)因中的某些(xiē)部分已经被远(yuǎn)古时期(qī)造访(fǎng)地球的高智能生命(mìng)锁(suǒ)死，目的是为了(le)防止人类的科(kē)技发展过(guò)快。这个理(lǐ)论也为各种科幻电(diàn)影提供了基础素材。经过了《超体》、《永无止(zhǐ)境(jìng)》这(zhè)样的科幻电影渲染(rǎn)之后，甚至让很(hěn)多(duō)人都相信，如果(guǒ)大脑潜能开(kāi)发超过50%，就可以唤醒(xǐng)人类(lèi)的超(chāo)能力，如(rú)果达到100%，就等同(tóng)于(yú)神(shén)一般的存在。对(duì)于这样的说法，你觉得可信(xìn)吗？这个科学界最大的都市传说(shuō)源自一(yī)位智商比爱因(yīn)斯坦还要高出一个层次的(de)天(tiān)才。事情要从120年前说起。1898年4月1日愚人节这一天，世界上智商最高的人出生在一(yī)个犹太(tài)家(jiā)庭(tíng)当中，这个(gè)人叫做威廉詹姆斯希德斯，他6个月开始(shǐ)说话，18个月就可以阅读纽约时(shí)报，6岁的时(shí)候自学(xué)成了解(jiě)剖学和逻辑学，还可以通(tōng)过(guò)自创(chuàng)的对数算出历史上(shàng)任意一天(tiān)是(shì)星期几。8岁学会了包括拉丁(dīng)语、希伯来语、俄语等(děng)的8门外语，而且还自创了一门语言。11岁时被哈佛大学破格(gé)录(lù)取，成(chéng)了当时(shí)哈(hā)佛(fú)有史以(yǐ)来最年轻的新生。在(zài)进入哈佛不到(dào)一年，希德(dé)斯就(jiù)在高等数(shù)学领域有(yǒu)了很高的造诣，并在100多位哈(hā)佛(fú)教授和(hé)学(xué)生的面前进行了关于(yú)思维体的讲(jiǎng)座。那场(chǎng)讲座上的教授坚(jiān)信希德(dé)斯将会成为世界(jiè)上最伟大的数学家之(zhī)一。在希德斯的天赋面前(qián)，IQ测试(shì)的数值已(yǐ)经爆表，人们推测他(tā)的智商至少在260到300之间(jiān)，相当(dāng)于1.875个爱因斯(sī)坦。而(ér)这个天才(cái)少年的养成(chéng)和他的(de)父(fù)母是分(fēn)不开的，尤其是他的父亲鲍里斯(sī)西德斯。鲍(bào)里斯希(xī)德斯是一位(wèi)来自乌克兰(lán)的犹(yóu)太移民，同样是一个智商极高(gāo)的天才，曾经在七年之内获(huò)得了哈佛大学四个学位，其中最让他引以为傲的是成为了美国心理学之父(fù)威廉詹姆斯的关门(mén)弟(dì)子。

也(yě)正是因为对导师的崇拜，不(bù)仅让(ràng)威(wēi)廉詹姆斯成了自己(jǐ)儿子(zi)的教父，还直(zhí)接将孩子的名字(zì)命名为(wèi)导师的名字(zì)。威廉(lián)詹(zhān)姆斯希德斯鲍里(lǐ)斯席德斯(sī)在(zài)孩子出生(shēng)之前(qián)就已经下(xià)定决心要(yào)释放(fàng)他儿子(zi)隐藏的潜力，因为他认(rèn)为年幼的儿子(zi)代表(biǎo)了一个(gè)机(jī)会(huì)，这个机会(huì)就是在现实的世界当中(zhōng)检(jiǎn)验他的导师曾经(jīng)提出的(de)一项理(lǐ)论。美国心理学之父威(wēi)廉詹姆斯始(shǐ)终认为人类只使用了一小部分(fēn蟑螂在床上爬了还能睡吗，蟑螂在床上爬了还能睡吗)的身心资源(yuán)，并发表在了1907年的科学杂志(zhì)上的一篇文章当中。后来(lái)随着天才少年被媒(méi)体的大肆报道，父亲(qīn)鲍里斯坚信他的儿子被(bèi)培养(yǎng)成了不世出的(de)天才少(shǎo)年(nián)，印证了他最崇拜的导师的理论。可(kě)是人们(men)没有(yǒu)注意(yì)到的是詹姆(mǔ)斯所说的，其实是身心资源，而并非大脑，也没有(yǒu)提及任何的百分(fēn)比。但是为什(shén)么后来(lái)却出现(xiàn)了所谓的10%利用(yòng)率，同时又和大(dà)脑联(lián)想在一起(qǐ)呢(ne)？1920年美国(guó)生理(lǐ)学家卡(kǎ)尔拉什(shén)利训练小老鼠(shǔ)走迷宫(gōng)，然后去寻找食物。小(xiǎo)老(lǎo)鼠学会以后，卡(kǎ)尔就会切(qiè)掉他们(men)的一部(bù)分脑皮层，然后再与之(zhī)前(qián)进行(xíng)对比。卡尔发现开始切除(chú)的(de)时候(hòu)，老鼠并没有(yǒu)受(shòu)到什么影响(xiǎng)，依然可以按(àn)照(zhào)训练找到食物。于(yú)是他就一(yī)直切一直切，切到(dào)一半以后，老鼠似乎(hū)依(yī)然没(méi)有受到任(rèn)何影响。直到卡尔切到了一个脑区时，发现这个区域对(duì)小老(lǎo)鼠钻迷宫的影响非常的大，卡尔(ěr)把这个区域(yù)归结(jié)为“活(huó)性区域(yù)”，而其他对小老鼠钻迷(mí)宫影(yǐng)响不大的(de)脑(nǎo)区则归结为(wèi)“非(fēi)活性的区(qū)域”。而且卡尔发现，他对活性脑区切除(chú)的(de)越多，小(xiǎo)老鼠就(jiù)会变(biàn)得越傻，找不(bù)到食物。因此很多人认为这就(jiù)是因为(wèi)老鼠大(dà)部分的大脑是(shì)没有被开发利用的，所以即便是被切除掉，也(yě)对老鼠(shǔ)没有什么影响。1923年，奥(ào)地(dì)利的医生弗(fú)洛伊德提(tí)出(chū)了冰山理论，说人的意识就像冰(bīng)山一样，只有露(lù)出表面(miàn)的部分才能被别人和自己(jǐ)看(kàn)见，可还有隐藏在水(shuǐ)下的很大一部(bù)分是人们不能轻易看(kàn)到的(de)，也就是“潜意(yì)识(shí)”。但是(shì)结合(hé)老鼠大脑切除(chú)的(de)实(shí)验(yàn)，人们就将冰山理(lǐ)论(lùn)曲(qū)解为人脑潜能(néng)的(de)开发程度，把表面的小(xiǎo)部分(fēn)理解为(wèi)已经开发的脑潜能，而另外(wài)的绝(jué)大部分(fēn)则被认为没(méi)有开发出来。

后来在1936年，卡(kǎ)耐基出版(bǎn)了著名的《人(rén)性的(de)弱(ruò)点》，在(zài)罗尔托马(mǎ)斯为(wèi)这本书写(xiě)的序言当中有这样一(yī)句话，哈佛大学的威廉詹姆斯教(jiào)授过(guò)去(qù)常说，一般人只使用(yòng)了他(tā)潜(qián)在心(xīn)智能力的10%，这句话随着人性的弱点在(zài)全球热(rè)销传遍(biàn)了全(quán)世界。10%这(zhè)个(gè)数字也印在了大多数人(rén)的脑海当中(zhōng)，再配(pèi)上那场(chǎng)著名(míng)的小白鼠切脑实(shí)验，人类(lèi)大脑最多只能开发(fā)使用(yòng)10%的都(dōu)市传(chuán)说就这样席卷(juǎn)了全世界。根据调查，世界上相信这个理论的人类超过了65%，相比(bǐ)之(zhī)下，直(zhí)到2016年，相(xiāng)信进(jìn)化论的人才只(zhǐ)有54%。那(nà)我们(men)就先从“进化论”说起，进化(huà)论本(běn)身(shēn)也(yě)许不够完善(shàn)，还存在着某些争议，但无论(lùn)是遗传还是(shì)基因突变，物种(zhǒng)进化(huà)的本质都是(shì)自然选择的结果(guǒ)。在这个过程(chéng)中，物种(zhǒng)都会遵守这(zhè)样一个法则，使用或者是失去。也就(jiù)是说，如(rú)果有机体(tǐ)停止使用某些器官，它们就会慢(màn)慢地适应，之(zhī)后退化直到消(xiāo)失。比如洞穴鱼在暗无天日的地(dì)下世界生活了千(qiān)百(bǎi)万年(nián)之后，眼睛已经完全消失了，而动物的(de)大(dà)脑(nǎo)同样是(shì)经过数(shù)百万(wàn)年的自然(rán)选择不断(duàn)进化所形成的，虽(suī)然人类的(de)大(dà)脑只占(zhàn)据(jù)着体重的2%，但是作(zuò)为世界上最复杂的(de)结构，大(dà)脑在氧气和营养上的消耗是巨大的(de)，就算是你坐在那里休(xiū)息，什么都不(bù)想，它(tā)也依然(rán)需要整个人体(tǐ)20%的能量来维(wéi)持(chí)所(suǒ)有的(de)大(dà)脑功能正常运(yùn)转。因为(wèi)大脑皮层不但会(huì)调节躯体运动，整合各(gè)种(zhǒng)感觉、控制语(yǔ)言的最高级中枢，同时又具有抑制整合(hé)情绪(xù)的功能，甚(shèn)至还(hái)在时刻准备着进行(xíng)应急反射(shè)。比(bǐ)如一个(gè)人喊你一声的同(tóng)时扔向你一个苹果，正常(cháng)人就会下(xià)意(yì)识(shí)的(de)接(jiē)住，而不是(shì)无动于衷，这(zhè)些都是大脑时刻在运转(zhuǎn)的结果。相比之下，许多脊椎动(dòng)物物种的成(chéng)年(nián)大脑只消(xiāo)耗(hào)身体能量的2%-8%。这(zhè)意味着，如果(guǒ)我们真(zhēn)的只(zhǐ)使用了我们潜在(zài)脑力进化(huà)的10%，贡献(xiàn)出这么多(duō)的能量来维持整(zhěng)个大脑的功能，对于(yú)进化来说是(shì)一种极大的(de)浪费(fèi)，拥有(yǒu)一个体积更小，效率更高的(de)大脑，才(cái)能更加的凸显(xiǎn)出生存的优势。所以从进化上(shàng)来(lái)说，大脑是不可能仅仅开发了10%的。

可是卡尔的(de)老鼠实验又怎么解释呢？其实(shí)在当(dāng)时，由于相关的(de)知识盲区(qū)，卡尔(ěr)所切(qiè)除的部分脑(nǎo)区其(qí)实是属于初级的视觉皮层(céng)，当他(tā)被切掉的(de)越多，导致(zhì)的视觉(jué)受(shòu)损就(jiù)越严重，小老鼠(shǔ)的视野范围(wéi)会(huì)变得(dé)越(yuè)来越小，慢(màn)慢的看不(bù)见，最终导致了寻找(zhǎo)食物变得越来越困难。随着科学的发展(zhǎn)，我们已经可(kě)以通过正电(diàn)子发射(shè)、断层扫描(miáo)和功能(néng)性的磁共振成像技术来监测大脑(nǎo)的活动(dòng)。研究发(fā)现，大(dà)脑的每(měi)个部分(fēn)的功能都(dōu)是不可或缺的，当一个人(rén)在做特定(dìng)的(de)任务时，大(dà)脑的不同部分是在协同(tóng)工作(zuò)的(de)，哪怕只是活(huó)动一下手指，也是上亿个神经(jīng)元协调工作(zuò)的结(jié)果。即(jí)便是在睡觉的时候，大(dà)脑也会处(chù)在一个(gè)不断活动的状态。因(yīn)此，与(yǔ)大(dà)脑开(kāi)发10%的都市传说恰恰相反，目前人类还没有找到一个(gè)完全不活跃的大脑区域，这意味着人类(lèi)的大脑其实已经被开发了100%。大(dà)脑(nǎo)利用率不到10%的广(guǎng)泛流行(xíng)还有(yǒu)一(yī)个非常现实(shí)的原(yuán)因，那就是利益(yì)。成为绝顶(dǐng)聪明的(de)天才是每个人所(suǒ)希望(wàng)的事儿，所以小(xiǎo)白鼠实验、超高智商的天才培养、冰山理论以(yǐ)及卡内基著作的畅销都(dōu)成了营销故事当中最(zuì)好的素材，再加(jiā)上一些相关科幻电影的渲染，使得更多(duō)的人相信了这个都市(shì)传说。这(zhè)也(yě)意味(wèi)着更多的人期待(dài)一种(zhǒng)尖端(duān)的技术或者神(shén)奇的药物可以解锁它，让他们(men)在一夜(yè)之间成为超级天才。所以(yǐ)当有人告(gào)诉你(nǐ)可以利用剩余的大脑潜(qián)力(lì)来提(tí)高智慧(huì)，你要做的就是紧紧的捂住钱包。

其(qí)实你(nǐ)的大脑(nǎo)和爱因斯坦之间(jiān)并没有太(tài)大的(de)差(chà)距，人与人(rén)之间的大脑(nǎo)相似度(dù)高达94%，但(dàn)是人与人(rén)之(zhī)间的理(lǐ)解能力、记忆能力(lì)以及创造力(lì)确实存在着巨(jù)大的差(chà)异，这并不是因为大(dà)脑使用(yòng)率的不足，而是在于神经元的数(shù)量以(yǐ)及(jí)单(dān)个神(shén)经元的(de)链接数(shù)。人类的(de)大脑(nǎo)大(dà)概有(yǒu)800亿个(gè)神(shén)经元，神经元与神经元之(zhī)间并不会直(zhí)接相(xiāng)连，而(ér)是会形成一种叫做突触的结构(gòu)，可以通过神经递质将神经元之间的电(diàn)信号进行(xíng)传递。我们(men)任何的(de)行为(wèi)、想法、念头(tóu)或者是知识点在(zài)大脑当(dāng)中(zhōng)都是一个信号，那蟑螂在床上爬了还能睡吗，蟑螂在床上爬了还能睡吗么你的知识越多，想法越多(duō)，所(suǒ)形成(chéng)的突触就会越多(duō)，而当你的知(zhī)识越牢固，想法越熟练(liàn)，突出的结构就会变得越强大。反过来，这个知识点或者(zhě)是想法的突出结构越强大，意味着(zhe)知(zhī)识点(diǎn)的记忆越深刻，想法和动作就越娴熟，每(měi)一(yī)个神经元最多可以发出8000个突出。但(dàn)是，一般(bān)人实(shí)际发出的连一(yī)半都(dōu)达不(bù)到。比如张(zhāng)三的(de)大脑有900亿个(gè)神经元(yuán)，每个神(shén)经元平均有5000个突(tū)触链(liàn)接(jiē)，那么张三(sān)的知识量就有900亿乘以五(wǔ)千四(sì)百五十(shí)万亿个，而李四(sì)的(de)大脑有800亿个神(shén)经元，每个神经(jīng)元平均有2000个突触链接(jiē)，那(nà)么李四的知识(shí)量就(jiù)有800亿乘以两千一百六十(shí)万一个(gè)。虽然这是为(wèi)了让(ràng)大家能更(gèng)好地(dì)理解所做出的一种量化比(bǐ)喻，但是两个人的知识量差距确实是巨(jù)大的(de)。我们在每天的所有活(huó)动与思考时(shí)，在大脑(nǎo)里面(miàn)实际(jì)上就只发生这(zhè)两类活动，一个就是(shì)在强化(huà)已经(jīng)形(xíng)成的(de)突出，另一个就是在形(xíng)成新的突出，也就(jiù)是(shì)学(xué)习到(dào)新(xīn)的(de)知识。而这些突出的结(jié)构越(yuè)强(qiáng)大，大(dà)脑神经(jīng)元之间的联系就越紧密，那么在同(tóng)样(yàng)的工作要求(qiú)之下(xià)，大脑就可以更(gèng)快的调集更多的(de)神经元，进入到活跃状(zhuàng)态。大脑(nǎo)传递信(xìn)息(xī)的(de)效率(lǜ)就(jiù)会更高，那么外(wài)部表现(xiàn)出来的就是更(gèng)聪明(míng)、更熟练(liàn)。反之(zhī)，大脑(nǎo)调集(jí)活跃的(de)神经元数量(liàng)过少，大脑传递的(de)信息(xī)效率(lǜ)就会低(dī)，外部的表现就是(shì)笨拙、反应慢。而我们大(dà)脑中的电信号是通过(guò)信息(xī)刺(cì)激(jī)所产生的(de)，产生之(zhī)后又会引发连(lián)锁反应，那么这就赋予了人类(lèi)大脑(nǎo)更(gèng)强的一种(zhǒng)联合能(néng)力。

由一个神经(jīng)元受到刺激，最多(duō)可(kě)以发出8000个知识点的链接，而这8000个知识点它又激活了8000个神经元，如果(guǒ)每个神经元又发出8000个知识点链(liàn)接(jiē)，就意味(wèi)着最初的(de)一个知识点会产生的连(lián)锁反(fǎn)应，而激发出无数(shù)的念(niàn)头和联想，我们的(de)创造力(lì)就这(zhè)样(yàng)产生(shēng)了(le)。但(dàn)是人脑(nǎo)的神经元并(bìng)不是天生就拥(yōng)有8000个链接的突(tū)触(chù)，多数的人在一生(shēng)当(dāng)中，平均(jūn)每个神(shén)经元所拥有的(de)链接突触其实连8000的一半(bàn)都(dōu)不到。因此(cǐ)，想让(ràng)大脑变(biàn)得更聪(cōng)明(míng)，本质(zhì)上就是(shì)增加神(shén)经元的(de)数量和增加突出的(de)数(shù)量(liàng)。研究发现，大(dà)脑(nǎo)的海马体(tǐ)中(zhōng)每天可以产生大约(yuē)700个新的(de)神经(jīng)元(yuán)，除了自然生(shēng)长的神经元(yuán)，也(yě)可以通过学(xué)习、运动和健康的饮食(shí)来促进新的神经元生成，而压力、睡眠不足和酒精(jīng)则会阻碍新神经(jīng)元的生成(chéng)。而增加突触的数量，就(jiù)是通(tōng)过主(zhǔ)动的(de)学习或者是思考，不断产(chǎn)生新的突触，然后(hòu)再强(qiáng)化(huà)它们(men)。这就是为什(shén)么善于主动(dòng)学习和勤于思考的人往往(wǎng)会变得更加聪明。所以(yǐ)爱因斯坦(tǎn)曾经这样说，并不是因(yīn)为(wèi)我(wǒ)多聪明，我只是比常人(rén)花更多(duō)的时间去思考问题而已(yǐ)。另外，突触还有这样一个特点，它是动态形(xíng)成与(yǔ)动态(tài)削减的(de)，用的(de)多的(de)突(tū)触就(jiù)会被强化，用的少的就(jiù)会(huì)被弱化，甚至会被消除，或(huò)者是被其(qí)他的信息占用。外(wài)部的(de)表现就是遗忘和(hé)记忆衰退。这一点在进化方式上和(hé)洞穴是一样(yàng)的，比(bǐ)如不喜欢(huān)主动(dòng)思考，懒得动脑的人，整(zhěng)天对着电视或者是(shì)电(diàn)子设备(bèi)的时候，大脑就处(chù)在一个被动接受信息的状态(tài)，是得不(bù)到主动信息刺激的，那(nà)么这种(zhǒng)就(jiù)基本不会(huì)形成有效的新的突出(chū)，所以(yǐ)封(fēng)锁人类大脑的不(bù)是(shì)外星人，而是我们(men)自己。

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