校园暴(bào)力(lì)的(de)主要表现(xiàn)是什么意思，校园暴力表现在哪几个(gè)方面(miàn)是校园欺(qī)凌不(bù)一定在校园内发生，放学后同学间的欺负行为也算在内的。

　　关(guān)于(yú)校园暴力的(de)主(zhǔ)要表(biǎo)现是(shì)什么意(yì)思，校园(yuán)暴力表现(xiàn)在(zài)哪几个(gè)方(fāng)面以及校园暴力的(de)主要表现是(shì)什(shén)么意思，校园暴力的(de)主要表现是什么，校园(yuán)暴力(lì)表(biǎo)现在(zài)哪几个方面，校园暴(bào)力具体表现，校(xiào)园暴力的五(wǔ)种(zhǒng)行为等问题，小(xiǎo)编将为(wèi)你(nǐ)整理(lǐ)以下知(zhī)识：

校(xiào)园(yuán)暴力的主要表(biǎo)现是什么意(yì)思(sī)，校园(yuán)暴(bào)力表现在哪几(jǐ)个方(fāng)面

　　其主(zhǔ)要表现是身体强壮的学生欺负弱小(xiǎo)的学生(shēng)，令(lìng)其(qí)在心(xīn)灵及肉体上感到(dào)痛(tòng)苦。

　　校园欺(qī)凌通常都是重复发生，而不是单一的(de)偶发事(shì)件。

　　有(yǒu)时是(shì)一(yī)人欺负一人；

　　有时集(jí)体欺(qī)负一(yī)人(rén)。

　　通常欺凌者(zhě)不觉得自己有(yǒu)错，而且(qiě)受害者怕事，默默承受而不敢反抗(kàng)和告(gào)发欺凌者。

　　因此(cǐ)，恶(è)性循环导致受害者的(de)身心(xīn)深受煎(jiān)熬(áo)。学生党如何自W，如何自我安抚p>

　　校(xiào)园欺凌的形(xíng)式(shì)：

　　1、肢体欺凌

　　推(tuī)撞、拳打脚踢，扇打以(yǐ)及抢夺财(cái)物等，是容(róng)易察觉欺凌(líng)形式。

　　2、言语(yǔ)欺凌

　　当(dāng)众嘲笑、辱骂以及替别(bié)人(rén)取侮辱性绰号等(děng)，是不容易察觉的欺(qī)凌(líng)形式。

　　3、社交欺凌

　　孤立、杯葛以及令其(qí)身边(biān)没有(yǒu)朋(péng)友(yǒu)等，是不(bù)容易察觉的欺凌形式。

　　4、网络欺(qī)凌

　　在网(wǎng)络发表对(duì)受害者(zhě)不利(lì)的网络(luò)言论、曝(pù)光隐私以及对(duì)受(shòu)害者的照片进行恶搞等，是容易(yì)察(chá)觉欺凌形式(shì)。

　　扩展资料：

　　相关(guān)治理方案：

　　1、北京解决校(xiào)园欺凌

　　2018年7月5日北京为解决校园欺凌，教育部首先发(fā)布北京市(shì)中小(xiǎo)学欺凌(líng)治理方案公布(bù)：发生校园欺凌须(xū)限(xiàn)时上报。

　　在教(jiào)育部(bù)等部门发布的《加强中小学生(shēng)欺凌(líng)综合(hé)治理方案》中要求，学(xué)校(xiào)在启动调查处理程序(xù)10日(rì)内(nèi)须(xū)完成调查，而(ér)在此(cǐ)次北京市各(gè)区公(gōng)布的实(shí)施方案中，除了对(duì)调(diào)查时间有要(yào)求外，对于事(shì)件的及时上报(bào)也做出了严格的时(shí)间要(yào)求。

　　2、10分(fēn)钟内须向上级部门口头汇报(bào)

　　例如(rú)北京市东城区在实施方案中明确(què)提出，如发(fā)生(shēng)欺凌事件(jiàn)，各校要在10分钟(zhōng)内(nèi)向上(shàng)级单位进行口头汇报，2小时内递(dì)交详细(xì)文字材料并随时(shí)汇(huì)报工作进(jìn)展。

　　3、情(qíng)节(jié)严(yán)重学校直接与司法(fǎ)部门(mén)对接

　　与东城区类(lèi)似，海(hǎi)淀区除了要求30分(fēn)钟内(nèi)口头(tóu)上报区(qū)教委(wěi)外，对于情节较为严重的，还要求学(xué)校要(yào)与(yǔ)属地派出所、司法等部门进行对接。

校园暴(bào)力的(de)表现有哪些

　　校园暴(bào)力的表现具体(tǐ)如下：

　　1、叫受害者侮辱性绰号；指责受害者无用。

　　粗(cū)言秽语、喝骂(mà)；

　　2、对受(shòu)害(hài)者的重(zhòng)复(fù)的物理攻击，身体或物(wù)件。

　　拳打(dǎ)脚(jiǎo)踢、掌(zhǎng)-掴(guāi)拍打、推撞绊(bàn)倒(dào)、拉扯头发；

　　3、干涉受害者的(de)个人财产、教科书、衣裳等(děng)，损坏，冲没或通过他学生党如何自W，如何自我安抚们(men)嘲笑受害者；

　　4、欺(qī)凌者明显(xiǎn)地比受害者强，而(ér)欺(qī)凌(líng)是在受害者未能保护自己的(de)情况下发生；

　　5、传漏租播关于受害者的(de)消极谣言和闲(xián)话(huà)；

　　6、恐吓、威迫受(shòu)害者(zhě)做他或(huò)她不(bù)想要做的散搜纳，威胁(xié)受害者跟(gēn)随命(mìng)令；

　　7、让受害者遭遇麻烦，或令受(shòu)害者招致处分；

　　8、中(zhōng)伤(shāng)、讥讽、贬抑评论受害者的体貌、性取向(xiàng)、宗教、种族、收入水平、国籍、家(jiā)人或其他(tā)；

　　9、孤立、排挤受害(hài)者；