春天的声音排比句有什么作用呢(ne)？春天的声音排比句可以(yǐ)使春天的(de)声(shēng)音更加形象(xiàng)、具体，更(gèng)加(jiā)强烈的表现出春天声音的美妙、春天的生机勃(bó)勃，表现出对春天的(de)喜爱的。关于春天的声音排比句有什么作用呢以(yǐ)及春天(tiān)的声音排比(bǐ)句有什(shén)么(me)作用(yòng)呢，春天(tiān)听到了什么(me)声音排(pái)比句(jù)，春天还(hái)是什(shén)么用排(pái)比句(jù)，春天的(de)气息(xī)的排比句，用(yòng)排比句来描写春天的句子等问题，农商(shāng)网将为你整理以下的生活(huó)知识：

春天是几月到(dào)几(jǐ)月

　　春天是3月到5月(yuè)的(de)。

　　在北(běi)半球春天(tiān)是3-5月，中国农历的1-3月(yuè)为春季，南半球(qiú)的(de)季节(jié)与北半球相反，春天是(shì)9-11月。

　　季节一共有四季，分为：春(chūn)、夏、秋、冬，夏季(jì)为6-8月，秋季为9-11月(yuè)，冬季为12-次年(nián)2月。

春(chūn)天的声(shēng)音排比句有什么(me)作用(yòng)呢

　　春(chūn)天的声音排比句可(kě)以(yǐ)使春(chūn)天的声音更加形象、具体，更加强(qiáng)烈的表现出春天(tiān)声音的美妙、春天(tiān)的生机勃勃，表现出对春(chūn)天的喜(xǐ)爱。

　　排比句，是修(xiū)辞手法之一，指(zhǐ)使(shǐ)用排比修辞方法(fǎ)，把三个或以上(shàng)意(yì)义相(xiāng)关或(huò)相(xiāng)近(jìn)、结(jié)构相(xiāng)同或相(xiāng)似(shì)、语气相同的词组或句子并排在(zài)一起组成的(de)句(jù)子。

　　有时候两个句子或以上(shàng)的并列(liè)句(jù)子也可以称为排比句。

　　一般使用排(pái)比句来说理，可收到条理分明的效果(guǒ)。

　　用排比(bǐ)来抒情，节奏和(hé)谐，显得感(gǎn)情洋溢、气势更为强烈(liè)。

　　用排比(bǐ)来叙事写景，能使层(céng)次清楚(chǔ)、描写细腻(nì)、形象生动之效(xiào)。

“春天(tiān)的声音”运用了哪些(xiē)修辞(cí)手(shǒu)法(fǎ)？

　　“春天的(de)声音”运用(yòng)了拟人(rén)的

　　修辞手法

　　。

　　春天(tiān)是一个季(jì)节，不会说话，而人才会有声音(yīn)，把春天(tiān)拟作人才会发出声音(yīn)。虚部是什么意思，复数的实部和虚部是什么p>

　　这样写可以让春天(tiān)的(de)描(miáo)写更加生(shēng)动、形象、具(jù)体，既能生动形(xíng)象地写出春天的特点，又有了拟(nǐ)人(rén)化之(zhī)后春天的活泼。

　　例(lì)如：

　　春天的声音是春雨(yǔ)润物的声音；是白云轻轻飘过声音；是春风拂柳的声音；是(shì)候鸟回归的鸣叫声音(yīn)；是孩子在春天里嬉戏的声音……

　　这句话除(chú)了运(yùn)用了拟人的修辞手法(fǎ)，还(hái)用(yòng)了排比的修辞手法(fǎ)。

　　可以(yǐ)使春(chūn)天的声音更加形象、具体，更加强烈的(de)表(biǎo)现(xiàn)出春(chūn)天(tiān)声音的(de)美妙，春(chūn)天的(de)生机勃勃，表现(xiàn)出对春天(tiān)的喜(xǐ)爱虚部是什么意思，复数的实部和虚部是什么。

　　扩展资(zī)料

　　修辞手法是为(wèi)提(tí)高表达效果(guǒ)，用于各种文章或应用文，在(zài)语(yǔ)言写作时(shí)

　　表达方法

　　的集合。

　　修辞(cí)手法一共有63大类，78小类。

　　通过修饰、调整语句，运用特定的表达形式以提高语言表达作用的(de)方式。

　　常用的修辞手法(fǎ)有：比喻、拟人、夸张、排比、对偶(ǒu)、反(fǎn)复(fù)、设问(wèn)、反问。

　　1、比喻(yù)：即表(biǎo)示两种不(bù)同程度的(de)事(shì)物(wù)，彼此之间有相似(shì)点，使用一(yī)事物来比方另(lìng)一事物的(de)

　　修辞方(fāng)法

　　。

　　2、拟人(rén):把物当(dāng)作人(rén)来写，赋予物以人(rén)的言行或思想感情，用描(miáo)写人(rén)的词来(lái)描写物。

　　3、夸张：为了达到某(mǒu)种(zhǒng)表达(dá)效果，对(duì)事物的形象(xiàng)、特征(zhēng)、作用、程度等方面着意(yì)扩(kuò)大或缩(suō)小的(de)方法。

　　4、排比：把三个(gè)或(huò)以上结构(gòu)和(hé)长度均(jūn)类似(shì)、语气(qì)一致、意(yì)义相(xiāng)关(guān)或相同(tóng)的(de)句子排(pái)列(liè)起来。

　　5、对偶：字数相等，结构形式相(xiāng)同或基本相同，意(yì)义对称的一对短语或句子，表达两个相对或(huò)相(xiāng)近的意思。

　　6、反复：为了(le)突出(chū)某个意思(sī)，强调某种(zhǒng)感情(qíng)，有意(yì)重复某个词语(yǔ)或句子(zi)。

　　7、设(shè)问(wèn)：为了引(yǐn)起别人的注意，故意先提出(chū)问(wèn)题(tí)，然(rán)后自己(jǐ)回答(dá)。

　　强烈情感。

　　8、反问：又称激问、反诘(jí)、诘(jí)问(wèn)。

　　用(yòng)疑问形式表达确定(dìng)的意思，用肯定形式反问表否定，用(yòng)否(fǒu)定(dìng)形式(shì)反问表肯定(dìng)，只问不答，答案暗含(hán)在

　　反(fǎn)问句(jù)

　　中。

　　参考(kǎo)资料(liào)

　　百度百科(kē)

　　-修辞(cí)手法(fǎ)

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