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卫校是什么学校主要干什么,临海卫校是什么学校

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  手抄(chāo)报是一种(zhǒng)很(hěn)好的活动形式(shì),具(jù)有相(xiāng)当强的可塑性和自由性。

  很多同学都想知道做(zuò)一个简(jiǎn)单一(yī)点(diǎn)的(de)手抄报要怎(zěn)么设计比(bǐ)较好呢?

手抄报编排(pái)

  手(shǒu)抄报(bào)的(de)编排(pái)设计,总的要(yào)求是(shì):主题明(míng)确,版面新(xīn)颖(yǐng)美观。

  先把版面(miàn)划分(fēn)成两(liǎng)块,每块(kuài)中还可以再分成(chéng)片。

  划分(fēn)文(wén)章块面时,要有横有竖,有大有小,有变(biàn)化和有对称的美(měi),也(yě)可绘(huì)画图案进行划分。

  报头(tóu)要放(fàng)在显著位(wèi)置,最(zuì)好是在左上或右上位置(zhì)。

  除报头按内容设计、绘(huì)制外,每篇文章的(de)标题也要作总体考虑(lǜ),按文章(zhāng)主(zhǔ)次确定每篇文(wén)章标题的字体、字号、颜色及横、竖排位(wèi)置(zhì)。

  文章内容以横(héng)排为主,行距大于字距,篇与篇之(zhī)间适应用些题花(huā)、插图、花边及尾花等穿插其中,起装饰、活泼(pō)片面的(de)作用。

  装饰美化是手抄(chāo)报非常(cháng)关键(jiàn)的(de)一(yī)步。

  主要是用色彩(cǎi)、绘图等艺(yì)术手段,弥(mí)补(bǔ)文(wén)字的单调,给人以生动形(xíng)象、优(yōu)美和谐(xié)的(de)美(měi)感和启(qǐ)迪。

  内容包括报(bào)头、题花、插图、花(huā)边、尾花和色彩运用等。

简单的手(shǒu)抄(chāo)报内容(róng)

  时事新闻

  2020年春节前夕,本应该是欢声笑(xiào)语,喜气洋洋(yáng)的日子,但突如其来(lái)的病毒悄无(wú)声(shēng)息地降(jiàng)临,改变了武汉人民的生活(huó),也让全国(guó)人民陷入恐(kǒng)慌之中。

  这个病毒叫新型冠(guān)状(zhuàng)病毒肺(fèi)炎,它(tā)是由严重急性呼吸系统(tǒng)综(zōng)合(hé)征感染后引起的一(yī)种(zhǒng)急性呼吸(xī)道(dào)传(chuán)染病。

  传(chuán)播(bō)速度(dù)快(kuài),容易(yì)感染(rǎn)。

  此(cǐ)病毒来(lái)势汹(xiōng)汹,一瞬间感(gǎn)染(rǎn)了大批(pī)武汉人民,政府与医(yī)护人员不得不采(cǎi)取封(fēng)城措(cuò)施,将武汉隔离(lí)封了起来(lái)。

  全国人民进入紧急状态,在家中自行隔离(lí)。

  原本热闹祥和的春节变得冷冷清(qīng)清。

  这个春节,街上行人稀(xī)少,没有了热闹的鞭炮声,也没有喜庆的过年气氛。

  电视(shì)机上每天都(dōu)在播报着疫情的状(zhuàng)况,病情越来越重,感染人数(shù)越来越多。

  医(yī)院里,护士(shì)医生忙(máng)里忙外,日(rì)夜不(bù)停歇。

  口(kǒu)罩工厂里,也(yě)在加班加点地制作口罩。

  通信公司也(yě)在(zài)时时刻刻(kè)地发(fā)短信来(lái)告知人们要(yào)注意(yì)卫(wèi)生和健康。

  这场没有硝烟的“战(zhàn)争”涌现出了许多英雄(xióng)人物。

  白(bái)衣天(tiān)使奋(fèn)战在一线(xiàn)、基层干部深入(rù)社区(qū)、平民(mín)百姓也在默(mò)默(mò)地贡献着(zhe)自己的力量。

  看到新闻上一个个感人的事迹,我(wǒ)都不(bù)禁(jìn)敬佩无比。

  勇往直前的钟南山,奋不顾身的李(lǐ)兰娟,还有许许多(duō)多(duō)无(wú)名英雄,都值得我们(men)铭记于心。

卫校是什么学校主要干什么,临海卫校是什么学校  好词好句

  1、我们的学校就像一个大花园,多么美丽,多么可(kě)爱,我们在这里茁壮(zhuàng)成长(zhǎng)。

  2、我们(men)走(zǒu)进教室,只见窗口那里(lǐ)不(bù)断地滚进浓雾(wù),教室里简(jiǎn)直就(jiù)像一个大蒸笼。

  3、春天(tiān)使大地焕然一(yī)新,春天给学校满园春色,春天给我们(men)欢乐和希(xī)望(wàng),催促我们奋发(fā)向上(shàng)。

  4、校(xiào)园里有(yǒu)迷(mí)人(rén)的(de)四季:桃红柳绿的(de)春(chūn)天,花(huā)繁叶茂(mào)的夏天,枫红菊(jú)香的秋天,松青雪白(bái)的冬(dōng)天。

  5、昔日四(sì)座破烂的校舍不翼(yì)而卫校是什么学校主要干什么,临海卫校是什么学校飞,崭新的教室和会议室屹立在屏(píng)障似的围墙里面,小巧玲珑的传达室守卫(wèi)在大门(mén)西侧。

一年级手(shǒu)抄报怎(zěn)么做

  一年级手(shǒu)抄报的画法如下:

  1、准备好手抄(chāo)报用纸(zhǐ),一般用闹氏则A4纸(zhǐ),先用铅笔画好模(mó)板(bǎn),一液棚般是各个板块的轮廓要画出来。

  注(zhù)意(yì)留出主题位置,区分好画画和写字的区(qū)域,并用铅(qiān)笔画好写(xiě)字区(qū)域的(de)横线。

  2、写(xiě)字区域:识(shí)字小妙招(zhāo)两个(gè)或三个(gè),一(yī)一写下来。

  3、写字区域:和(hé)读书(shū)有(yǒu)关的(de)故事一(yī)个,写下来。

  4、写字区域:猜谜语(yǔ)五六个(视版(bǎn)面而定几(jǐ)个)。

  一一(yī)写下来。

  5、手抄报(bào)的绘画(huà)区域画上和字谜或(huò)板块内容有关的(de)图案,用彩笔涂上颜色,在合适位置(zhì)写上制(zhì)作人(rén)的班级姓名(míng)。

  6、全部画(huà)完写完之后,用铅笔轻轻擦去用铅笔勾勒(lēi)的痕(hén)迹(jì)。

  这样,一张一年级(jí)手抄报就完成了(le)。

  手抄报的编排设计,总(zǒng)的要求是(shì):主(zhǔ)题明确(què),版面(miàn)新颖美观。

  版面划(huà)分:

  先把版面划分成(chéng)两块,每块(kuài)中还可以再(zài)分(fēn卫校是什么学校主要干什么,临海卫校是什么学校)成片。

  划分文章块面时,要有横有竖,有大有小,有变化和有对称的美,也可绘(huì)画图案(àn)进(jìn)行(xíng)划分(fēn)。

  报头(tóu)要放在显著位置,最好(hǎo)是在左上或右(yòu)上(shàng)位(wèi)置。

  块面编排:

  如不符(fú)合原先的划分,就要将版面块面安排作(zuò)必要的调整;如不(bù)能安排下文章,就利用移(yí)引、转版的形式等(děng),并用字号、颜(yán)色、花边(biān)与邻近的文章(zhāng)块面相区别。

  装饰设(shè)计:

  除(chú)报头按内容(róng)设(shè)计、绘(huì)制外(wài),每篇文章(zhāng)的(de)标题也要作总体考(kǎo)虑(lǜ),按文章主(zhǔ)次确(què)定每(měi)篇文章(zhāng)标(biāo)题的(de)字(zì)体、字号、颜色及横、竖(shù)排位置(zhì)。

  文章内容(róng)以横排(pái)为主,行距(jù)大于字核(hé)改距,篇与篇(piān)之间适应用些题花、插(chā)图、花(huā)边及尾花(huā)等穿插其(qí)中,起装饰、活泼(pō)片面的(de)作用。

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