小学生用HB还是(shì)2B铅(qiān)笔好，小学生用hb铅笔(bǐ)还(hái)是2h铅笔是小学生HB的铅(qiān)笔好(hǎo)的。

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小学生用HB还是2B铅笔好，小(xiǎo)学生用hb铅笔还是(shì)2h铅笔

　　H类铅笔，笔(bǐ)芯硬度相对较高，适(shì)合用于界面相对(duì)较硬du或粗糙的物体，比如木工划线(xiàn)，机(jī)械制图等(děng)。

　　H是Hardness的缩(suō)写，意思(sī)是"硬"，B是(shì)Black的缩(suō)写，意思(sī)是"黑"，如2B,5B。

　　数字(zì)越大(dà)，说(shuō)明写(xiě)出的字越黑越软，HB的是(shì)意思"硬"和"黑"各占一(yī)半(bàn)，属中性(xìng)笔(bǐ)。<冰箱保鲜的灯怎么不亮了呢 冰箱灯不亮影响使用吗/p>

　　笔芯分类(lèi)：

　　按照笔芯的(de)硬(yìng)度来定的,从软(ruǎn)到硬分别为8B,6B,5B,4B,3B,2B,B,HB,H,2H,3H,4H,5H,6H,8H,9H 铅笔(bǐ)大多是用(yòng)碳的(de)同素异形体(tǐ)之一(yī)石墨(mò)做笔芯(xīn)的。

　　铅笔的(de)分(fēn)类正(zhèng)是按(àn)照笔(bǐ)芯中石墨的份(fèn)量来划分(fēn)。

　　一般划分为H、HB、B三大类。

　　其(qí)中H类铅笔，笔芯硬度相对较高，适合用于界面相对较硬或粗糙的物(wù)体。

　　HB类铅笔笔芯硬度适中(zhōng)，适合一般情况下的书写(写字)；

　　B类铅(qiān)笔，笔芯相(xiāng)对较软(ruǎn)，适合绘画(尤其(qí)是(shì)素描)，其中2B铅(qiān)笔被用于(yú)填涂一些机器可(kě)识别的卡片，如(rú)答题卡。

　　写(xiě)字与其他(tā)作业联系紧密

　　写一手好字，可让(ràng)人受益终(zhōng)生。

　　尤其对学生来说，学习(xí)写(xiě)字实际也是一种行(xíng)为规范(fàn)的养成过程。

　　俗话说，好记性，不如烂笔头，在学(xué)习中，如果让(ràng)孩子一边(biān)学(xué)习好(hǎo)功课，一边进(jìn)行抄写(xiě)练习，可(kě)以互补互益。

　　久而久之，自(zì)然(rán)形成了行为规范的养成(chéng)过程。

　　比如，一边学习课文，一边(biān)进(jìn)行生字、词语和段落抄写练习，既可以巩固知识，又提高了写(xiě)字(zì)水(shuǐ)平(píng)。

　　特(tè)别是抄写(xiě)唐诗宋词时，还可以陶冶孩子们的心灵(líng)情操。

　　确实是(shì)一(yī)举多得。

　　写字与个人的关系不(bù)可(kě)忽视

　　写字是(shì)每个人很重要、很基本(běn)的(de)一项技能(néng)，当然有很多(duō)人认为(wèi)现在可以用打字(zì)机代替写字(zì)，写字教学(xué)不必再强(qiáng)调了，但日(rì)常生活(huó)中更多时候还是不能不靠手写(xiě)的(de)。

　　人与人的交流，缺(quē)少不了(le)写(xiě)字，而写字对(duì)于(yú)培养一个人的耐心、恒心有着很大的助益。

　　《语文课程(chéng)标(biāo)准》亦指出(chū)：“识字写字是(shì)阅读(dú)和写作的基(jī)础(chǔ)，是(shì)1—2年级(jí)的教学重(zhòng)点。

　　”笔(bǐ)者在从教过程中，也发现学生字写得好坏，与他的学习有很大的关联。

　　基本上来说，字写(xiě)得(dé)工(gōng)整、美观的学生，他在学习时(shí)也比较细(xì)心、认真，而字写得(dé)潦草的学生，其(qí)学习也(yě)比(bǐ)较粗心、懒散，可谓(wèi)“字如其人”。

　　所以，清(qīng)代曾国藩先生认为(wèi)“唯读书(shū)与写字可(kě)以(yǐ)变化气质”，他对(duì)儿子的习(xí)字非(fēi)常(cháng)重视，在(zài)家书(shū)中对(duì)于习(xí)字方面有很多的(de)论述。

　　曾有教育前(qián)辈说过致(zhì)力(lì)抓好(hǎo)两件事(shì)，一件是(shì)扫地，一(yī)件就(jiù)是写字。

　　确实(shí)，这两件事(shì)都不算大事，但对于一(yī)个人一生的成长关系甚大。

小学生用(yòng)铅笔(bǐ)HB的(de)好还是2B的好？

　　开学后，我家最小的(de)一个(gè)侄子就要上(shàng)小学了。

　　而用什(shén)么(me)样的铅(qiān)笔，则(zé)是首(shǒu)先要考虑的问题。

　　今(jīn)天和各位朋(péng)友讨论一下铅(qiān)笔的问题。

　　我记得(dé)我(wǒ)上小学的时候喜欢用(yòng)HB，因为它耐(nài)摔，都(dōu)知道小(xiǎo)孩子的东(dōng)西总是容(róng)易磕磕绊绊冰箱保鲜的灯怎么不亮了呢 冰箱灯不亮影响使用吗的，HB不仅(jǐn)写字淡，而且摔了好几次，还不断，( ω )。

　　到那时2B就跟HB完全相反了。

　　直到长大后，我才明白真(zhēn)理。

　　大概讲一下铅笔(bǐ)的H和(hé)B的含义，虽(suī)然大部分人(rén)都知道。

　　铅笔的铅芯，标注为"H"（HARD的首(shǒu)字母(mǔ)）的表示硬质(zhì)铅笔，"B"（BLACK的首字(zì)母(mǔ)）表示软质铅笔，而(ér)"HB"则表示软硬(yìng)适中的(de)铅(qiān)笔(bǐ)。

　　另外要说的是(shì)，B数越大铅笔就(jiù)越(yuè)黑越软，比(bǐ)如4B比2B要黑(hēi)要软；H数(shù)越大就越硬颜色越浅，4H比(bǐ)2H要硬要浅。

　　所(suǒ)以，如果你(nǐ)问有经验的老司机，初学写字的小朋友用什(shén)么(me)铅(qiān)笔，大(dà)都会推荐(jiàn)HB，理由是硬度适中(zhōng)；加之小孩子写字比(bǐ)较用(yòng)力，用(yòng)HB铅笔则不易折断。

　　听(tīng)起(qǐ)来是(shì)很有道理的。

　　下(xià)面两图是(shì)HB铅笔效果。

　　我建议，第一(yī)次拿笔的小朋(péng)友，用(yòng)2B铅(qiān)笔，而(ér)不(bù)是HB！

　　我(wǒ)之前也和大家一散握宴样(yàng)，用专(zhuān)家的口吻(wěn)给家长(zhǎng)们推(tuī)荐HB的铅(qiān)笔。

　　但是，经过长时间的(de)教学，才发现HB并不是最(zuì)好。

　　如果一个(gè)小(xiǎo)朋(péng)友从来没(méi)有写过字，强(qiáng)烈(liè)建议不(bù)要用(yòng)HB的铅笔，而是用稍微软一点，黑一点的2B铅笔。

　　我先问(wèn)大(dà)家一个问题，为(wèi)啥小孩子(zi)写(xiě)字(zì)普(pǔ)遍比较(jiào)用(yòng)力？

　　我的解释是，因为(wèi)HB的铅笔颜(yán)色太浅，而皮圆很多写(xiě)字本(běn)的颜(yán)色本身又不是太白，为了让写出来的字能够看清(qī冰箱保鲜的灯怎么不亮了呢 冰箱灯不亮影响使用吗ng)，小朋友会不(bù)自觉加(jiā)大力量，力量大到(dào)第(dì)二页，甚至(zhì)于第三页都留(liú)有很深的印(yìn)记(jì)，导(dǎo)致下一页不光滑，影响写(xiě)字(zì)效(xiào)果(guǒ)。

　　同(tóng)时，用力写字实在太(tài)容易让孩(hái)子疲劳(láo)。

　　并且(qiě)，还(hái)有个更(gèng)严重的问(wèn)题，因(yīn)为孩(hái)子的骨(gǔ)骼(gé)发育不全(quán)，为了加大力量(liàng)，只(zhǐ)能用错误的执笔姿(zī)势(shì)写字(zì)。

　　下面图片上(shàng)这种姿势非常典(diǎn)型的。

　　这(zhè)就是为什么一二年级小朋友(yǒu)执笔姿势(shì)错(cuò)误率很高的原因（在我看(kàn)来冲银，铅笔选(xuǎn)择不当是执笔姿(zī)势不对的一个很重要的原因）。

　　其次，用(yòng)HB的铅笔，铅笔(bǐ)反(fǎn)倒容易断(duàn)。

　　理由也很简单，因为(wèi)HB铅笔的颜(yán)色浅(qiǎn)，要想写出来的字能够看清楚就得把笔削尖(jiān)。

　　笔太尖(jiān)，加上用力，很(hěn)容(róng)易就折断(duàn)了。

　　上面啰啰(luō)嗦嗦说了一大(dà)堆HB的问题，其(qí)实答案(àn)已经一目了然。

　　在我看来，没有拿过笔(bǐ)的小朋友，如果(guǒ)直接用2B铅笔，写字绝(jué)对不会像HB铅(qiān)笔那么用力，而写出来却更加(jiā)黑(hēi)白(bái)分(fēn)明。

　　因为不需(xū)要特别用力写字，执笔姿势自然也就容(róng)易正确了(le)。

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