春天的声音排比句有什(shén)么作用呢？春(chūn)天的声(shēng)音排(pái)比句可以使春天的声音更(gèng)加形象双刃剑比喻什么意思，双刃剑比喻什么生肖、具体，更加强烈的表现出(chū)春天(tiān)声音(yīn)的美(měi)妙(miào)、春天的(de)生(shēng)机勃(bó)勃，表现出对(duì)春天的喜爱的。关(guān)于春天的声音排(pái)比句有什么作(zuò)用呢(ne)以及春(chūn)天的(de)声音(yīn)排比句有什么作用呢，春天听到了什(shén)么声音排比(bǐ)句，春天还是什么用排比句，春(chūn)天的气息的排比(bǐ)句，用(yòng)排比句来描写春(chūn)天的句子(zi)等(děng)问(wèn)题，农商网(wǎng)将为(wèi)你整理以下的生活知识：

春天是几(jǐ)月到几月

　　春天是3月到5月的(de)。

　　在北(běi)半球春天是3-5月，中国(guó)农历的1-3月为春季，南(nán)半球(qiú)的季节与北(běi)半球相(xiāng)反，春天是9-11月。

　　季节一共有四季(jì)，分为：春、夏、秋、冬，夏季为6-8月，秋季为9-11月，冬季(jì)为12-次年2月。

春天(tiān)的声音(yīn)排比(bǐ)句(jù)有什么(me)作用呢

　　春天的声(shēng)音排比句可以使(shǐ)春天的声(shēng)音(yīn)更加形象(xiàng)、具体，更加强烈(liè)的表现出双刃剑比喻什么意思，双刃剑比喻什么生肖春(chūn)天声音的美(měi)妙、春天(tiān)的生机勃(bó)勃，表现出(chū)对春天的喜爱。

　　排(pái)比句，是修辞(cí)手法之一，指使用排比修辞方法(fǎ)，把三个或以上意义相关或相近、结构相同(tóng)或相(xiāng)似、语(yǔ)气(qì)相同(tóng)的词组或句子(zi)并排在一起组成的句子(zi)。

　　有时候(hòu)两个(gè)句子(zi)或以上的并列句子(zi)也可(kě)以称为(wèi)排比句。

　　一般使用排比句(jù)来说理，可收到条理分明的效果。

　　用(yòng)排比来抒情(qíng)，节奏和谐，显得(dé)感(gǎn)情洋溢、气势更为(wèi)强烈。

　　用排比来叙事写(xiě)景，能使层次(cì)清楚、描写细腻(nì)、形象(xiàng)生动(dòng)之效(xiào)。

“春天的声音”运用了哪些修辞手(shǒu)法(fǎ)？

　　“春天的声音”运(yùn)用了拟人的

　　修辞手法(fǎ)

　　。

　　春天是(shì)一个季节(jié)，不会说话，而人才(cái)会有声音，把春天拟作人才会发(fā)出声音(yīn)。

　　这样写可以让春天的描写更加(jiā)生动、形(xíng)象(xiàng)、具(jù)体(tǐ)，既能生动(dòng)形象(xiàng)地写出(chū)春天的(de)特点，又有了拟人(rén)化之(zhī)后春天(tiān)的活泼(pō)。

　　例如：

　　春天的声(shēng)音(yīn)是春雨润物的声音；是白云轻轻飘过(guò)声音(yīn)；是春(chūn)风拂柳(liǔ)的声音；是(shì)候(hòu)鸟回(huí)归(guī)的鸣(míng)叫声音；是(shì)孩(hái)子在春天里(lǐ)嬉(xī)戏的声音……

　　这句话(huà)除了运用了(le)拟(nǐ)人(rén)的修辞手法，还(hái)用了排比的修辞(cí)手法(fǎ)。

　　可以(yǐ)使春天的声音(yīn)更加(jiā)形象、具体，更加强(qiáng)烈(liè)的(de)表现出春天(tiān)声音的(de)美(měi)妙，春天的生机勃勃，表现出对春天(tiān)的喜爱。

　　扩(kuò)展(zhǎn)资料

　　修辞(cí)手(shǒu)法是为提高表达效(xiào)果，用(yòng)于各种文(wén)章或应用文，在(zài)语(yǔ)言写作时

　　表(biǎo)达方法

　　的集合(hé)。

　　修辞手法(fǎ)一(yī)共有63大(dà)类，78小(xiǎo)类。

　　通(tōng)过修饰(shì)、调整语(yǔ)句(jù)，运用特(tè)定的表(biǎo)达形式以(yǐ)提高语言(yán)表达作用的方(fāng)式。

　　常用的修辞手(shǒu)法有：比喻、拟人、夸张、排比、对偶、反(fǎn)复、设问、反问。

　　1、比喻：即(jí)表(biǎo)示两(liǎng)种不同程度(dù)的(de)事物，彼此之间(jiān)有相似点(diǎn)，使用(yòng)一事物(wù)来比方另(lìng)一事物的

　　修辞(cí)方法

　　。

　　2、拟人:把物(wù)当作(zuò)人来(lái)写，赋予物(wù)以人的言行或思想(xiǎng)感情，用描写(xiě)人(rén)的词(cí)来描(miáo)写物。

　　3、夸张：为了(le)达到某种表(biǎo)达效果，对事物(wù)的形象、特征、作用、程度等方面(miàn)着意扩大或缩小的方法。

　　4、排比：把三(sān)个或以上结构和长度(dù)均(jūn)类似、语气一致、意义相关或相同(tóng)的句(jù)子排(pái)列(liè)起来。

　　5、对(duì)偶：字数相等，结构(gòu)形式(shì)相同或基本(běn)相(xiāng)同，意义对称(chēng)的(de)一对短语或句(jù)子，表达两个相对或相近的(de)意思。

　　6、反复：为了突出某(mǒu)个意(yì)思，强(qiáng)调某种感(gǎn)情，有意重复某个词语或句子。

　　7、设问：为了引(yǐn)起别(bié)人(rén)的注(zhù)意，故意先提出问题(tí)，然后自(zì)己回答。

　　强(qiáng)烈情(qíng)感。

　　8、反问：又称激问、反诘(jí)、诘问。

　　用疑问形(xíng)式(shì)表达确定的(de)意(yì)思，用肯定形式反问表否(fǒu)定，用否定形式反问(wèn)表肯定，只问不(bù)答，答(dá)案暗含在

　　反(fǎn)问句

　　中。

　　参考资料(liào)

　　百度百科

　　-修辞手法

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