开学(xué)报道还是报(bào)到，开学报道和开学报到的区别是开学是用“报到”的(de)。

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开学报道(dào)还是报到，开学报道和开学报到的区别

　　因为“报道”是利(lì)用某种工具对某事或(huò)物(wù)进行解释说明，使人们清(qīng)晰了(le)解。

　　“报(bào)到”通常指的是参加(jiā)会议的人到(dào)达(dá)会场办理的(de)手续，或者告知自己(jǐ)到了，因(yīn)此开学(xué)用“报(bào)到”比较合(hé)适。

　　报道和报到的(de)区别有：意思不(bù)同、使用(yòng)场(chǎng)合不(bù)同(tóng)、两者词(cí)性不同、近义词不同。

　　一、意思不同。

　　1、报道：用书面(miàn)或广播、电视形式发(fā)表的(de)新闻(wén)稿(gǎo)。

　　例句：新闻(wén)报道必(bì)须(xū)真(zhēn)实，不兔子一年生几窝，兔子一年生几窝,一窝几只(bù)许有半点虚(xū)假(jiǎ)。

　　2、报到：向组织报告自己(jǐ)已经来到。

　　例(lì)句：新生报到意思说(shuō)准(zhǔn)备在这个学校上学的学生来报(bào)到了。

　　二、使用(yòng)场合不(bù)同。

　　1、报道：报道是向人群、向社会通报情(qíng)况，其内容广泛受体较众，影响(xiǎng)较大，知晓(xiǎo)率较高。

　　例(lì)句：报刊上常有(yǒu)不明飞行物的报(bào)道，我对(duì)这件事半信半疑。

　　2、报到：报到是向某个人(rén)或某(mǒu)个单位(wèi)报告你(nǐ)已到达指(zhǐ)定现场，内容是单(dān)一的(de)，相对来说，其范围和(hé)影响都比较小。

　　例句(jù)：我当初来此(cǐ)报到时，人地生疏，形单影只，生(shēng)活颇感寂(jì)寞。

　　三、两者词性不(bù)同(tóng)。

　　1、报道：有多种词性，可以作为动词、名词，适用于不同的(de)语境。

　　例句：对社会上的丑(chǒu)恶现(xiàn)象，新闻报道给予了(le)有力的鞭挞。

　　2、报(bào)到：只作(zuò)为动词，语境单一(yī)。

　　例句：我来(lái)报到了，贝格欠起身子(zi)，惟妙惟肖地行举手礼；

　　难以表(biǎo)现出更加恭敬和得意的样子(zi)了。

　　四、近义(yì)词不同(tóng)。

　　1、报道：报道的近义词可以(yǐ)同报(bào)导(dǎo)，均是指对新闻等的(de)报告传播。

　　例(lì)句(jù)：看了(le)一篇新闻报道后，脑子里第一反应就(jiù)是我要听到你的声(shēng)音，让我知道现在的你安然无恙。

　　2、报到(dào)：而报到没有近(jìn)义(yì)词。

　　例句(jù)：到(dào)展览会(huì)参观(guān)的人都必须先到总服务台报(bào)到。

开(kāi)学是报道还是(shì)报到 二者的区别

　　 开学报到。

　　报(b兔子一年生几窝，兔子一年生几窝,一窝几只ào)道(dào)和报到两(liǎng)者意思不(bù)同、词性不同、近义词不(bù)同、所用对(duì)象不同。

是(shì)报道还是报(bào)到的不同

　　 1、两者(zhě)意思不(bù)同

　　 报道(dào)：利用(yòng)某(mǒu)种工(gōng)具对某事或物(wù)进行(xíng)解释说明，使人们清楚了解。

　　报(bào)到：通常指的是参(cān)加会议的人(rén)到达会(huì)场办(bàn)理的手续,或者告知(zhī)自(zì)己到了(le)。

　　 2、两(liǎng)者词性不同

　　 报道有多种(zhǒng)词性(xìng)，可以作为动词、名词，适(shì)用于不(bù)同(tóng)的语境。

　　而报到只作为(wèi)动词，语境单一。

　　 3、两(liǎng)者(zhě)近义词不同

　　 报道的近(jìn)义词可以同(tóng)报导，均是指(zhǐ)对新闻等的(de)报(bào)告传播(bō)。

　　而报到没有近义词。

学(xué)生报(bào)到是什(shén)么意(yì)思

　　 “学生报(bào)到”的意陆(lù)喊缺思是学生(shēng)去新学校办的手续，告知自己到了。

　　 报到，读音(yīn)bào dào，汉语成语，向组织报告自己已经来(lái)到：新生今天(tiān)开始。

　　出自宋 文莹 《玉壶清话(huà)》。

　　卷六：“旧制，宰相报到(dào)，未刻方出中(zhōng)书，会早(zǎo)辩(biàn)岁大热，特渗虚许公(赵普)纔午归第，遂为永制。

　　”

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