小学生(shēng)用HB还(hái)是2B铅(qiān)笔好，小学(xué)生(shēng)用(yòng)hb铅笔还是2h铅笔是小学(xué)生HB的铅笔好(hǎo)的。

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小学生用HB还是2B铅(qiān)笔(bǐ)好，小学生(shēng)用hb铅笔还是2h铅笔

　　H类(lèi)铅(qiān)笔，笔(bǐ)芯硬度相对(duì)较(jiào)高，适合用于(yú)界(jiè)面相对较硬du或粗糙的物体(tǐ)，比如(rú)木工划线，机械制(zhì)图等。

　　H是Hardness的缩(suō)写，意思(sī)是"硬"，B是(shì)Black的缩写，意思是"黑(hēi)"，如(rú)2B,5B。

　　数字越大(dà)，说明写出(chū)的(de)字越黑(hēi)越软，HB的是意(yì)思(sī)"硬"和"黑"各占一半，属中性笔。

　　笔(bǐ)芯分类：

　　按照笔(bǐ)芯(xīn)的硬度来定的,从(cóng)软到硬(yìng)分别为8B,6B,5B,4B,3B,2B,B,HB,H,2H,3H,4H,5H,6H,8H,9H 铅笔(bǐ)大多是(shì)用碳的同(tóng)素(sù)异形(xíng)体之一石墨(mò)做笔芯的。

　　铅笔的分类正是按照笔芯(xīn)中石墨(mò)的份量来划分。

　　一般划(huà)分为(wèi)H、HB、B三大类。

　　其中H类铅笔，笔芯硬(yìng)度相对较高，适(shì)合用于(yú)界面相(xiāng)对较硬(yìng)或粗糙的物体(tǐ)。

　　HB类铅笔笔芯硬(yìng)度适中，适(shì)合一般情况下的书写(写字)；

　　B类铅笔，笔芯(xīn)相(xiāng)对较软，适合绘(huì)画(尤其是(shì)素(sù)描)，其中2B铅笔被用于填涂(tú)一些机器可识别的(de)卡片，如答(dá)题卡(kǎ)。

　　写字与其他作(zuò)业联(lián)系紧密

　　写(xiě)一手好字，可让人受益终(zhōng)生。

　　尤其对学生(shēng)来说，学(xué)习写字(zì)实际(jì)也(yě)是一种行(xíng)为(wèi)规范的(de)养成(chéng)过程。

　　俗话说(shuō)，好(hǎo)记性，不如烂笔头，在学习中(zhōng)，如果让孩子一边学(xué)习(xí)好功课，一边进行抄(chāo)写练习，可(kě)以互补(bǔ)互益(yì)。

　　久(jiǔ)而久之，自然形成(chéng)了行(xíng)为规(guī)范的养成过程。

　　比如，一边(biān)学习课文，一(yī)边进行生字、词语和段落抄写练(liàn)习，既可(kě)以巩固知识，又(yòu)提高了写(xiě)字(zì)水平(píng)。

　　特别是(shì)抄(chāo)写唐(táng)诗(shī)宋(sòng)词(cí)时，还(hái)可以陶冶(yě)孩子(zi)们(men)的心灵情操。

　　确(què)实是一举多(duō)得。

　　写字与(yǔ)个人的关系不可忽视

　　写(xiě)字是每个人很重要、很基(jī)本的一(yī)项技(jì)能，当然有很多(duō)人认(rèn)为现在可以(yǐ)用(yòng)打字机(禁欲可以恢复性功能吗，禁欲多久可以恢复肾气jī)代替写字，写字(zì)教学(xué)不必再强调(diào)了，但日常(cháng)生活(huó)中(zhōng)更多时候还(hái)是(shì)不能不靠手写的。

　　人(rén)与人的交流，缺少不了写字(zì)，而(ér)写字对于培养一个人的耐心、恒心有着(zhe)很大的助益。

　　《语文课程标准》亦指(zhǐ)出：“识字写字是阅读和写作的(de)基础，是1—2年级(jí)的教(jiào)学重点。

　　”笔者在从教过程中，也发现学生(shēng)字(zì)写得好坏，与(yǔ)他的学习有很大(dà)的关联。

　　基本上(shàng)来(lái)说，字写得(dé)工整、美观的学生，他在(zài)学习时也比较细心、认真，而字写得潦(lǎo)草的(de)学生，其学习也比较粗心、懒散，可谓“字如其人”。

　　所以，清代曾国(guó)藩(fān)先生认为“唯(wéi)读书与写字可(kě)以变化气(qì)质”，他对(duì)儿(ér)子的习字非(fēi)常重视，在家书(shū)中对(duì)于习字方面有很多的(de)论述。

　　曾有教育前(qián)辈(bèi)说过致力抓好两件事，一件(jiàn)是(shì)扫地，一件就是写(xiě)字。

　　确实，这两件禁欲可以恢复性功能吗，禁欲多久可以恢复肾气(jiàn)事都不(bù)算大事，但对于一个人一生的(de)成长关系甚(shèn)大(dà)。

小(xiǎo)学生用铅笔HB的好还是2B的好(hǎo)？

　　开学后(hòu)，我家最小的一个侄(zhí)子就要上小学了。

　　而用什么样的(de)铅笔，则是(shì)首先要考虑的(de)问题。

　　今天和各位朋友讨论一(yī)下铅(qiān)笔的问题。

　　我记得我上小学的时(shí)候喜欢用HB，因为它耐摔，都(dōu)知道小孩(hái)子的东西总是(shì)容易磕(kē)磕绊绊的，HB不仅写字(zì)淡，而且(qiě)摔了(le)好几次，还不断，( ω )。

　　到那时2B就跟HB完全相(xiāng)反(fǎn)了(le)。

　　直(zhí)到长(zhǎng)大后，我才(cái)明白真理。

　　大概讲一下铅笔的H和B的含(hán)义，虽然大部分人都知道。

　　铅笔(bǐ)的铅芯(xīn)，标注为"H"（HARD的首字母(mǔ)）的表示(shì)硬质(zhì)铅(qiān)笔，"B"（BLACK的首(shǒu)字母）表示软质铅(qiān)笔，而"HB"则(zé)表示软硬(yìng)适(shì)中的铅笔(bǐ)。

　　另外要说(shuō)的是，B数越大铅(qiān)笔就越黑越软，比(bǐ)如4B比2B要黑(hēi)要软；H数越大就(jiù)越(yuè)硬颜(yán)色(sè)越(yuè)浅(qiǎn)，4H比2H要硬要浅。

　　所以，如果你问有经验的老司机，初学写字的(de)小朋(péng)友用(yòng)什(shén)么铅笔，大都(dōu)会推荐HB，理(lǐ)由(yóu)是硬度适(shì)中；加之小孩子写字比较用力，用(yòng)HB铅笔则不易(yì)折断。

　　听(tīng)起来是很有道理(lǐ)的。

　　下面(miàn)两图是HB铅笔效果。

　　我建(jiàn)议，第一次拿(ná)笔的小朋(péng)友，用2B铅笔(bǐ)，而(ér)不(bù)是HB！

　　我之前也和大家一(yī)散握(wò)宴样(yàng)，用专家的(de)口吻给家长们(men)推(tuī)荐HB的铅笔(bǐ)。

　　但是，经过长时间的教学(xué)，才发现HB并(bìng)不是最好。

　　如(rú)果(guǒ)一个(gè)小朋友从来没有写过字，强烈建议不要用HB的铅笔，而是用稍微软(ruǎn)一点，黑一点的2B铅(qiān)笔。

　　我先问大家一个问题，为啥小孩子(zi)写字(zì)普遍比较用力？

　　我的解(jiě)释是，因为(wèi)HB的铅笔颜色(sè)太浅(qiǎn)，而皮圆很多写字本的颜色(sè)本(běn)身又不是(shì)太白，为了让写出(chū)来的字能够看清，小朋(péng)友会(huì)不自觉加大(dà)力(lì)量，力量大到(dào)第(dì)二页，甚(shèn)至于第三页都留有很深的印记，导致下一页不(bù)光滑，影响写(xiě)字效果。

　　同(tóng)时，用力(lì)写字实在太容易让孩(hái)子疲劳。

　　并且，还有(yǒu)个(gè)更严(yán)重的问题，因为孩子的骨骼发育不全(quán)，为了加大力(lì)量，只能用错误的执笔(bǐ)姿势(shì)写(xiě)字。

　　下面图片上这(zhè)种姿势非常典型(xíng)的。

　　这就是为什(shén)么一二年级小(xiǎo)朋友执笔姿势错误(wù)率很高的原因（在我看来冲银，铅笔选择不(bù)当是(shì)执笔(bǐ)姿势不对的(de)一个(gè)很重要的原因）。

　　其次，用HB的(de)铅笔，铅笔(bǐ)反(fǎn)倒(dào)容易(yì)断。

　　理由也很简单，因为HB铅笔的颜色浅(qiǎn)，要想(xiǎng)写出来的字能够(gòu)看清楚(chǔ)就得(dé)把笔削尖(jiān)。

　　笔太尖，加(jiā)上用力(lì)，很容易就折断了。

　　上面(miàn)啰(luō)啰嗦(suo)嗦说了一大堆HB的问题，其(qí)实(shí)答案已经一(yī)目(mù)了然(rán)。

　　在我看来，没有拿过笔(bǐ)的小朋(péng)友，如果直接用2B铅笔，写字绝对不会像HB铅(qiān)笔那么用力，而写出来却更加黑白(bái)分明。

　　因为(wèi)不(bù)需要特别用力写字，执(zhí)笔姿(zī)势自然也就容易正确(què)了(le)。

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