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德先生赛先生指的是什么人,五四运动德先生赛先生指的是什么

德先生赛先生指的是什么人,五四运动德先生赛先生指的是什么 写作手法比喻和比拟怎么区分的,比喻写作手法的作用

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  比喻就是(shì)将彼物(wù)比此物(wù),二者(zhě)具有(yǒu)相似性。

  拟人就是把事物人格(gé)化,将本来不(bù)具备(bèi)人(rén)动作和感情(qíng)的事物变成和人(rén)一样具(jù)有动作和感情(qíng)的样子。

二者(zhě)区(qū)别

  1.本体的表现形式不同。

  比喻的本体可(kě)出现可不(bù)出现,比拟的本体必须出现。

  2.喻体是具体的事物(wù),可以确认(rèn)。

  拟体不(bù)是具体事物,不能确认。

  3.修辞目的(de)不同。

  比喻的目的偏重(zhòng)于帮助读者认识或明(míng)白某(mǒu)种(zhǒng)事物。

  比(bǐ)拟的目的侧重(zhòng)于抒发某种情(qíng)感,使读者受到感染,进而产生某种感情。

比喻与拟人(rén)例(lì)子

  比喻

  就(jiù)是(shì)将(jiāng)彼物比此物,二(èr)者具有相似性。

  例如:天上的白云像棉花。

  很(hěn)显(xiǎn)然,这个例(lì)子是比喻句,因为这个句子(zi)有本体“白云”、喻体“棉花”和比喻词“像”。

  通过例(lì)子(zi),可以知道判断一个句子是不是比喻句,不是出现“好像”“好似(shì)”“仿佛”“像”等词语就是比喻句了(le),而(ér)是要有本体、喻体。

  拟(nǐ)人

  就是把事物人(rén)格化,将本来不具备人动作和感情的(de)事(shì)物变成和人一(yī)样具德先生赛先生指的是什么人,五四运动德先生赛先生指的是什么有(yǒu)动作和感情的样子。

  拟(nǐ)人就(jiù)是把物当人写(xiě),赋(fù)予物(wù)以(yǐ)人的动作行为(wèi)或思想情感。

  如(rú):小草偷偷地(dì)从土(tǔ)里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。

  这(zhè)个句(jù)子就是采(cǎi)用拟人(rén)的修辞手(shǒu)法,一(yī)个“钻”更加形象生动地(dì)展(zhǎn)现了小草(cǎo)旺盛的生命(mìng)力。

常见(jiàn)写作手(shǒu)法(fǎ)

  夸张(zhāng)、对比、比喻、拟人、悬念、照应(yīng)、联想、想象(xiàng)、抑扬结合、点面结合、动静结合(hé)、叙议结合(hé)、情(qíng)景交融、衬托对比、伏笔(bǐ)照应(yīng)、托物(wù)言志、白描细(xì)描、铺垫悬念、正(zhèng)面(miàn)侧面(mi德先生赛先生指的是什么人,五四运动德先生赛先生指的是什么àn)比喻象征、借古讽今、卒章显志、承上启下、开门见(jiàn)山(shān)、烘托、渲染、动静(jìng)相衬、虚实相生(shēng)、实写与虚(xū)写、托(tuō)物寓意、咏(yǒng)物抒(shū)情(qíng)等。

作文中常见(jiàn)的比喻和比拟修辞手法(fǎ)的区(qū)别(bié)

    导语:比(bǐ)喻和(hé)比拟(nǐ),都是加(jiā)强语(yǔ)言形象性的(de)修辞手段,但它(tā)们是两种不(bù)同的修辞方(fāng)式。

  下面(miàn)是我(wǒ)整理的作文中常见的比喻和比拟(nǐ)修辞手(shǒu)法的区(qū)别(bié)的(de)相关内容,欢迎阅读(dú)。

  

     比拟是物的人(rén)化或人的物化或把甲物拟作乙物,具(jù)有思(sī)想的跳跃性,能使读(dú)者展开想象的翅膀,捕(bǔ)捉它的意境,体味(wèi)它的深意。

  

     比拟分为拟人和拟物。

  

     比拟离不开(kāi)联想和想象。

  

     比拟(nǐ)是根据本体事物(wù)和(hé)拟(nǐ)作(zuò)事物之间的可(kě)拟性(xìng),借助联想和(hé)想象而形成的辞格,因此联想是通向比拟的桥梁,想象(xiàng)是比拟的翅膀。

  

     比拟具有很强的感情(qíng)色彩,是作(zuò)者用自己自(zì)然流露(lù)的强烈感情去感染读者的一(yī)种辞格。

  

     比拟句:就(jiù)是借助(zhù)丰富灶凯的想像,把物当成人(rén)来写(xiě),或把人当成物来写(xiě),或把甲物当成(chéng)乙物来写。

  

     比喻:比喻 就是打比方,是用本质不同(tóng)而又有相似点的事物(wù)描绘事物(wù)或(huò)说明(míng)道(dào)理的辞格。

  

     拟人:把事(shì)物人格化(huà),把本来不(bù)具备人(rén)的(de)一些动(dòng)作和感情(qíng)的事物变成和人一样的。

  

     拟人就包括(kuò)在比拟(nǐ)之中。

  

     比喻与比拟的性质不同、作用(yòng)不同.比(bǐ)喻是(shì)用(yòng)与本(běn)体事(shì)物有(yǒu)相似点的另(lìng)一事物作比也就(jiù)是打(dǎ)比方;一定得有相似点,通过相(xiāng)衡(héng)辩袜似点使本体同喻体(tǐ)联(lián)系起来,唤起(qǐ)人们的(de)联想(xiǎng),使人更具体地惑知事(shì)物。

  比拟即模拟,它是用乙事物具(jù)有的特(tè)性(包(bāo)括称渭、动作、行为(wèi)等)写(xiě)甲事物(wù),或者说是把(bǎ)乙(yǐ)事(shì)物(wù)的特性强(qiáng)加于甲事(shì)物。

  乙事物般是有生命(mìng)力(lì)的,能活(huó)动,有感情的;它(tā)比(bǐ)甲事物具体实在,于是(shì)本来(lái)较抽象、不(bù)太实(shí)在的事(shì)物(wù)变得具体(tǐ)实(shí)在了,当然(rán)就增添了语言的生动性。

  

     总结:由咐激此可见,比喻强调的是甲(jiǎ)乙(yǐ)两物的相似性,而比拟却是(shì)利用它们之(zhī)间的不(bù)同特性(xìng),使两(liǎng)体(tǐ)融(róng)为一体,这是(shì)区别比喻和(hé)比拟(nǐ)最重要的标志。

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