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　　带(dài)符(fú)号搬家法

　　当一个计算题只有同一级运算（只(zhǐ)有乘除(chú)或只(zhǐ)有加减运算）又(yòu)没(méi)有括号时，我们可以“带符号搬家”。

　　例如：

　　23-11+7=23+7-11

　　4×14×5=4×5×14

　　10÷8×4=10×4÷8

　　（1）在(zài)加(jiā)减运算(suàn)中添括号时，括号(hào)前是加(jiā)号(hào)，括(kuò)号里不变号，括号前是(shì)减号，括号(hào)里要(yào)变号。

　　例如：

　　23+19-9=23+（19-9）

　　33-6-4=33-（6+4）

　　（2）在(zài)乘除运算中(zhōng)添括(kuò)号时，括号前是乘(chéng)号，括号里(lǐ)不变(biàn)号，括(kuò)号前是除(chú)号，括号里要变号。

　　例如(rú)：

　　2×6÷3=2×（6÷3）

　　10÷2÷5=10÷（2×5）

　　想要巧算，首先(xiān)我们(men)要知道好朋友数。

　　一位(wèi)数中，那(nà)两个数相加等(děng)于10呢？

　　1和9，2和8，3和(hé)7，4和6，5和5。

　　这五对数两两相加(jiā)等(děng)于10，我们把他(tā)们叫做好朋(péng)友数。

　　加法学会了，现在(zài)我(wǒ)们(men)来(lái)看一下(xià)减法吧~

　　计算15-3，宝贝儿们都知道15是一个(gè)两位数。

　　十位上的(de)1代表1个10，个位(wèi)上的5代表1个5。

　　所以(yǐ)，可以把15拆成10和5。

　　遇到减法(fǎ)，先用小数去减。

　　5-3够(gòu)减吗(ma)？够减，5-3=2，10没有动(dòng)，用2+10就是(shì)结果(guǒ)。

三(sān)年级数学(xué)快速口算方法

　　只要熟练(liàn)掌握计算法则和运算顺序，根据题目本身的特点，使贺咐埋(mái)用合理(lǐ)、灵活的计算方(fāng)法，化繁为(wèi)简(jiǎn)，化难为易，就能算得又快又准(zhǔn)确。

　　先为(wèi)大家介(jiè)绍(shào)5个速(sù)算(suàn)技巧：

　　1. 方(fāng)法一：一米等于多少微米等于多少纳米，一厘米等于多少微米带符号搬家法(fǎ)

　　当一个计算题只(zhǐ)有(yǒu)同一级运算（只(zhǐ)有(yǒu)乘除或只有加减(jiǎn)运算）又没有括(kuò)号时，我们可(kě)以“带(dài)符号搬家”。

　　例(lì)如：

　　23-11+7=23+7-11

　　4×14×5=4×5×14

　　10÷8×4=10×4÷8

　　2. 方(fāng)法二：结合律法(fǎ)

　　加括号(hào)法

　　（1）在加减(jiǎn)运(yùn)算(suàn)中添括号时，括号前是加号，括号里不(bù)变号，括号前是减号，括号里要变号。

　　例(lì)如(rú)：

　　23+19-9=23+（19-9）

　　33-6-4=33-（6+4）

　　（2）在乘(chéng)除(chú)运算中添(tiān)括号时，括号前是乘(chéng)号，括号里不(bù)变号，括号前是(shì)除号，括号(hào)里要变号。

　　例如：

　　2×6÷3=2×（6÷3）

　　10÷2÷5=10÷（2×5）

　　去括(kuò)号法

　　（1）在禅蚂加减运(yùn)算中(zhōng)去(qù)括号时，括号(hào)前是加(jiā)号，去(qù)掉(diào)括号(hào)不变(biàn)号(hào)，括号前是减号，去掉括(kuò)号要变号（原(yuán)来括(kuò)号里的加，现(xiàn)在要变为减；原来是(shì)减，现在就要变(biàn)为加）。

　　例如(rú)：

　　17+（13-7）=17+13-7

　　23-（13-9）=23-13+9

　　23-（13+5）=23-13-5

　　（2）在(zài)乘(chéng)除运(yùn)算中去括号时(shí)，括号前是乘号，去掉括号不变号，括号前是(shì)除号，去(qù)掉(diào)括号要变号（原来括号里(lǐ)的乘，现(xiàn)在就要(yào)变为除；原来(lái)是除，现(xiàn)在就要变为乘(chéng)。

　　）

　　例如：

　　1×（6÷2）=1×6÷2

　　24÷（3×2）=24÷3÷2

　　24÷（6÷3）=24÷6×3

　　3. 方法三：乘法分(fēn)配律法

　　分配法(fǎ)

　　括号里是加或减运算，与另一(yī)个数相乘，注意分配。

　　例如：

　　8×(5+11)=8×5+8×11

　　提取公因式法

　　注(zhù)意相同因数(shù)的提取。

　　例如：

　　9×8+9×2=9×（8+2）

　　4. 方法四：凑整法

　　看到名字(zì)，就知道这个方法的(de)含义。

　　用此方法时，需要注(zhù)意(yì)观察(chá)，发现规律。

　　还要注意还哦，有借有还，再借不难嘛(ma)。

　　例如：

　　99+9=（100-1）+（10-1）

　　5. 方法五：拆分(fēn)法

　　拆分法就是为了方便计(jì)算(suàn)，把一个数拆(chāi)成几个(gè)数一米等于多少微米等于多少纳米，一厘米等于多少微米(shù)。

　　这需要掌握一些(xiē)“好朋友”，如：2和5，4和5，4和25，8和125等(děng)。

　　分(fēn)拆还要注意(yì)不要改变数的大小哦。

　　例如：

　　32×125×25

　　=4×8×125×25

　　=（4×25）×（8×125）

　　=100×1000

　　要想让孩(hái)子(zi)熟练运用速算方法，需要通过持之以恒(héng)的练(liàn)习，提(tí)升计算能简(jiǎn)液(yè)力，这(zhè)样，无论平时做作业还是考试都能游刃有(yǒu)余(yú)。

　　建议家(jiā)长(zhǎng)每天抽出5分钟(zhōng)时间(jiān)，帮助孩子(zi)进行口算练习(xí)，培养孩子快速、准确(què)口算的能力。

　　在(zài)练(liàn)习过(guò)程中(zhōng)，也要记录好用时，做完后马上核(hé)对正误(wù)，并分析做(zuò)错的原因。

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