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文章(zhāng)目录：

• 1、任继愈人物介绍
• 2、教(jiào)师的论文
• 3、黄(huáng)敏儿的研(yán)究成果
• 4、史际春(chūn)的(de)部分论文

任继愈人(rén)物介绍

任继愈：出生于辽宁省，被(bèi)誉为东北三(sān)杰之一，他(tā)是中国传统武(wǔ)术(shù)著名(míng)大师，擅长形意拳和(hé)八卦掌。宋德生(shēng)：出生于辽宁省(shěng)，也是(shì)东北(běi)三杰之(zhī)一，他是中国传(chuán)热量怎么换算成卡路里？1kj等于多少卡路里呢，1kj是多少卡路里计算器统武术(shù)界的重(zhòng)要人(rén)物之一，擅长形意拳、太极(jí)拳和八(bā)卦掌。

孔繁森(sēn)同志是(shì)优(yōu)秀员，焦裕禄式的好、时代先锋、先锋、领(lǐng)导(dǎo)的楷模、我们学习的(de)好榜(bǎng)样。任(rèn)继(jì)愈（19115-20011），字又之，热量怎么换算成卡路里？1kj等于多少卡路里呢，1kj是多少卡路里计算器山东平原人。著名(míng)哲学家、佛学家、历史(shǐ)学(xué)家(jiā)、图书馆馆(guǎn)长、名誉(yù)馆长。师从汤用(yòng)彤、贺麟。

作者：任(rèn)继愈 出版：北京：中国社(shè)会科学出版社，2005年。

任继愈，中国佛(fú)教哲学家。山东(dōng)省平原县(xiàn)人。1941年毕业于(yú)西南联大(dà)北京大(dà)学(xué)研究(jiū)院文学研究所。后(hòu)即(jí)任(rèn)教于北(běi)京大学哲学(xué)系。

教师的论(lùn)文

1、“同学(xué)们(men)都听过哪些(xiē)有(yǒu)趣的故事呢，老师喜(xǐ)欢的故事(shì)有神话故事、童(tóng)话故事，我(wǒ)有一(yī)个(gè)习惯，就是喜热量怎么换算成卡路里？1kj等于多少卡路里呢，1kj是多少卡路里计算器欢探究理由(yóu)，若是这个故事我没看明白(bái)或者(zhě)认为故(gù)事没有到结尾的时候，我(wǒ)会让(ràng)同学们把故事讲(jiǎng)完。

2、教(jiào)师学术论文是指(zhǐ)教师作为(wèi)作者或参与者(zhě)在(zài)教育教学领域中(zhōng)撰写的学术(shù)性论文。

3、教师经验(yàn)论文篇一(yī) 思想品(pǐn)德方面： 在一年的(de)教育教学工(gōng)作中我(wǒ)能认真(zhēn)学(xué)习国家的有关(guān)教育方针，认真学习党(dǎng)的先进理论知识以及党的十七大会议(yì)精(jīng)神(shén)，自觉践行(xíng)“三个代表”精神，热爱教育事业，始终不忘人民教师(shī)职责，爱学校、爱(ài)学生(shēng)。

4、作为一名(míng)青年教师，我们(men)应(yīng)该以饱满的热情，积极的态度，加(jiā)强自身职(zhí)业道(dào)德素质修养，在工作中“明规范(fàn)，树楷模，铸师魂(hún)，”做新时代“四有”好老(lǎo)师，用师(shī)魂铸就幸福(fú)教育(yù)。 篇(piān)二：教师的青春在爱和(hé)责任中(zhōng)奉献 “青春是美丽的。

5、教师个人(rén)学(xué)术论文(wén)篇(piān)一 教师的角色期待 摘要：教(jiào)师(shī)的角色(sè)期待与规范是随着社(shè)会发展和人们对教(jiào)育认识的深化而(ér)逐步演进的(de)，不同的(de)主体(tǐ)不(bù)同的视(shì)角对教(jiào)师的(de)角色期待也(yě)是(shì)不同的。在一定的社(shè)会(huì)历(lì)史背(bèi)景中，对教师的(de)角色期(qī)待也存在着共识(shí)。

黄敏儿(ér)的研究成果

1、-1986 北京大学(xué)心理学系，获理学士学(xué)位(wèi)。研(yán)究兴趣 ：无意识情绪、情绪(xù)调节、身(shēn)心健(jiàn)康。讲授课程：心理学导论（本科课题(tí)，专业(yè)必(bì)修课）； 情绪心理学（本科(kē)高年级课题，专业选修课）；情绪(xù)研究专(zhuān)题（研究生课(kè)题(tí)）。

2、等(děng)报刊的编辑(jí)， [1] 并(bìng)著(zhù)有关于(yú)编辑的作品。12岁开(kāi)始接受新文(wén)学，受鲁迅和文学研(yán)究会影响很大(dà)。孙犁是他参加(jiā)抗(kàng)日战争后(hòu)于1938年(nián)开始使(shǐ)用的(de)笔名。1942年加入中(zhōng)国共产党。

史际春(chūn)的部(bù)分论文

物理学(xué)方面的论文篇1 试谈物(wù)理学专业电(diàn)动力学课程教(jiào)学(xué) 动力学电(diàn)磁现象的经典的(de)动力学理论。通常也(yě)称为经典电动力学，电动力(lì)学是它的简称(chēng)。它研究(jiū)电磁场的基本属性、运动规律以及电磁场和带电物质的相互作(zuò)用。

主要(yào)论著有《经济法总论》、《论商法》、《企业和公司法》、《香(xiāng)港知识产权法》等，在《中国社会科学(xué)》、《法(fǎ)学研究》、《中国法学》、《光(guāng)明(míng)日报》、《法(fǎ)学家》等刊物和国外刊物(wù)上(shàng)发表论文二百(bǎi)余篇。

“理(lǐ)论研究型”论文针对(duì)秘书学或秘书(shū)工(gōng)作(zuò)中某一(yī)个(些)问(wèn)题、现象进行深入分析、讨论并得到有意义(yì)结论的论文，主要(yào)是释理，可以对秘(mì)书学专业中(zhōng)已(yǐ)有的理论进行(xíng)阐释(shì)，也可以提出新的秘书(shū)学理论，还(hái)可以对中国秘书发展(zhǎn)过程中各(gè)种现象进行梳理研究(jiū)。

经济法是(shì)调整经济管理和经(jīng)济运(yùn)行(xíng)过程(chéng)中产生(shēng)的(de)经济关系的法律(lǜ)规范的总称。作为(wèi)一(yī)个独(dú)立的法(fǎ)律部门(mén)，经济法是我国社会主义法律体系的(de)重要组成部分。

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