希思黎什么档次的品牌，希思黎和雅诗兰黛哪个档次高　　卓越计(jì)划(huà)是什么意(yì)思，卓(zhuó)越计划是什(shén)么意(yì)思 报名条件有(yǒu)哪些是卓越(yuè)工程师教育培养(yǎng)计划”（简称“卓越计划”）是国家教育部贯(guàn)彻落实《国家中长期教育改(gǎi)革(gé)和发展规划纲要（2010-2020年）》和(hé)《国家中长期人才发展规划纲(gāng)要（2010-2020年）》的重(zhòng)大改(gǎi)革项(xiàng)目，一起来看(kàn)看详(xiáng)细内容吧！卓越计划(huà)简(jiǎn)介卓越(yuè)计划是促进我(wǒ)国由工程(chéng)教(jiào)育大国迈向工程教(jiào)育(yù)强国的重大举措(cuò)旨在(zài)培(péi)养造就一大(dà)批创新(xīn)能(néng)力强、适应经(jīng)济社(shè)会(huì)发展需要的高质量各类型工程技术人才，为国家走新型工业(yè)化发(fā)展道路、建(jiàn)设创新(xīn)型国家和人才强国战(zhàn)略服(fú)务，对促进高等(děng)教育面向(xiàng)社会(huì)需求培养人才，全面(miàn)提(tí)高工程教育人才培养质量(liàng)具有(yǒ希思黎什么档次的品牌，希思黎和雅诗兰黛哪个档次高ight: 24px;'>希思黎什么档次的品牌，希思黎和雅诗兰黛哪个档次高u)十分重要的示范和引导的。

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卓越(yuè)计划是(shì)什(shén)么意思(sī)，卓越计(jì)划是什么(me)意思 报名条(tiáo)件有(yǒu)哪(nǎ)些

　　卓(zhuó)越(yuè)计划是(shì)促(cù)进我(wǒ)国由工程教育大国迈向工程教育强国的重大(dà)举措旨在(zài)培养(yǎng)造(zào)就一大批创新能(néng)力(lì)强、适应经济社会发展需要的高质量(liàng)各类(lèi)型工程技术人才(cái)，为国家走新型(xíng)工业化发展道路、建设创新(xīn)型国家和人才强(qiáng)国战略服务，对促进高等教育面向社会需求培养人才(cái)，全面提高工(gōng)程教育人(rén)才(cái)培养质(zhì)量具有十分(fēn)重要(yào)的示(shì)范(fàn)和引(yǐn)导。

卓越计划是什么意思?

　　卓越计划是“优秀工程师教育(yù)培训(xùn)计划”的缩写。

　　由教育部实施(shī)《国家中长期教育(yù)改(gǎi)革和发展规(guī)划纲要（2010-2020年）》和《国家中长(zhǎng)期人才发展规(guī)划纲要（2010-2020年）》重大改革项目。

　　卓(zhuó)越计划以培养大批(pī)创(chuàng)新能力为目标(biāo)，也是推动我国从工程教育大国向(xiàng)工(gōng)程教育(yù)强(qiáng)国(guó)迈进的重要举措、适(shì)应经济(jì)社(shè)会发展需要的各类高素质工程技术人才。

　　为国家走新型工业(yè)化道路、建设创新型国(guó)家(jiā)和人(rén)才强国的战略服务，促进高等教育适(shì)应(yīng)社会(huì)需求(qiú)，培(péi)养人才，是(shì)全面提高工程教育人才培养质量的重要(yào)示(shì)范和指导。

　　卓越计划形成的(de)背景：

　　新(xīn)中国成立以(yǐ)来，特(tè)别是改革开放(fàng)以来，我国的高等(děng)工程教育取得了巨大成就：

　　一是培养(yǎng)了上千万(wàn)的工(gōng)程(chéng)科技人才，有力(lì)地支(zhī)撑了我国(guó)工业(yè)体(tǐ)系的形成与发展(zhǎn)，支(zhī)撑了我国改革(gé)开(kāi)放以来30多年的经济高(gāo)速增(zēng)长，为我国的社会主义(yì)现代化建设作出了重(zhòng)要贡献。

　　二是高等工程教(jiào)育(yù)规(guī)模位(wèi)居世(shì)界第拿局(jú)灶一。

　　三是形(xíng)成了比较(jiào)合理的(de)高等工程教育结消扮构和(hé)体系(xì)。

　　工(gōng)程教(jiào)育经过多年发展已经具备良(liáng)好基础，基本满(mǎn)足了(le)社会对多种层次(cì)、多(duō)种(zhǒng)类型工程技术人才的大量需求。

　　我国工(gōng)程教育(yù)改(gǎi)革发(fā)展(zhǎn)的(de)战略重点(diǎn)：

　　一是要更(gèng)加重视工程教育(yù)服务(wù)国家(jiā)发展(zhǎn)战(zhàn)略(lüè)。

　　二是要更加重视与(yǔ)工业(yè)界(jiè)的密切(qiè)合(hé)作。

　　三是要更加重视学生综合素质和(hé)社会责任感的培养。

　　四是要更加重视工程人腊察才(cái)培养国际(jì)化。

　　卓越计划实施的目标(biāo)和领域(yù)

　　面向行业、面向(xiàng)世界(jiè)、面向未(wèi)来(lái)，培养大(dà)批(pī)创新能力、适(shì)应经济(jì)社(shè)会(huì)发展需要(yào)的各(gè)类(lèi)高素质(zhì)工程技(jì)术人才，建(jiàn)设创新型国(guó)家、实现工业化(huà)和(hé)现代化，夯实人力资源优势，增强我国核心(xīn)竞争力和(hé)综合国(guó)力。

　　以(yǐ)实(shí)施卓(zhuó)越(yuè)计划为(wèi)突(tū)破(pò)口(kǒu)，推(tuī)进工(gōng)程(chéng)教(jiào)育改革与创(chuàng)新，提高我国工程(chéng)教育人才培养质(zhì)量(liàng)，努(nǔ)力(lì)建(jiàn)设世(shì)界先(xiān)进水平(píng)、中国(guó)特色社(shè)会主义现代(dài)高(gāo)等工(gōng)程教育体系，推动我国从工程教育大国向工程教育强(qiáng)国(guó)迈进。

　　实(shí)施卓越计划的特殊性(xìng)包括(kuò)传统产(chǎn)业(yè)和(hé)战(zhàn)略性新兴(xīng)产(chǎn)业。

　　要特(tè)别(bié)关注国家(jiā)产业结(jié)构调(diào)整和发展(zhǎn)战略性(xìng)新兴产(chǎn)业的(de)人(rén)才(cái)需求，适度(dù)提前培(péi)养人才。

　　 卓越计(jì)划的(de)实施水平包括(kuò)工科本科生(shēng)、研究(jiū)生、三级博士生，培训现(xiàn)场工(gōng)程师、设计开(kāi)发工程师、研究工程(chéng)师等各(gè)类后备工(gōng)程(chéng)师。

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　　卓越计划是促进我国由工程教育大国迈向工程教育强国的重(zhòng)大举措(cuò)旨在培养(yǎng)造就一(yī)大(dà)批创新能力强、适应经济(jì)社会发(fā)展需(xū)要的高质量各(gè)类型(xíng)工(gōng)程技(jì)术人才，为(wèi)国家走新型工业化(huà)发(fā)展道路、建设(shè)创(chuàng)新型国家和人(rén)才强国(guó)战略服务(wù)，对促进高等教育(yù)面向(xiàng)社会需求培养(yǎng)人才，全面提高工程(chéng)教育人才培养(yǎng)质量具有十(shí)分重要的示范(fàn)和引导。

卓越(yuè)计划是(shì)什(shén)么意思?

　　卓越计划是“优(yōu)秀工程师教(jiào)育培(péi)训计划”的缩写。

　　由教育部实施《国家(jiā)中长期(qī)教(jiào)育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》和(hé)《国家中长期人才发展规划(huà)纲要(yào)（2010-2020年(nián)）》重大改革项目。

　　卓越计划(huà)以(yǐ)培养大批创新能力为目(mù)标，也是推动(dòng)我国从工程教育大(dà)国(guó)向工程(chéng)教(jiào)育强国迈进的(de)重要举措(cuò)、适应经济社会(huì)发展(zhǎn)需要的各类高素(sù)质(zhì)工程技术人才(cái)。

　　为国家走新型工业(yè)化道路、建(jiàn)设(shè)创新型国家(jiā)和(hé)人才(cái)强国的战略服(fú)务，促进(jìn)高等教(jiào)育(yù)适应社会需求，培(péi)养(yǎng)人(rén)才，是全面提高工程教育(yù)人才培养质量的重要示范和指(zhǐ)导。

　　卓(zhuó)越计划形成(chéng)的背景(jǐng)：

　　新中(zhōng)国成(chéng)立以来，特别是改(gǎi)革开放以来，我国的高等(děng)工(gōng)程教(jiào)育取得了巨(jù)大成就：

　　一是培养了上千万(wàn)的工程科技人(rén)才，有力(lì)地支撑(chēng)了我(wǒ)国工业体系(xì)的形成与(yǔ)发展，支(zhī)撑了(le)我国改革开(kāi)放以来30多年(nián)的经(jīng)济高速增长(zhǎng)，为我国的社会主义现(xiàn)代(dài)化建设作出了重要贡献。

　　二是高等工程(chéng)教育规模(mó)位居(jū)世界(jiè)第拿局(jú)灶一。

　　三(sān)是形成了(le)比(bǐ)较合(hé)理(lǐ)的高(gāo)等工程教(jiào)育结消扮构和体系(xì)。

　　工程教育经过多年(nián)发展已(yǐ)经具备良好(hǎo)基础，基(jī)本满(mǎn)足了(le)社会(huì)对多种层次、多种类型工程技(jì)术人(rén)才的大量需求。

　　我国工程教育改革发(fā)展的战(zhàn)略重点：

　　一(yī)是(shì)要更加重视工程教(jiào)育服(fú)务国家发展战略(lüè)。

　　二是要更加重视与(yǔ)工(gōng)业界的密切合(hé)作。

　　三是(shì)要更加重视学生综合素质和(hé)社会责任感的培养。

　　四(sì)是要更加(jiā)重(zhòng)视工程人腊察(chá)才培养国际化。

　　卓(zhuó)越计划(huà)实施(shī)的(de)目(mù)标和领域

　　面向(xiàng)行业、面向(xiàng)世界、面向未(wèi)来，培养大批创新能力、适应经(jīng)济社会发展需要(yào)的各(gè)类高素质(zhì)工程(chéng)技术人才，建设创新型国家、实现工业化和现代化(huà)，夯(hāng)实人力资源优势，增强(qiáng)我(wǒ)国核心竞争力(lì)和综合(hé)国力。

　　以实(shí)施卓(zhuó)越计划(huà)为(wèi)突破口，推进(jìn)工程教育改革与创(chuàng)新，提高我国工(gōng)程教育人才培养质量，努力建(jiàn)设世界先进水平、中国特色社会主义现代(dài)高(gāo)等工程教育体(tǐ)系，推动(dòng)我国从工程教育(yù)大国向(xiàng)工程教育(yù)强国迈(mài)进。

　　实施卓(zhuó)越(yuè)计划的特殊性包(bāo)括传统(tǒng)产业(yè)和(hé)战略性新兴产业(yè)。

　　要特(tè)别关注国家(jiā)产业结构调整(zhěng)和发(fā)展(zhǎn)战略性新兴产业的人(rén)才需求，适度提(tí)前培(péi)养人才。

　　 卓越(yuè)计划的实施(shī)水(shuǐ)平包括工科本科(kē)生、研究生(shēng)、三(sān)级博士生，培(péi)训现场工程(chéng)师、设计开发工(gōng)程(chéng)师、研(yán)究(jiū)工(gōng)程师等(děng)各类后备(bèi)工(gōng)程师。

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