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  家贫无从致书(shū)以观出自哪里,家贫无从致书(shū)以观每假(jiǎ)借于藏书之家(jiā)翻译是出自《送东阳马生序》的(de)。

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家贫无从致书(shū)以观(guān)出(chū)自哪(nǎ)里,家(jiā)贫无(wú)从致(zhì)书以观每假借于藏书(shū)之家翻译(yì)

  出自《送东阳马生序》。

  家贫,无从致书以(yǐ)观,每假借(jiè)于(yú)藏(cáng)书之家,手自(zì)笔录,计日以还(hái)。

  翻(fān)译(yì):(由于)家(jiā)庭贫(pín)寒,没有什么(me)办(bàn)法买(mǎi)到书籍(jí)学(xué)习,(就)常常向有藏书的(de)人家借书,亲手抄录,计算好(归(guī)还的(de))日期(按时)送还(hái)。

送东阳马生序(xù)节选

  原文(wén)

  余幼时即嗜(shì)学(xué)。

  家贫,无从致书(shū)以观,每假借于藏书(shū)之(zhī)家,手自笔录,计日以还(hái)。

  天大(dà)寒,砚(yàn)冰(bīng)坚,手指不可屈伸(shēn),弗之(zhī)怠。

  录毕,走送(sòng)之,不敢稍逾约。

  以是(shì)人多(duō)以书(shū)假(jiǎ)余,余因(yīn)得遍观群书。

  既加冠(guān),益慕(mù)圣贤之道,又患无(wú)硕师名送筷子的寓意是什么,送筷子是什么意思 筷子送合作伙伴的寓意和理由人(rén)与游,尝趋百里外,从乡(xiāng)之先达执经叩问。

  先达德隆望尊,门人(rén)弟子填其室,未尝稍降辞色。

  余立侍(shì)左右,援疑质(zhì)理(lǐ),俯身倾耳(ěr)以请;

  或遇其叱咄,色愈恭,礼愈至,不敢(gǎn)出一言以复;

  俟其欣悦(yuè),则又请焉。

  故余虽(suī)愚,卒获有所(suǒ)闻。

  翻译

  我(wǒ)年(nián)幼时(shí)就非(fēi)常(cháng)爱(ài)好(hǎo)读书(shū)。

  家里(lǐ)贫(pín)穷(qióng),无法(fǎ)得到书来看,常(cháng)常向(xiàng)藏书(shū)的人(rén)家求(qiú)借,亲(qīn)手抄(chāo)录(lù),计算(suàn)着日期按时送还。

  冬天非常(cháng)寒(hán)冷,砚台里的墨汁(zhī)都结了冰,手指冻得不(bù)能弯(wān)曲和(hé)伸直,也不放松读书(shū)。

  抄写完毕后,便马上跑(pǎo)去还书,不敢超(chāo)过约定(dìng)的(de)期限。

  因此(cǐ)有很多人都(dōu)愿(yuàn)意把书借给我(wǒ),于(yú)是(shì)我能(néng)够(gòu)遍观群书(shū)。

  成年以(yǐ)后,我更加仰(yǎng)慕古代(dài)圣贤的学说(shuō),又苦于(yú)不能与学识渊(yuān)博的老师和名人交往,曾经赶到数百(bǎi)里以外,拿着经书向乡里(lǐ)有(yǒu)道德学问的前辈(bèi)请教。

  前辈德高望重,门人送筷子的寓意是什么,送筷子是什么意思 筷子送合作伙伴的寓意和理由弟子挤满了(le)他的屋(wū)子,他的言辞和态度从(cóng)未稍(shāo)有委(wěi)婉(wǎn)。

  我站着陪侍在他(tā)左右,提出疑(yí)难,询问道理,俯下(xià)身(shēn)子,侧着耳朵(duǒ)恭敬(jìng)地请教(jiào);

  有(yǒu)时遇到他(tā)大声斥(chì)责,我的表情更加(jiā)恭(gōng)顺(shùn),礼节更加周到(dào),不敢(gǎn)说一(yī)个字反驳;

  等到(dào)他(tā)高兴了,则(zé)又去请教(jiào)。

  所(suǒ)以我虽然愚笨,但最(zuì)终获得不少教益。

作者宋濂简介

  宋濂(1310—1381)字景(jǐng)濂,号潜溪,别(bié)号玄真(zhēn)子、玄真(zhēn)道士(shì)、玄真遁叟。

  汉族,浦江(今浙江浦江县)人,元末明初文学家,曾被明太祖朱元璋誉为(wèi)“开(kāi)国(guó)文(wén)臣之首”,学(xué)者称(chēng)太史公(gōng)。

  宋濂与高启、刘(liú)基(jī)并称为“明(míng)初诗文三大家”。

  他因长(zhǎng)孙宋慎牵连胡惟庸党案而被(bèi)流放茂州,途中(zhōng)病死于夔州(zhōu)。

  他的代(dài)表(biǎo)作品(pǐn)有《送(sòng)东阳(yáng)马生序》、《朱元(yuán)璋(zhāng)奉(fèng)天讨元北伐檄文(wén)》等。

家贫无从致(zhì)书以观每假借于藏书之家(jiā)手自笔录计(jì)日以还(hái)是(shì)什么意思

  年(nián)幼时团缓就(jiù)爱学习(xí)。

  因为家中贫穷(qióng),无(wú)法(fǎ)得(dé)到书(shū)来(lái)看(kàn),常向藏书的人家(jiā)求借,亲手(shǒu)抄(chāo)录(lù),约定日期送还(hái)。

  出(chū)自明(míng)代文学家宋濂创(chuàng)作的一篇赠序:《送东阳(yáng)马生序》。

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