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  悲守穷(qióng)庐,将复何及的意思是只(zhǐ)能悲哀地坐(zuò)守(shǒu)着(zhe)那穷困(kùn)的居舍,其时(shí)悔恨又怎么(me)来(lái)得(dé)及?这(zhè)句(jù)话出自诸葛亮的《诫子书》。悲守穷庐将复何及的(de)意思(sī)

  悲(bēi)守(shǒu)穷庐,将复何及的全句是“年与(yǔ)时驰,意与日去,遂成枯(kū)落,多不接世,悲守(shǒu)穷(qióng)庐,将复何及。

  ”意思是年(nián)华随时光而飞驰,意志随岁月而流逝。

  最终(zhōng)枯败零落,大多不(bù)接触世(shì)事、不为社会(huì)所用,只能悲哀(āi)地(dì)坐(zuò)守着那穷困的(de)居(jū)舍(shě),其时(shí)悔(huǐ)恨(hèn)又怎么来得及?

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  将复何及:又怎么(me)来得及。

悲守电动仙女棒是什么东西,仙女棒是用来干嘛的穷庐将(jiāng)复何及的出处(chù)

  悲守穷(qióng)庐,将复何及(jí)出自诸(zhū)葛亮的《诫子书》。

  原文如(rú)下:夫君子之行(xíng),静(jìng)以修身,俭以养(yǎng)德。

  非(fēi)淡泊无以明志,非宁(níng)静无(wú)以致(zhì)远(yuǎn)。

  夫学须静也(yě),才须学也(yě),非(fēi)学(xué)无以(yǐ)广才,非志(zhì)无以成学。

  淫慢则不能(néng)励精,险(xiǎn)躁则不能治(zhì)性。

  年(nián)与时驰,意与日去(qù),遂成枯落(luò),多不接世,悲守穷庐(lú),将复(fù)何及!

  翻译(yì)为:君(jūn)子的行为(wèi)操守(shǒu),从宁静来提高自身(shēn)的修(xiū)养,以节俭来培养自己的(de)品德(dé)。

  不恬静寡欲无法(fǎ)明确志向,不排除外来(lái)干扰无法达到远(yuǎn)大目标(biāo)。

  学(xué)习必须静(jìng)心专(zhuān)一,而才(cái)干来自学(xué)习。

  所以不学习就无(wú)法增长(zhǎng)才(cái)干,没(méi)有志(zhì)向就无法使学(xué)习有(yǒu)所成就。

  放(fàng)纵懒散就无法振奋精(jīng)神,急(jí)躁冒险就(jiù)不(bù)能(néng)陶冶性(xìng)情。

  年华随时(shí)光而飞驰,意(yì)志(zhì)随岁月而流逝。

  最终(zhōng)枯败(bài)零(líng)落,大(dà)多不接触世(shì)事、不(bù)为社会(huì)所用,只能悲(bēi)哀地坐(zuò)守着那穷困的居舍,其时悔恨又怎么来得及?

悲(bēi)守(shǒu)穷(qióng)庐将复何及意思是什么

   “悲守穷庐,将复何及”的意思是悲哀地(dì)坐守着(zhe)那穷困的居舍,又怎么(me)来得及呢?这句话出自诸(zhū)葛亮的(de)《诫子(zi)书(shū)》,《诫子书》是诸(zhū)葛(gé)亮临终前写给他儿子诸葛瞻嫌扒(bā)的一封家书(shū)。

悲(bēi)守埋春穷庐将复何及的意思

   及:来得及(jí),赶上。

  悲哀地坐守着那穷困的居舍,又怎么来得及呢?

   这(zhè)句话出(chū)自《诫子书》,《诫子书》是三国(guó)时期(qī)政治家诸葛亮临终前写给(gěi)他(tā)儿子诸(zhū)葛瞻的(de)一封家(jiā)书。

  从文中可以(yǐ)看作出(chū)诸葛亮(liàng)是一位(wèi)品格高洁、才学渊(yuān)博的(de)父亲,对儿子的殷殷教诲与无限期望尽(jǐn)在(zài)此书中。

《诫子(zi)书》全文

   夫君子之行,静(jìng)以修身,俭以养(yǎng)德。

  非淡泊无以明志,非宁静无以致远。

  夫学须静(jìng)也,才须学也。

  非学无以广才,非志无以成学。

  慆慢则不能(néng)励精(jīng),险躁(zào)则(zé)不(bù)能治(zhì)性。

  年与(yǔ)时驰,意与日去(qù),遂成枯落,多不接世,悲守穷庐,将(jiāng)复何及(jí)!

   翻译: 君子的行为(wèi)操守,从宁静来提高(gāo)自身(shēn)的修养(yǎng),以(yǐ)节俭来培养自己的品德(dé)。

  不恬静寡(guǎ)欲(yù)无法明(míng)确志(zhì)向,不排(pái)除(chú)外来干(gàn)扰无法达(dá)到远大目标。

  学习必须(xū)静心专一,而才干来自学习。

  所以不学(xué)习就无(wú)法增长才干,没有志向就无法使(shǐ)学习有所成(chéng)就(jiù)。

  放纵懒散就无法芹(qín)液(yè)昌振奋精神(shén),急躁冒险就(jiù)不能陶冶性情。

  年华随时光而飞驰,意志随岁月(yuè)而流(liú)逝。

  最终枯(kū)败(bài)零落,大多(duō)不(bù)接触(chù)世事、不为社会所用(yòng),悲哀(āi)地坐守(shǒu)着那穷困的(de)居舍,又(yòu)怎(zěn)么(me)来(lái)得及呢(ne)?

《诫子书》的启示

   1.修(xiū)身养性贵在(zài)“静”、“俭”。

  “静以(yǐ)修身”、“非宁静无(wú)以致(zhì)远”、“学须(xū)静也”,告诉(sù)人们只有宁静才能(néng)够(gòu)修养身心,静(jìng)思反省。

  “俭以养德”,告诉我们生(shēng)活务必(bì)要(yào)节俭,并以此培养(yǎng)自己的德行。

   2.只有(yǒu)淡泊(pō)、宁静,才能做到(dào)志存(cún)高远。

  内心宁(níng)静才能戒(jiè)骄(jiāo)戒躁,内心淡泊才能含英(yīng)咀(jǔ)华,内心开(kāi)阔才能登高望远。

  无论工(gōng)作还(hái)是生活(huó),只有(yǒu)静下心来才能(néng)更好的谋划未(wèi)来、计划将(jiāng)来。

   3.要(yào)勤于(yú)学(xué)习,善(shàn)于思考。

  “夫学(xué)须静也”、“才须学也”,告诉我们学习(xí)既(jì)要有宁静的学(xué)习环境更要有(yǒu)专注、平和的(de)学(xué)习心境!“非(fēi)学(xué)无以广(guǎng)电动仙女棒是什么东西,仙女棒是用来干嘛的才”、“非志无以(yǐ)成学”,则(zé)进(jìn)一(yī)步阐述(shù)了学习的(de)增值力量。

  立志是(shì)成学的前提,不(bù)努力学习,就不(bù)能增加自己(jǐ)的才干;但在(zài)学习的过(guò)程中,决心和毅力(lì)非常重要,缺乏了意志力,就会半途而废(fèi)。

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