橘子百科-橘子都知道橘子百科-橘子都知道

你是谁为了谁原唱是谁 你是谁为了谁是什么歌名

你是谁为了谁原唱是谁 你是谁为了谁是什么歌名 一年级最简单手抄报怎么做图片,一年级最简单手抄报怎么做好看

  一年级(jí)最简单手抄报怎么做(zuò)图片,一年级最简单手(shǒu)抄(chāo)报(bào)怎么做好看是手抄报是(shì)一种很好(hǎo)的活(huó)动形式,具有相当强的(de)可塑(sù)性和自由性的。

  关于一(yī)年级最(zuì)简单手抄报怎么做图(tú)片(piàn),一年级最简单手抄报怎么做好(hǎo)看以及一年级最简单手抄报怎么做图片(piàn),一年级(jí)最简单手抄报怎么做的,一(yī)年级最简(jiǎn)单手抄报(bào)怎(zěn)么做(zuò)好看,一年(nián)级(jí)简单(dān)手抄报怎(zěn)么做一(yī)三班,一(你是谁为了谁原唱是谁 你是谁为了谁是什么歌名yī)年(nián)级简单的手抄(chāo)报怎么做等问题,小(xiǎo)编将为你整理以下知识:

一(yī)年级最简单手抄报(bào)怎么做图片,一年级最(zuì)简单手(shǒu)抄报怎(zěn)么做好看

  手(shǒu)抄(chāo)报是一种很好的活动形式,具有(yǒu)相当强的可塑性和自(zì)由性。

  很多同学(xué)都想知道做一个(gè)简单一点(diǎn)的手(shǒu)抄报(bào)要怎(zěn)么设(shè)计比较好呢?

手抄报编排

  手抄(chāo)报的编排设计,总的要求是:主题明(míng)确,版面新颖美观。

  先(xiān)把版面(miàn)划分成两块,每块(kuài)中还(hái)可以再分成片。

  划分文章块面时,要有(yǒu)横有竖(shù),有大有(yǒu)小,有变化和有(yǒu)对称的美,也可绘画图案进行(xíng)划分(fēn)。

  报(bào)头(tóu)要放在显著位(wèi)置,最好(hǎo)是在左(zuǒ)上(shàng)或右(yòu)上位置。

  除报头按内(nèi)容设计、绘制外,每篇文章的标题(tí)也要作总体考虑,按(àn)文章主(zhǔ)次确定每篇文(wén)章标题的字体(tǐ)、字号、颜色及横、竖排位置。

  文章内容以横排为主,行(xíng)距大(dà)于字距,篇与篇之(zhī)间适应用些题花、插(chā)图(tú)、花边及尾(wěi)花等(děng)穿(chuān)插其(qí)中,起装饰、活(huó)泼片(piàn)面的作(zuò)用。

  装饰美化(huà)是手抄报(bào)非常(cháng)关键的一步。

  主要是用色(sè)彩、绘图等艺(yì)术手段,弥补文字的单调(diào),给人以生动形(xíng)象、优美和(hé)谐的美感(gǎn)和启迪。

  内容包括报头、题花、插图(tú)、花边、尾花(huā)和色彩运用等。

简单的手(shǒu)抄报内(nèi)容(róng)

  时事新闻

  2020年春节前(qián)夕,本(běn)应该是欢(huān)声(shēng)笑语,喜气洋洋的日(rì)子(zi),但突如其来的病毒悄无声息地降临,改变了(le)武(wǔ)汉人民的生(shēng)活,也让全国(guó)人民陷(xiàn)入恐(kǒng)慌之中。

  这个病毒叫新型冠状(zhuàng)病(bìng)毒肺炎,它是由严(yán)重急性呼(hū)吸系(xì)统(tǒng)综合征感染(rǎn)后引起的一种急(jí)性呼吸道传染病。

  传播速度快(kuài),容易感染(rǎn)。

  此(cǐ)病毒(dú)来势汹汹,一瞬间感染了大批武汉(hàn)人民,政府与医(yī)护人员不得不(bù)采(cǎi)取封城(chéng)措施,将武汉(hàn)隔离封(fēng)了起来。

  全(quán)国人民进入紧急状态(tài),在家中自行隔离。

  原本热闹祥和的(de)春(chūn)节变得冷冷(lěng)清清。

  这(zhè)个春节(jié),街上行人(rén)稀少,没(méi)有(yǒu)了热闹的鞭炮声(shēng),也没有喜(xǐ)庆的过(guò)年气氛。

  电视机上每天都在播报着疫情(qíng)的状况,病情越(yuè)来越重,感染人数越来(lái)越(yuè)多。

  医院里,护士(shì)医生(shēng)忙里忙外,日(rì)夜不(bù)停歇。

  口罩(zhào)工厂(chǎng)里,也在加班加点(diǎn)地制作口罩。

  通(tōng)信公司(sī)也在(zài)时(shí)时刻刻地发(fā)短信来告知人们要注意卫(wèi)生和健(jiàn)康。

  这场没有(yǒu)硝烟的“战争(zhēng)”涌现出了许多英雄人(rén)物。

  白衣(yī)天使奋(fèn)战在一线、基层干部(bù)深入社区、平民百(bǎi)姓也在默默地贡献着(zhe)自己的力量(liàng)。

  看到新闻上一个(gè)个感(gǎn)人的事迹,我都(dōu)不禁敬佩(pèi)无(wú)比。

  勇往直前的钟南山,奋不顾身的李兰娟(juān),还有许许(xǔ)多多无名英雄,都值得我们铭记于心。

  好词好句

  1、我们的学校就像(xiàng)一个大花(huā)园,多么美丽,多么可爱,我(wǒ)们(men)在这(zhè)里茁壮成长。

  2、我们走进教室,只见窗口那里不断地滚进浓雾,教(jiào)室(shì)里简(jiǎn)直就(jiù)像(xiàng)一个大(dà)蒸笼。

  3、春天使大地焕(huàn)然一新,春天给(gěi)学校满园春色,春天给我(wǒ)们(men)欢乐和希望,催促(cù)我们奋发(fā)向上。

  4、校园里有迷人的四季:桃(táo)红柳绿的(de)春(chūn)天,花繁叶茂的夏(xià)天,枫红菊香的秋天,松青雪白(bái)的冬(dōng)天。

  5、昔日(rì)四(sì)座破烂的(de)校舍不翼而飞(fēi),崭(zhǎn)新(xīn)的(de)教室和会议室屹立在屏障似的围墙(qiáng)里面,小巧玲珑的传达室守卫在大门西侧。

一年(nián)级手抄报怎么做

  一年级手抄报的画(huà)法如下:

  1、准备好(hǎo)手抄报(bào)用纸,一般用闹氏则A4纸(zhǐ),先(xiān)用铅笔画好模板,一液(yè)棚般(bān)是各个板块的(de)轮廓要画出来。

  注意留出(chū)主题位置,区分好(hǎo)画画和写字的区域,并用铅(qiān)笔画好写(xiě)字(zì)区域的横线。

  2、写(xiě)字(zì)区域:识字小妙(miào)招两个或(huò)三个,一一写(xiě)下来。你是谁为了谁原唱是谁 你是谁为了谁是什么歌名p>

  3、写字(zì)区域(yù):和读书有关的(de)故事一个,写下来。

  4、写字区域:猜谜语五六个(视版面而(ér)定几个(gè))。

  一一(yī)写下(xià)来。

  5、手抄(chāo)报的(de)绘画区域画上和字(zì)谜或板块内容有关的图案,用彩笔(bǐ)涂上颜色(sè),在合适位置写上制作人的班级姓名。

  6、全部画(huà)完写完之(zhī)后,用铅笔轻(qīng)轻擦(cā)去用铅(qiān)笔(bǐ)勾勒的痕迹。

  这(zhè)样(yàng),一张一年级手抄报就完(wán)成了。

  手抄(chāo)报的编排设计,总的要求(qiú)是:主题明确,版面新颖(yǐng)美观。

  版(bǎn)面划分:

  先把(bǎ)版面划分成两块,每块中还可以再分(fēn)成(chéng)片。

  划分文(wén)章块面时,要有横有竖,有大(dà)有(yǒu)小(xiǎo),有变(biàn)化和有对称(chēng)的美(měi),也可绘画(huà)图案进行划分。

  报头要放在显著位置(zhì),最好(hǎo)是在左上或(huò)右上位置。

  块面编排:

  如不符合原先的(de)划分,就要将(jiāng)版面块面安排作必(bì)要的调整(zhěng);如不能安排(pái)下(xià)文章(zhāng),就利用(yòng)移引、转版的形式等,并用字(zì)号、颜色、花边与邻(lín)近的文章(zhāng)块面相(xiāng)区别。

  装饰设(shè)计:

  除报头按内容设(shè)计、绘制外,每篇文章的标题也要作(zuò)总(zǒng)体考虑,按文章主(zhǔ)次确定每(měi)篇文章标题的字体、字(zì)号、颜色及(jí)横、竖排位置。

  文章内容以(yǐ)横(héng)排为(wèi)主,行距大(dà)于字核改(gǎi)距,篇(piān)与篇之(zhī)间适应用些(xiē)题花、插图、花边及尾花等穿插其中,起(qǐ)装饰、活泼片(piàn)面的作用(yòng)。

未经允许不得转载:橘子百科-橘子都知道 你是谁为了谁原唱是谁 你是谁为了谁是什么歌名

评论

5+2=