四舍六入五留双原则是什(shén)么，四舍五入留双法是“四舍(shě)六入五成双(shuāng)”原则：“四(sì)舍六入五成双(shuāng)”即“4舍6入5凑偶”，这(zhè)里“四(sì)”是指(zhǐ)≤4 时舍去，“六”是指≥6时进上的。

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四舍六入五留(liú)双原则是(shì)什么，四舍五入(rù)留双(shuāng)法

　　“四舍(shě)六入(rù)五成双”原则：“四舍六入五成(chéng)双”即“4舍6入(rù)5凑(còu)偶”，这(zhè)里“四”是指≤4 时舍(shě)去，“六”是指≥6时进(jìn)上。

儿童兴趣班有哪些项目排名，十大最无用的兴趣班　　“五”指的(de)是(shì)根据5后(hòu)面的数字来定，当5后有数(shù)时，舍5入(rù)1；

　　当5后(hòu)无有效数(shù)字(zì)时(shí)，需要分两(liǎng)种情(qíng)况来讲(jiǎng)：5前为(wèi)奇数，舍5入1，5前为偶数，舍5不进(jìn)。

　　具(jù)体(tǐ)计算(suàn)规则：（1）被修约的数字小于5时，该数(shù)字舍(shě)去(qù)。

　　（2）被修约的数字大于5时，则进位。

　　（3）被修约(yuē)的数字等于5时(shí)，要看(kàn)5前(qián)面的数字，若(ruò)是奇数则(zé)进位，若是偶数(shù)则将5舍(shě)掉，即修约后末尾数字都成为偶数；

　　若5的后面还有不为“0”的任何(hé)数，则此时无论5的前(qián)面是奇数还是偶数，均(jūn)应进位(wèi)。

数(shù)学上四(sì)舍(shě)六(liù)入(rù)五留(liú)双规则是什么？

　　修约规则是四舍六(liù)入五留双(shuāng)规则(zé)：

　　1、当尾数(shù)小于或等于4时，直接将尾(wěi)数舍去。

　　例如：10.2731——10.27；18.5049——18.50

　　2、当尾(wěi)数大于(yú)或(huò)等于6时(shí)将尾数舍(shě)去向前一位进位。

　　例如：16.7777——16.78；10.29701——10.30

　　3、当(dāng)尾数为(wèi)5，而尾数(shù)后面的数字均为(wèi)0时(shí)，应看尾数“5”的前(qián)一位：若前一位(wèi)数字此时为奇数，就(jiù)应向前进一位；若前(qián)一位数字此时为偶数(shù)，则应将尾数舍去(qù)。

　　数(shù)字(zì)“0”在(zài)此(cǐ)时应被视为(wèi)偶(ǒu)数。

　　例如：12.6450——12.64；18.2750——18.28

　　4、当尾数为5，而(ér)尾数“5”的后面还有任何(hé)不是0的(de)数字(zì)时，无论前一位在此(cǐ)时为奇(qí)数还(hái)是偶数，也无论“5”后面不(bù)为0的数字在哪一位(wèi)上，都应向前进一(yī)位(wèi)。

　　例如：12.73507——12.74；21.84502——21.85

　　扩展资(zī)料(liào)

　　1、四舍六入五留(liú)双规则(zé)的(de)目的：为(wè儿童兴趣班有哪些项目排名，十大最无用的兴趣班i)了避免四(sì)舍五入(rù)规则造成的结果偏高，误差偏大(dà)拿(ná)友的现象(xiàng)出(chū)现。

　　2、有效数字(zì)反(fǎn)映了把测(cè)量结果(guǒ)中(zhōng)能够(gòu)反映被测(cè)量大小的带(dài)有一位存疑数(shù)字的全部数字。

　　如图中(zhōng)测得(dé)物体(tǐ)的长(zhǎng)度5.15cm。

　　数据记录时，记录的数据和实验结(jié)果真值(zhí)一致(zhì)的数据位便是有效数字。

　　数字往(wǎng)往是四(sì)舍(shě)五入，以避免(miǎn)报告微不(bù)足道的数字。

　　 例如，如果秤仅测(cè)量到最接(jiē)近的克，读数(shù)为12.345公斤（有(yǒu)五(wǔ)个陵没有效数字(zì)），则(zé)会产生12.34500公(gōng)斤（有七个有效数字）的测量误差。

　　 数(shù)字(zì)也可以简单(dān)化，而不是指示给定的(de)测量精度。

　　参考(kǎo)资料来源：尺(chǐ)敏纳百度百科(kē)-数值修约规则(zé)

　　参(cān)考资料(liào)来(lái)源：百度百科-有(yǒu)效数字

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