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  小学修改符号(hào)的画(huà)法ppt,小学修改符号(hào)的画法及参考资料是(shì)改正号:表明(míng)需要(yào)改正错误,把错误(wù)之(zhī)处圈起来,再(zài)用引线引到空白(bái)处改(gǎi)正的。

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小学修改符号的画法ppt,小学修(xiū)改(gǎi)符(fú)号的画法及参考资(zī)料

  1.改(gǎi)正(zhèng)号:表明需要改正错误,把错误之处圈(quān)起来,再用引线引(yǐn)到空白(bái)处(chù)改正。

  2.删除(chú)号:表(biǎo)示(shì)删除(chú)掉。

  文(wén)字(zì)少时加(jiā)圈,文字多时(shí)可加(jiā)框打叉(chā)。

  3.增补号(hào):表明增补。

  文字少(shǎo)时加圈,文字多时(shí)可用线画清增补的范围。

  4.对调号:表明调整或(huò)颠倒的字句(jù)位置,三曲线的中间部分不(bù)调整。

修(xiū)改符号的作(zuò)用(yòng)和画(huà)法

  1.改正号:表明需要改正错误,把错误之处圈起来,再(zài)用引(yǐn)线引到空白处(chù)改正(zhèng)。

  2.删(shān)除(chú)号:表示删除(chú)掉。

  文字少时(shí)加圈(quān),文字多时可加(jiā)框打(dǎ)叉。

  3.增补号:表明增补。

  文(wén)字少(shǎo)时(shí)加圈,文字多时可用线画清增补(bǔ)的范围。

  4.对(duì)调号:表明(míng)调整或颠倒(dào)的字句位(wèi)置,三曲线(xiàn)的(de)中间部分不调整。

  5.转移号:表明词语位置(zhì)的转移(yí),将(jiāng)要转(zhuǎn)移的部分圈(quān)起来,并画出引线指(zhǐ)向转(zhuǎn)移部位。

  6.接排号(hào):表明两行文字之间应接排,不需另起一(yī)行。

  7.另起号(hào):表(biǎo)明要另起(qǐ)一段(duàn)。

  需要另起一(yī)段的地方(fāng),用引线(xiàn)向左(zuǒ)延伸(shēn)到起段的位置。

  8.移位号:表明移位的方(fāng)向(xiàng)。

  用箭头或凸曲线(xiàn)表(biǎo)示,使用箭(jiàn)头,是表示移(yí)至箭(jiàn)头前直(zhí)线位(wèi)置;使(shǐ)用(yòng)凸(tū)曲线(xiàn),是表示把(bǎ)符号(hào)内的文字移(yí)至开(kāi)口处两短直线的位置。

  9.排齐号:表明(míng)应(yīng)排列(liè)整(zhěng)齐(qí)。

  在(zài)行列中不齐的字句上下(xià)或(huò)左右(yòu)画出(chū)直线。

  10.保(bǎo)留号(hào):表(biǎo)明(míng)改错(cuò)或删错(cuò)后需保留原(yuán)状。

  在改(gǎi)错或删错处的上方或下方(fāng)画出三角符号,并在(zài)原删除符号(hào)上画两条短线。

  11.加空(kōng)号:表明在字(zì)与字或(huò)行与行(xíng)之间加空。

  符号画在字与字之间的上方,行与行之(zhī)间的左(zuǒ)右(yòu)处。

  12.减空号(hào):表明字与字,行与行之间减空。

  符号使用方法同上。

  13.空字号:表明空一(yī)字距(jù);表明空(kōng)1/2字距;表明(míng)空(kōng)1/3字(zì)距;表明(míng)空(kōng)1/4字距。

  14.角(jiǎo)码号:用以改(gǎi)正上下角码的位置(zhì)。

  15.分开号:用以分开外文字母。

修改符号(hào)画法(fǎ)图片

小学修改符号的用法及画法(fǎ)

  小学修改符号的用法及(jí)画法详(xiáng)细介绍如下:

  一、小学修(xiū)改符号的用法

  1、删(shān)除号:用来删除句(jù)子或(huò)者(zhě)文章(zhāng)中,不必要的(de)多(duō)余(yú)的词(cí)语和(hé)句子(zi)。

  替边号(hào),替换(huàn)句子(zi)或者文章中表达(dá)不正确的形容词或者(zhě)主体。

  2、补充号:补边称充句子或者文章中缺失的主语或者内容。

  对调号对调(diào)句子或文章中错乱的(de)语序(xù)。

  调遣号用法跟(gēn)对(duì)调号一样,但是调(diào)换的位置比对调(diào)号要灵活。

  3、句号:表示陈述句(jù)末尾的停顿或(huò)语气舒缓的(de)祈(qí)使句棚数森感叹句(jù)末尾的停顿。

  例(lì)春天(tiān)的百花送来了(le)浓香,请你再说一遍,谁不知道(dào)这(zhè)件事是他做的呢。

  4、叹号:表示感叹句末尾的(de)停顿及语气强烈的祈(qí)使(shǐ)句反问(wèn)句(jù)末尾的停顿。

  这是多么平静的一(yī)片原野,世界上哪有不包(bāo)含矛盾的事物。

  5、分(fēn)号:表示复(fù)句中(zhōng)并列分(fēn)句之间的(de)停(tíng)顿,有(yǒu)分(fēn)清分句层次的作(zuò)用。

  凡(fán)是复句中用逗号不能很清楚地(dì)表示层次的地方就用分号。

  他身材很高大,青(qīng)白脸(liǎn)色,皱纹间夹些伤痕,下巴上有一把乱蓬蓬的花白(bái)的(de)胡子。

  二、小(xiǎo)学(xué)修改(gǎi)符号的画法

  1、改正号:表明需要改正(zhèng)错(cuò)误(wù),把(bǎ)错误之处圈起来毕态(tài),再(zài)用引(yǐn)线引到空白处(chù)改正。

  删除(chú)号:表示删除(chú)掉。

  文字少(shǎo)时加圈,文字多(duō)时可加框打叉。

  增补(bǔ)号:表明增(zēng)补。

  文字少时加(jiā)圈,文字多时可用(yòng)线画(huà)清增补的范围。

  对调号:表明调整或颠倒的字句(jù)位置,三曲线的中(zhōng)间(jiān)部分不(bù)调整。<巴基斯坦中国人去安全吗,中国人去巴基斯坦安全么/p>

  2、转移号:表明词语位置(zhì)的转移,将要(yào)链(liàn)亩转移的部分圈起(qǐ)来,并(bìng)画出引线指向转移部位(wèi)。

  接排号:表明两行文字之间应接排,不需另起一行。

  另起号:表明要(yào)另起一段(duàn)。

  需要另起(qǐ)一段的(de)地方,用(yòng)引(yǐn)线(xiàn)向左延伸到(dào)起(qǐ)段的位置(zhì)。

  3、移位号(hào):表(biǎo)明(míng)移位的(de)方向。

  用箭头(tóu)或(huò)凸曲线表示,使用箭(jiàn巴基斯坦中国人去安全吗,中国人去巴基斯坦安全么)头,是表示移至箭头前(qián)直线位置;使用凸(tū)曲线,是表示把符号内的文字移至(zhì)开口处两短直线的位置。

  排齐号(hào):表(biǎo)明应排(pái)列整齐,在行列中不齐的字句上下或左(zuǒ)右画出直线。

  4、保留号:表(biǎo)明改错或删错后需保留原状(zhuàng)。

  在改错或删错处的(de)上方(fāng)或下方(fāng)画出三角符号(hào),并在原删除符(fú)号(hào)上(shàng)画两条(tiáo)短线。

  加空号:表明在(zài)字(zì)与(yǔ)字(zì)或行与行之间加空。

  符号画在字与字(zì)之(zhī)间的上方,行与行(xíng)之(zhī)间的左(zuǒ)右处。

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