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  带(dài)符号搬(bān)家法(fǎ)

  当一(yī)个计算题只(zhǐ)有同一级(jí)运算(只(zhǐ)有乘除或只有加减运算)又没有括(kuò)号(hàn是什么化学元素,n是什么化学元素符号o)时,我们可以“带符号搬家”。

  例如:

  23-11+7=23+7-11

  4×14×5=4×5×14

  10÷8×4=10×4÷8

加括(kuò)号(hào)法

  (1)在加减运算(suàn)中添括号时,括号前是加(jiā)号(hào),括号里不变(biàn)号,括(kuò)号前是(shì)减(jiǎn)号,括(kuò)号里(lǐ)要变号(hào)。

  例如:

  23+19-9=23+(19-9)

  33-6-4=33-(6+4)

  (2)在乘除运算中添括号时,括号前是(shì)乘号(hào),括号里(lǐ)不变号,括号前是除号,括号里要变号。

  例如:

  2×6÷3=2×(6÷3)

  10÷2÷5=10÷n是什么化学元素,n是什么化学元素符号(2×5)

凑十法

  想要(yào)巧算,首先我们要知道(dào)好朋友数。

  一位数中,那两个数相加等于(yú)10呢?

  1和9,2和8,3和7,4和6,5和(hé)5。

  这(zhè)五对(duì)数两(liǎng)两相加等于10,我们把他们叫做好朋(péng)友数。

破十法

  加法学会了,现在我们来(lái)看一下减法吧~

  计算15-3,宝贝儿们都知道15是(shì)一个两位数。

  十位上(shàng)的(de)1代表1个10,个位上的5代(dài)表1个5。

  所以,可以把15拆成10和5。

  遇到减法,先用小数(shù)去减。

  5-3够减吗?够减,5-3=2,10没有动,用2+10就是结果。

三年级(jí)数学快速口算(suàn)方法

  只要熟练掌(zhǎng)握(wò)计算法则和(hé)运算顺序,根据题目本身的(de)特点,使(shǐ)贺咐埋用合(hé)理、灵活的计算(suàn)方法,化繁为简(jiǎn),化难为易,就能(néng)算得又快又准确(què)。

  先(xiān)为大家介绍(shào)5个(gè)速算技巧(qiǎo):

  1. 方(fāng)法一:带符号搬家法

  当一个计(jì)算题只有同(tóng)一级运(yùn)算(只有乘除或只(zhǐ)有加减运算)又没有括号时,我们可以“带符号搬家”。

  例如:

  23-11+7=23+7-11

  4×14×5=4×5×14

  10÷8×4=10×4÷8

  2. 方法二:结合律法

  加括号(hào)法

  (1)在加减运算中添括号(hào)时,括号前是(shì)加号,括号里不(bù)变号,括号(hào)前是减号,括号(hào)里要(yào)变号。

  例如:

  23+19-9=23+(19-9)

  33-6-4=33-(6+4)

  (2)在乘除运(yùn)算中添括号时,括号前(qián)是(shì)乘号,括号(hào)里不(bù)变(biàn)号,括(kuò)号前(qián)是除号,括号(hào)里(lǐ)要(yào)变(biàn)号(hào)。

  例如:

  2×6÷3=2×(6÷3)

  10÷2÷5=10÷(2×5)

  去括(kuò)号法

  (1)在(zài)禅蚂加(jiā)减运(yùn)算中去(qù)括号(hào)时,括号(hào)前是加号,去掉括号不变(biàn)号,括号前是减号(hào),去掉(diào)括号要(yào)变(biàn)号(原来括号里的加(jiā),现(xiàn)在要变为减(jiǎn);原来(lái)是(shì)减,现在就(jiù)要变为加)。

  例如:

  17+(13-7)=17+13-7

  23-(13-9)=23-13+9

  23-(13+5)=23-13-5

  (2)在乘(chéng)除运算中去(qù)括号时(shí),括号前是乘号,去掉括号不(bù)变号(hào),括(kuò)号前是(shì)除号(hào),去掉括号要变号(原来括号里的乘,现在就要(yào)变为除;原(yuán)来是除,现(xiàn)在就(jiù)要变为乘。

  )

  例如(rú):

  1×(6÷2)=1×6÷2

  24÷(3×2)=24÷3÷2

  24÷(6÷3)=24÷6×3

  3. 方法三:乘法分配律法(fǎ)

  分配法

  括号里是加或减(jiǎn)运算,与(yǔ)另一个数相乘,注(zhù)意分配。

  例如:

  8×(5+11)=8×5+8×11

  提取公因式法

  注意(yì)相同因数的提取。

  例(lì)如(rú):

  9×8+9×2=9×(8+2)

  4. 方法(fǎ)四(sì):凑整法

  看到名字(zì),就(jiù)知道这个方法的含义。

  用此(cǐ)方法时,需(xū)要注意观察,发现(xiàn)规(guī)律。

  还要注意还哦,有借有(yǒu)还,再(zài)借(jiè)不难嘛。

  例如:

  99+9=(100-1)+(10-1)

  5. 方法五:拆(chāi)分法

  拆(chāi)分法(fǎ)就是为了方便(biàn)计(jì)算,把(bǎ)一个数拆(chāi)成几个数。

  这需要掌握一(yī)些“好朋友”,如:2和5,4和5,4和(hé)25,8和125等。

  分拆还要注意不要(yào)改变(biàn)数的(de)大小哦。

  例如:

  32×125×25

  =4×8×125×25

  =(4×25)×(8×125)

  =100×1000

  要想让(ràng)孩子熟练运用速(sù)算方法,需要通(tōng)过持之以(yǐ)恒的(de)练习,提(tí)升(shēng)计算能简(jiǎn)液力,这样,无论平时(shí)做(zuò)作(zuò)业还是考(kǎo)试都(dōu)能(néng)游刃有余。

  建(jiàn)议(yì)家长每天抽出(chū)5分钟时间,帮助(zhù)孩子进行口算练习,培养孩(hái)子快(kuài)速、准确口算的能力。

  在(zài)练习过程中,也要记录好用时(shí),做(zuò)完后(hòu)马上核对(duì)正误,并分析做错的原因。

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