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两只小白兔在衬衫里抖来抖去,老师两只大兔子来回晃

两只小白兔在衬衫里抖来抖去,老师两只大兔子来回晃 无丝竹之乱耳的之是什么用法,无丝竹之乱耳的之是什么词性

  无丝竹(zhú)之(zhī)乱耳的之是什么(me)用法,无丝(sī)竹之乱耳的之是(shì)什么词(cí)性是助(zhù)词,用在主谓间,取消句子的(de)独立(lì)性(xìng);“无丝竹之乱耳”全句译为:没有(yǒu)嘈杂的音乐扰乱双耳的。

  关于无丝竹之(zhī)乱耳的之是什么用法,无丝竹之(zhī)乱耳的之是(shì)什么词性以及无丝(sī)竹(zhú)之乱耳的之是什么用法?,无(wú)丝竹之乱耳的之是什么意思(sī)?,无丝竹之乱耳的之(zhī)是(shì)什么词性,无丝竹之乱耳中的之,无丝竹之乱耳的之怎么(me)翻译等问(wèn)题,小编将为你(nǐ)整理以(yǐ)下知识(shí):

无丝竹之乱耳的(de)之是什么用法,无丝(sī)竹之乱耳(ěr)的之是什么词(cí)性(xìng)

  助词,用在(zài)主(zhǔ)谓间,取(qǔ)消句子的独立性;

  “无丝竹之(zhī)乱(luàn)耳”全(quán)句(jù)译为:没(méi)有嘈(cáo)杂的音(yīn)乐扰乱双耳。

  出(chū)自刘禹锡(xī)的《陋室铭》。

  全(quán)文(wén)短短八(bā)十一字,作者(zhě)借赞美陋室抒写自己志(zhì)行高洁(jié),安贫乐道,不(bù)与世俗同流(liú)合(hé)污(wū)的意(yì)趣。

《陋(lòu)室(shì)铭》词类(lèi)活用

  ⒈名(míng):名词活用动(dòng)词,出名(míng)。

  例句:山(shān)不在高,有仙则名

  ⒉灵:形容词活用为(wèi)动词,显(xiǎn)出有灵气(qì)。

  例句:水不在深,有龙(lóng)则灵

  ⒊馨:名(míng)词活用为动(dòng)词,有(yǒu)了芳馨。

  例(lì)句(jù):斯是(shì)陋室,惟吾德(dé)馨

  ⒋乱:形容词的使动用(yòng)法,使(shǐ)……受到扰(rǎo)乱。

  例(lì)句:无丝(sī)竹之乱(luàn)耳

  ⒌劳:形容词的使动用法(fǎ),使(shǐ)……感到劳累。

  例句:无案牍(dú)之(zhī)劳(láo)形

  ⒍上:方位名词作(zuò)动词,蔓(màn)上(shàng)。

  例句:苔痕上阶绿

  ⒎绿:形容词作动词,变绿。

  例句:苔痕上阶绿

《陋(lòu)室铭》古(gǔ)今异义

  ⒈无案牍之劳形(xíng)(形:身体(tǐ);

  今常(cháng)用义为:样(yàng)子)

  ⒉惟吾德馨(xīn)(馨:品德(dé)高尚;

  今(jīn)义为:芳(fāng)香(xiāng).)

  ⒊谈笑有鸿儒(rú)(鸿:大(dà),渊博(bó);

  今义为:鸿雁(yàn),书信.)

  ⒋无丝竹(zhú)之乱(luàn)耳(丝竹(zhú):琴(qín)瑟箫笛(dí)等管弦乐器,这(zhè)里指奏(zòu)乐乐器(qì)的声音;

  今(jīn)义为(wèi):丝绸(chóu)和竹子)

  5.可(kě)以调素琴(调:弹奏;

  今义(yì)为:调解)

之有什么意思(sī)文言(yán)文

  

1. 文言文中,之有(yǒu)什么(me)意思

   之

   释义 zhī

   ①到……去。

  《为学》:“吾欲(yù)~南(nán)海。

  ”

   ②指示代词,相当于“这(zhè)个(gè)”、“这”、“这种”等。

  《廉颇蔺(lìn)相(xiāng)如列传》:“均~二策两只小白兔在衬衫里抖来抖去,老师两只大兔子来回晃,宁许以负(fù)秦(qín)曲。

  ”

   ③第三人称代(dài)词,相当于“他(tā)”、“它”、“它们”、“他们”等。

  《论(lùn)积贮疏》:“罩山游生~有时而用~无度。

  ”《郑伯克段于鄢》:“爱共叔段,欲(yù)立~。

  ”

  

   ④指代说话者本(běn)人(rén)或听话(huà)者的对(duì)方。

  《捕蛇者说》:“君(jūn)将(jiāng)哀而生(shēng)~乎?”

   ⑤第二人称(chēng)代词,相当于“你”、“您”。

  《汉书?蒯通(tōng)传》:“窃闵公之将死,故吊~。

  ”

   ⑥用在定语和中心词之间,表示(shì)修(xiū)饰(shì)、领属的关系,相当(dāng)于“的”。

  《邵公(gōng)谏(jiàn)厉王弭谤》:“防民~口,甚(shèn)于防川。

  ”

   ⑦用在主谓之(zhī)间,取消句(jù)子独立(lì)性(xìng),一般不(bù)必(bì)译出。

  《师说》:“师道~不传(chuán)也久(jiǔ)矣。

  ”

   ⑧定语后(hòu)置的标志(zhì)。

  《劝学》:“蚓无爪牙~利。

  ”

   ⑨补语的标志(zhì)。

  用在(zài)中(zhōng)心词(动词、形容词)和补语之间,可译作(zuò)“得”。

  《捕蛇者说》:“未若复吾赋不幸(xìng)~甚也(yě)。

  ”

   ⑩用宾语前置(zhì)的标志。

  《师说》:“句读(dú)~不(bù)知(zhī)。

  ”

   ⑾用(yòng)在(zài)表(biǎo)示时间的(de)副词后,补足音节,没有实义。

  《赤壁(bì)之战》:“顷~,烟炎张(zhāng)天(tiān)。

  ”

   ⑿用在“前(qián)”、“后”、“内”、“外”等(děng)词语和它们(men)的修饰(shì)语之间,表示对方位(wèi)、时间、范围等的限(xiàn)制。

  《教(jiào)战守策》:“数十年~后,甲(jiǎ)兵(bīng)顿弊(bì)。

  ”

2. 文言文中的 之(zhī) 有(yǒu)什(shén)么 意思

   解(jiě)析: 用作代词,分几种情况: (一)可以代人(rén)、代物(wù)、代事。

  代人(rén)多是(shì)第三人称(chēng)。

  译(yì)为"他"(他们)、"它(tā)"(它们)。

  作宾语或兼语,不作主语。

   例如(rú): 作《师说》以贻(yí)之。

  (《师(shī)说》,代人,作宾语。

  ) 輮(róu)使之(zhī)然也。

  (《劝学》,代物,作兼语。

  ) 人非生(shēng)而知之(zhī)者(zhě)。

  (《师说》,代事理,作唯岁(suì)宾语。

  ) (二)指(zhǐ)示代(dài)词,表两只小白兔在衬衫里抖来抖去,老师两只大兔子来回晃近指。

  可译为"这",通(tōng)常作复指性(xìng)定(dìng)语。

  如: 均之二策(cè)。

  (《廉(lián)颇蔺相如列传》) 2.用(yòng)作助词,也分几种情况: (一)结构助(zhù)词,定语(yǔ)的标志。

  用在(zài)定语和中(zhōng)心语(名词)之间,可译"的",有的可(kě)不(bù)译。

  如: 若能以吴、越之众与中国抗衡(héng)。

  (《赤壁之战》) 道之所(suǒ)存,师之所(suǒ)存也(yě)(《师(shī)说(shuō)》) (二)结构(gòu)助词(cí),补语的(de)标志。

  用在(zài)中心语(动词、形容词)和(hé)补(bǔ)语(yǔ)之间,可译为"得"。

  如(rú): 古(gǔ)人之观于天地(dì)、山川、草(cǎo)木、鸟兽,往往有得,以其(qí)求思之深(shēn)而无不在(zài)也(yě)。

  (《游褒禅(chán)山(shān)记》) (三)结(jié)构助(zhù)词,宾语前(qián)置(zhì)的标(biāo)志。

  用在被提前的(de)宾语之后,动(dòng)词谓语或介(jiè)词之前,译(yì)时(shí)应省去。

  如: 宋何罪之有?(《公输》,即"宋(sòng)有何罪") (四)结(jié)构助词。

  当主谓(wèi)短语在句(jù)中(zhōng)作为主语、宾语或一个分句时(shí),"之(zhī)"用在主语和谓语之(zhī)间,起取消句子独立性的作用,可不译。

  译时(shí)也可省去。

  如: 师道之(zhī)不传也(yě)久(jiǔ)矣!欲人之无惑(huò)也难矣!(《师说》) 悍吏之(zhī)来吾乡,叫嚣乎东(dōng)西。

  (《捕蛇者说》) 孤之有(yǒu)孔明,犹鱼之有水也。

  (《隆中对》) (五(wǔ))音(yīn)节助词。

  用在形容词、副词或某些动词的末尾,或(huò)用(yòng)在三个字之(zhī)间,使(shǐ)之凑成四个字,只起调整音节的作用(yòng),无义,译(yì)时应省去。

  如: 顷之,烟炎(yán)张天。

  (《赤壁之(zhī)战》) 毛先生以(yǐ)三寸之舌,强于百(bǎi)万之(zhī)师。

  (《毛遂自荐》)

3. 在文(wén)言文中之有(yǒu)哪些意思(sī)

   之

   一、代词(cí)

   1、人称代(dài)词(cí),译作“他”、“她”、“他们(men)”

   ①公与人乘,战于长勺。

  (《曹刿论战》)

   ②陈胜佐之,并(bìng)杀(shā)两尉。

  (《陈涉世家(jiā)》)

   ③孔文子何以(yǐ)谓(wèi)之“文”也?(《十则》)

   ④醒侯故使之问之。

  (《扁鹊见蔡醒(xǐng)公》)

   2、指示代(dài)词,指代事物,译作“它”、“它们”或直译事物名称(chēng)。

  

   ①学而时(shí)之,不亦说乎?(《十则》)

   ②屠自后断(duàn)其股(gǔ),亦毙之。

  (《狼》)

   ③子曰:默而识之(zhī)物(wù)销,学(xué)而不厌(yàn),诲人不(bù)倦。

  (《十则》)

   ④鬼问:“汝(rǔ)复谁(shuí)?”定伯诳之。

  (《宋定(dìng)伯(bó)捉鬼》)

   ⑤复投之,后(hòu)狼止而(ér)前狼又(yòu)至。

  (《狼》)

   二、助词:

   1、结构助词,译(yì)作“的”

   ①君之(zhī)病在(zài)肠胃(wèi),不治(zhì)将益深。

  (《扁鹊见蔡桓公(gōng)》)

   ②以君之力,曾不能损魁父之丘。

  (《愚(yú)公移山》)

   ③予(yǔ)尝求古仁人之(zhī)心。

  (《岳阳楼(lóu)记》)

   ④南面而制秦,尚(shàng)何取鸡鸣(míng)狗盗之力哉(zāi)?(《读孟尝(cháng)君传》)

   ⑤叩石(shí)垦(kěn)壤,箕(jī)畚运于渤海之尾。

  (《愚公移(yí)山》)

   2、结构语气(qì)助词,放在主谓之间,取消句(jù)子独立性。

  

   ①医之好治不(bù)病以(yǐ)为功。

  (《扁鹊见蔡桓公(gōng)》)

   ②在(zài)骨(gǔ)髓,司命(mìng)之所属,无奈何也!(《扁鹊见蔡桓公(gōng)》)

   ③虽(suī)我之(zhī)死,有子(zi)存焉。

  (《愚(yú)公移山》)

   ④日月(yuè)之行,若出其中。

  (《观沧海》)

   ⑤予独爱莲之出淤泥而(é两只小白兔在衬衫里抖来抖去,老师两只大兔子来回晃r)不染(rǎn)。

  (《爱莲说》)

   3、语气(qì)助(zhù)词,凑足音节。

  

   ①公将鼓(gǔ)之。

  (《曹刿论(lùn)战(zhàn)》)

   ②久(jiǔ)之,目似暝,意(yì)暇甚。

  (《狼(láng)》)

   ③怅恨久之。

  (《陈涉世家》)

   ④顷之,贼二(èr)十余骑四面集,步行负弓矢从者百许人。

  (《大铁椎传(chuán)》)

   4、结构助词,提前宾语(yǔ)的标志。

  

   ①菊之(zhī)爱,陶后鲜(xiān)有闻(wén)。

  (《爱莲说(shuō)》)

   ②何(hé)陋(lòu)之有?(《陋室铭》)

   ③宋(sòng)何罪之有?(《墨子.公输》)

4. 文言文中之(zhī)有几种意思

   一、作助(zhù)词(cí)用。

   主(zhǔ)要(yào)用法有四种类(lèi)型: 1、结构(gòu)助词(cí)。

  相当于(yú)现代汉语(yǔ)“的”,放在定语(yǔ)和中心语之间,作定语(yǔ)的标志(zhì)。

   其格式为:定语+之+中心语。

   例如(rú): ①故时(shí)有(yǒu)物外之趣(qù)。

   (沈(shěn)复《幼时记(jì)趣》)译:物体(tǐ)本身以外的(de)乐趣。

   ②于厅(tīng)事(shì)之东北(běi)角(jiǎo)。

   (林嗣环《口技(jì)》) 译(yì):在客(kè)厅的东北角。

   ③水陆(lù)草木(mù)之花。

   (周敦颐《陋室金铭》)——各种草木(mù)的花。

   ④览物之情,得无(wú)异(yì)乎?(范仲淹《岳阳楼记》)译(yì):(他们)观(guān)赏(shǎng)自然景物后的感情 ⑤忘路之远近。

   (陱渊明(míng)《桃花源记》)译:忘记了路的远近。

   ⑥明有奇巧人……能以径寸之(zhī)木(mù)。

   (魏(wèi)学伊《核(hé)舟记(jì)》)译:直径(jìng)一(yī)寸的木头。

   ⑦菊之爱,陱(jū)后鲜有闻。

   (陱(jū)渊明《桃花(huā)源记(jì)》)译:对于菊花的爱好。

   2、用在主谓之间,取(qǔ)消句子独(dú)立性,使原(yuán)来(lái)的主谓句成为句子成分(fēn)或(huò)复句的成分(fēn)。

   不必译出。

   其格式为:主语+之(zhī)+谓语。

   例如: ①予独爱莲(lián)之出淤泥而不染(rǎn)。

  (刘禹(yǔ)锡《爱莲说》)译:我(wǒ)唯独(dú)爱(ài)莲花的(de)从淤(yū)泥中长出而(ér)不(bù)受到沾染。

   ②无丝竹(zhú)之(zhī)乱(luàn)耳(ěr),无案牍(dú)之劳形(xíng)。

  (刘禹锡《陋室铭(míng)》)译:这里没有嘈杂的(de)音(yīn)乐声侵(qīn)扰(rǎo)耳鼓。

   ③予谓菊(jú),花之(zhī)隐逸者(zhě)也。

  (刘禹锡《陋室铭(míng)》)译(yì):我认为菊花是花是(shì)的隐(yǐn)士。

   ④大道(dào)之行也。

  (《大道之行(xíng)也》礼记)译(yì):当政(zhèng)治上最高理想实施的时(shí)候。

   3、用在(zài)不及物动词、形容词或时间(jiān)副词(cí)后起协调音节(jié)、舒缓(huǎn)语气作用(yòng)。

  不必译出。

   例如: ①公将鼓(gǔ)之。

  (左(zuǒ)秋明《曹刿论战》)译:鲁庄(zhuāng)公将(jiāng)要击(jī)鼓进攻了。

   ②久(jiǔ)之,目似暝,意暇甚。

  (蒲松龄《狼》)译:时间长了, 4、宾语前(qián)置(zhì)标志。

   通常出现在疑问句中,疑(yí)问(wèn)代(dài)词作宾语时,放在动词谓(wèi)语前(qián)。

   其格式为:宾语+之+谓语。

   例如(rú): ①孔子云:“何(hé)陋(lòu)之有?” (刘禹锡《陋室铭》)译(yì):孔子说(shuō):“有什么简陋的呢(ne)?“ ②宋(sòng)何罪之有?(墨子《公输》)译:宋国(guó)有(yǒu)什(shén)么罪呢? 动词(cí)“有(yǒu)”,宾语(yǔ)“陋”、“何罪”,借“之”帮(bāng)助,把(bǎ)宾语“陋”“何罪”从动词“有”后面提到动(dòng)词前(qián)面(miàn)。

  这个(gè)“之(zhī)”只是提宾标志,无实(shí)在意义(yì)。

   按现代汉语的说(shuō)法,“何陋之有?”即为“有何陋?” “宋何罪之有?”即为“宋有何罪?”。

   5、定语后(hòu)置标志。

   为了强调(diào)定(dìng)语,常(cháng)把(bǎ)定语放在(zài)中心语的(de)后面。

  例(lì)如(rú): 马之(zhī)千里者。

   (韩愈《马说》)译:日行千里的马(mǎ),一顿有时吃(chī)完一石粮食。

   二、作代(dài)词用(yòng): 1、人称代词,相当(dāng)于现代(dài)汉(hàn)语“我”、“他(tā)们”、“她们”、“它”、“它(tā)们”。

   例(lì)如(rú): ①具答(dá)之。

  (陱(jū)渊明《桃(táo)花源记》)译:渔人详尽地回答了(le)他们(men)。

   之(zhī):代指桃(táo)花源人。

   ②亲戚畔之(孟(mèng)子《得道(dào)多助(zhù),失道寡助》)译:亲戚背叛反对他。

   之:代指道的君(jūn)主。

   ③彼(bǐ)竭我(wǒ)盈,故克之。

   (左秋(qiū)明《曹刿论(lùn)战》)译:所以战胜了他们(men)。

  之:代指(zhǐ)齐国军队。

   ④又数刀(dāo)毙(bì)之。

  (蒲松龄《狼(láng)》)译:杀(shā)死了(le)狼。

   之:代指狼。

   ⑤箬篷覆之。

   (魏学伊《核(hé)舟(zhōu)记》)译(yì):用箬篷(péng)叶做成(chéng)的船(chuán)篷(péng)覆盖在上面。

  之:代指船舱(cāng)。

   ⑥闭之(zhī),则右刻“山(shān)高月小,水(shuǐ)落石出”。

  (魏学伊《核舟(zhōu)记》)译:关(guān)上窗户。

   之:它,代指窗户(hù)。

   2、指示代词,相当于现代汉语(yǔ)“这(zhè)”、“这样”“这……事”、“那”、“那样”等。

   例如: ① 渔为甚异之(zhī)。

  (陱渊(yuān)明《桃花源记》)译:渔为非常惊异这件(jiàn)事。

   之:代指桃花源的情(qíng)景(jǐng)。

   ② 南阳刘子骥,高尚士也,闻(wén)之(zhī)。

   (陱渊明《桃花源记》)译(yì):听说了这(zhè)件事。

  之(zhī):代(dài)指(zhǐ)桃花源事。

   ②曾不能损魁父之(zhī)丘(列子(zi)《愚(yú)公移(yí)山》)译(yì):还不能挖掉魁父这样的小山。

   三、作动词用,相当(dāng)于“到”、“往”、“去”: 例如: ①辍耕之垄上。

   (《史记陈(chén)涉世家(jiā)》)译:他(tā)停止耕作(zuò),到田埂上休息。

   ②杜(dù)少府之任(rèn)蜀州 译(yì):到蜀州上任。

   ③又间令吴广之次所旁丛祠中。

  (《史记陈(chén)涉世家(jiā)》)译:到驻地(dì)旁的丛林(lín)里的(de)神庙中。

5. "之"字在文言文中有哪些意思

   "之(zhī)"字在文言文(wén)中有到、去、的意思,词性不同意思(sī)不同。

   "之"字(zì)在文(wén)言文中用法:

   1、“之”作代词(cí)用(yòng)

   (1)执策而临(lín)之,曰:“天(tiān)下无马。

  ”(《马说》)

   (2)名(míng)之者谁?山之僧智仙也。

  (《醉(zuì)翁亭记》)

   当(dāng)“之”用在动词的后面,“之”的用法为代词。

  可以(yǐ)代人、代物、代事。

  代人多是第三人称,译(yì)为“他(tā)”(他们)。

  作宾语或兼语,不作主语。

   2、“之”作动(dòng)词用

   (1)吾(wú)欲之南海,何如(rú)?(《蜀鄙二僧》)“之”是到,去的

   (2)送孟浩然之广陵(líng)(《送孟浩然之广陵(líng)》)“之”是到,去的

   “之”用作动词也是有规律可循的。

  动词“之(zhī)”的(de)后面(miàn)一般会跟一个地点名(míng)词,前面有人(rén)名或人称代词,整个句子合(hé)起来(lái)应为“某人去某地”的(de)句式。

   3、“之”作助(zhù)词(cí)用

   (1)“之”作(zuò)结(jié)构助词“的”解。

   见藐小之物(wù)必细察(chá)其纹理,故时有物外之趣。

  (《童趣》)

   关关雎鸠,在河之洲。

  (《关雎》)

   结构助词(cí),定语的标志。

  当“之”后(hòu)面的(de)一个词是名词(如“趣”、“洲”、“狱”、“意(yì)”、“地”)或(huò)名(míng)词性(xìng)短语(如“一毛(máo)”)时,“之”作(zuò)结构(gòu)助词“的”解(jiě),有的(de)可(kě)不(bù)译(yì)。

   (2)“之”用于主(zhǔ)谓之间,不译。

   徐(xú)公不若君之美也。

  (《邹忌讽齐王纳(nà)谏》)

   子非鱼,安(ān)知鱼之乐?(《庄子与惠子游于濠(háo)梁(liáng)》)

   结构助(zhù)词。

  当“之(zhī)”用在一个名词或代词(主语)和一个(gè)动词或形容词(谓语(yǔ))之间(jiān)时,起取(qǔ)消(xiāo)句子(zi)独(dú)立性(xìng)的(de)作用,可不译。

   (3)“之(zhī)”起调节音节(jié)作用,不译。

   辍耕之垄上,怅(chàng)恨久之。

  (《陈涉世(shì)家》)

   音节(jié)助(zhù)词。

  用在(zài)形容词、副(fù)词(cí)或(huò)某(mǒu)些(xiē)动词(cí)的末尾(wěi),或用在三个字(zì)之间,使之凑成四个字(zì),只起调整音节(jié)的作用(yòng),无(wú)义,译时应(yīng)省去。

   扩展资料:

   "之"常见含义:

   1、到,往(wǎng)。

  【现代汉(hàn)语解释】

   2、第三人称代(dài)词,译为“他”(他们)、“它”(它们)。

  作宾语或兼语,不作主语。

   3、指示代(dài)词,这(zhè)。

   4、活用为第一人称,我。

   5、可用于宾语前置句复代指宾语,用于动词(cí)之后。

   6、结构助词,相当于“的”。

   7、结构助词(cí),宾语(yǔ)前置的标志。

   8、结构(gòu)助词(cí),用在主语(yǔ)和谓语(yǔ)之(zhī)间,起取消句子独立性的作(zuò)用。

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