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  晓之以(yǐ)情,动之以理(lǐ)的意思是什么(me),晓之以理(lǐ),动之以情出自(zì)哪里是原(yuán)句为“动之以情,晓之以理”,俗语,意思是用感情来打动(dòng)别人的心,用道理来使(shǐ)别(bié)人明白的。

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晓之以情,动之(zhī)以(yǐ)理的(de)意思是什么,晓(xiǎo)之以理,动之以情(qíng)出自哪里

  原句(jù)为(wèi)“动之(zhī)以情,晓之以理(lǐ)”,俗语,意思是用(yòng)感情(qíng)来打动别人的心,用道理来(lái)使别人明(míng)白。

  出自高阳(yáng)《胡(hú)雪岩(yán)全(quán)传·平步(bù)青云》上册:“随便他如何导之(zhī)以理(lǐ),动之以情(qíng),一个只(zhǐ)是不肯松(sōng)口(kǒu)。

  ”用法:作(zuò)谓语(yǔ)、定语。

  造句:1、以德(dé)为本,待人要(yào)诚;

  勤奋工作(zuò),处事要(yào)公;

  动之(zhī)以情,晓之(zhī)以理;

  无私(sī)奉献,真情感人。

  2、沈笑以(yǐ)为下(xià)车的人是车主(zhǔ),她动之以情,晓之(zhī)以(yǐ)理(lǐ)的(de)说着。

  3、月(yuè)老(lǎo)动之以(yǐ)情(qíng),晓之以理(lǐ),却(què)依旧得到如此(cǐ)答案,不由(yóu)有些愠(yùn)怒道:“难道(dào)你(nǐ)就如此顽固,冥顽(wán)不灵。

  ”

晓之以(yǐ)情动之(zhī)以(yǐ)理的意思是什么 晓之以情(qíng)动之以理是什么意思

  1、动之以情,晓之以理解释:用(yòng)感(gǎn)情来打动别人的心(xīn),用(yòng)道理来使别人明白(bái)。

  

   2、出自:孔子《论语》中:诱之以(yǐ)利,晓(xiǎo)之以理,动(dòng)之以情,胁之以威,授之以渔(yú),绳之以法,导(dǎo)之以行,勉燃(rán)胡(hú)唤(huàn)之以恒,持(chí)之以恒(héng),学之以恒,行之(zhī)以德,道之以德(dé),齐之以礼,有(yǒu)耻且格。

  

   3、解释(shì)为:用利益去诱惑(huò),用(yòng)情感去(qù)打动,用道(dào)理去明了,用威严去(qù)胁迫,教授(shòu)给以捕鱼的技(jì)术,用(yòng)法律(lǜ)去束缚,用行为去引(yǐn)导,用做铅恒(héng)心皮凯去(qù)勉励,以恒心保持久远,以恒心去(qù)学习(xí)(即(jí)坚持去学习),行(xíng)为要(yào)符合道德,用道(dào)德(dé)去引导,用礼(lǐ)制去同(tóng)化,不仅有羞耻之心而且有归服之心(xīn)。

  晓之以情,动之以理(lǐ)的意(yì)思(sī)是什么,晓之以理,动(dòng)之以情出(chū)自哪里(lǐ)是(shì)原句(jù)为“动之(zhī)以情,晓之以(yǐ)理”,俗语,意(yì)思是用感情来打动别人的心,用道理来使(shǐ)别人明白的(de)。

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晓之以情(qíng),动(dòng)之(zhī)以理的意思是(shì)什么,晓之以理,动(dòng)之以情出自哪里(lǐ)

  原(yuán)句为“动之以情(qíng),晓之以(yǐ)理”,俗(sú)语,意思是用感情来(lái)打动别人的心,用(yòng)道理来使别(bié)人(rén)明白(bái)。

  出自高阳(yáng)《胡结婚祝福语恭喜恭喜是什么意思,恭喜恭喜是什么意思抖音(hú)雪岩全传(chuán)·平步青云(yún)》上册:“随便(biàn)他(tā)如何(hé)导之以理,动之(zhī)以情,一(yī)个只是不肯松(sōng)口。

  ”用法:作谓(wèi)语、定语。

  造句:1、以德为本(běn),待人要诚;

  勤奋工作,处事要公;

  动之以情,晓之以(yǐ)理;

  无(wú)私奉(fèng)献,真情感人。

  2、沈笑以为下车的人(rén)是车主,她动之以情,晓之以理的说着。

  3、月老(lǎo)动之以情,晓之以理,却依旧得到如此(cǐ)答案,不由有些愠(yùn)怒道:“难道你就如(rú)此顽固,冥顽不灵。

  ”

晓之(zhī)以(yǐ)情动之以理(lǐ)的意(yì)思是什么 晓之以情动(dòng)之以理是什么(me)意(yì)思

  1、动之以情,晓之(zhī)以理解(jiě)释:用感情来打动别人的心,用道理(lǐ)来使(shǐ)别人明白(bái)。

  

   2、出自:孔子《论(lùn)语(yǔ)》中:诱之(zhī)以利,晓之以理,动之以情,胁之以(yǐ)威,授(shòu)之以渔,绳之(zhī)以法(fǎ),导之以行,勉燃(rán)胡唤之以(yǐ)恒,持之以(yǐ)恒,学之以恒,行之(zhī)以德,道之(zhī)以德(dé),齐(qí)之以礼(lǐ),有耻且格。

  

   3、解释为:用利益去诱惑,用情感去打动,用道理去明了,用(yòng)威严去胁迫,教授给以(yǐ)捕鱼的(de)技术(shù),用法律去束(shù)缚(fù),用行为(wèi)去引导,用(yòng)做(zuò)铅恒心皮凯去勉(miǎn)励,以恒(héng)心(xīn)保持久远,以(yǐ)恒心去学习(即(jí)坚持(chí)去学习),行为要符合(hé)道德,用道德去(qù)引导(dǎo),用礼制去同化(huà),不(bù)仅有羞(xiū)耻(chǐ)之(zhī)心而且有归服之心。

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