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建军是哪一年

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  初(chū)中生(shēng)学(xué)习英(yīng)语(yǔ)一定(dìng)要注意自(zì)己的(de)学(xué)习方法,下面为大家总(zǒng)结了初中(zhōng)生学好英语的(de)最有效方法,仅(jǐn)供大家(jiā)参考。朗(lǎng)诵、背(bèi)诵英(yīng)语佳(jiā)篇

  在清晨阅读英语,每天就(jiù)朗诵一篇文章即可。

  这一(yī)篇文(wén)章连续朗(lǎng)诵(sòng)至(zhì)少十遍。

  但每(měi)一遍朗(lǎng)诵,都要非常投入,就假装自己(jǐ)是美国或(huò)英国的电视台主(zhǔ)持人在(zài)主持节目(mù)和主播,你不(bù)是在读英(yīng)语而是在(zài)用心声情并茂地讲故事。

  你会发现你一遍比一遍朗诵(sòng)的好,这个可以快速培养你的英(yīng)语语感(gǎn)。

注重时态和语态的运(yùn)用

  初中(zhōng)英语学习八大时(shí)态,但是(shì)重点(diǎn)考察(chá)五大时态(tài)---一(yī)般将来时(shí)、一般现在时、一般过(guò)去(qù)时(shí)、现在进行时、现在(zài)完成(chéng)时(shí)。

  语态分为(wèi)主动语态与被动语(yǔ)态,难点在于被(bèi)动语(yǔ)态(tài)的学习(xí)。

  中考主(zhǔ)要考察一般现(xiàn)在时、一般将来时(shí)、一般过去时和含有情建军是哪一年态动词的(de)被动语态。

  学习方法:理(lǐ)解(jiě)概念,牢记公(gōng)式,熟记(jì)标志(zhì),准确运用。

做作业之(zhī)前先复习

  在初中英语学习中,做(zuò)作业之(zhī)前先复习(xí)也很重要。

  复习能巩固之前学过的(de)知识,强化学习(xí)效果(guǒ)。

  每(měi)天上完英语课之后,对于老师布置的作(zuò)业(yè),先(xiān)不要急(jí)着去做,而是要先将当(dāng)天老师(shī)讲(jiǎng)过的知识点以及课本上(shàng)的(de)内(nèi)容仔(zǎi)细复(fù)习一遍,然后再(zài)去做作业。

  这样不仅能让(ràng)做(zuò)作业的正确率增高,同时也达到了温故知(zhī)新的效果。

课下进行大量(liàng)阅(yuè)读(dú)

  要具备(bèi)一(yī)定的英语听、说、读、写能(néng)力,首(shǒu)先要掌握一定的词汇量。

  快速扩大词汇量的最好办法(fǎ)就是进行多种体(tǐ)裁(cái)文章的大量阅读。

  理解和速度是阅读(dú)的两项基本功,两者缺一不可(kě)。

  语言学家和心理学家(jiā)的研究证(zhèng)明(míng):加深理解可以加快读速;反过(guò)来,读速的加快也能加深理解。

  两(liǎng)者是(shì)相互促进(jìn)的。

怎样学好英语最有效的方法有(yǒu)哪些?

  综述:学习(xí)英语(yǔ)最(zuì)最重要的就(jiù)是词汇量。

  1.记(jì)忆单词的方(fāng)法

  学英语(yǔ)最(zuì)关(guān)键的(de)就是单词(cí)了,毕(bì)竟(jìng)英(yīng)语词句是(shì)有多个单(dān)词组成的(de),所以(yǐ)要学(xué)会如何扩充自己单词量;大(dà)致(zhì)可(kě)以通过阅(yuè)读(dú)、生词(cí)记忆等方式来增加(jiā)新词汇量(liàng),如果(guǒ)出现无法记(jì)忆的新单词或者难度(dù)较(jiào)大的单词记得记录一(yī)下,并不断的去使用新单词,这(zhè)样总归比你(nǐ)不断(duàn)的通(tōng)过脑力去(qù)记(jì)忆好很多的。

  2.培(péi)养(yǎng)自己的解决问题思路

  在学槐坦铅英语(yǔ)的过程当中相(xiāng)信每一(yī)个人都(dōu)有(yǒu)遇到过(guò)难题,而这些难题有些人则(zé)选择(zé)逃避,有些(xiē)人(rén)则选择直(zhí)视(shì),所(suǒ)以要学(xué)会信或如(rú)何去解决问题(tí),养成解决问题(tí)的思维方式,要想培养自(zì)己解决问题的(de)能(néng)力最好的方(fāng)法就(jiù)是(shì)不断的给自己(jǐ)制造一些新(xīn)的问题,由简入难的创(chuàng)造。

  3.学(xué)习互动分享(xiǎng)

  要说英(yīng)语(yǔ)学习的最(zuì)终目的就(ji建军是哪一年ù)是交流,因而要想从根本上学好英(yīng)语,交流就是必不可(kě)少的(de),所以学要学会如何将自己学到的通过(guò)交流(liú)分享出去,与别人多多互动交流(liú),一(yī)方面对自己(jǐ)的英语思(sī)维方式有好处,一(yī)方面(miàn)也可以突破自身英语交流的心(xīn)理障碍,时间(jiān)一长(zhǎng)也容易形成肌肉记(jì)忆的。

  4.塑(sù)造(zào)良好的(de)英语(yǔ)学习环境

  需要为(wèi)自己建(jiàn)立一个(gè)固(gù)定(dìng)的语言学习环境(jìng)。

  在这(zhè)样一个语言学习环境中,我们会慢(màn)慢自(zì)然地学习它。

  如果一个根本不会说英语的人被扔到国外(wài),即使他(tā)的英语(yǔ)水平更差,当(dāng)他回来的时候,他的英语(yǔ)水平铅好也会很好。

  5.树立(lì)英语学(xué)习(xí)自信心

  学习中(zhōng)最(zuì)忌(jì)讳的是钓鱼三天,晒网(wǎng)两天,所以(yǐ)在(zài)学习的(de)过程中。

  我们必(bì)须学会树立(lì)学习的自信,并不断地告诉(sù)自己,我们可以做到。

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