1955年4月15日，一(yī)位老人(rén)因为腹中的剧痛被送往普林(lín)斯顿医院，此时他的主动脉已经(jīng)扩张到了(le)正(zhèng)常血管(guǎn)直(zhí)径的150%。三(sān)天后，由此引发的脑溢血夺走了(le)当(dāng)时(shí)人类最(zuì)伟大的科(kē)学家的(de)生命，阿尔(ěr)伯特爱因斯坦，享年76岁。当(dāng)时负责尸检的病理学家托(tuō)马斯哈维(wéi)其实(shí)并不关心爱(ài)因斯坦的真正死因，而是(shì)十分好奇他(tā)为什(shén)么(me)会这(zhè)样(yàng)聪明。面对(duì)着当时(shí)世界上(shàng)最聪明的尸体，哈(hā)维开(kāi)始纠结起(qǐ)来，他当(dāng)时想，如果按照爱(ài)因斯(sī)坦的遗嘱(zhǔ)查(chá)出病因之(zhī)后就会被火化。而(ér)此时(shí)摆(bǎi)在他面前的(de)是一(yī)个千载难逢的机会，他可(kě)以零距(jù)离的(de)研究(jiū)世(shì)界上最聪(cōng)明的大佬，如(rú)果能够取得成果，不但名利(lì)双收，还(hái)会(huì)颠覆整个(gè)医学界。烧掉它(tā)，实(shí)在(zài)是太可惜了。巨大的好(hǎo)奇(qí)和探究欲最终战(zhàn)胜(shèng)了哈(hā)维的理智，在距(jù)离爱因斯坦医学(xué)死亡的八小时(shí)之(zhī)后，哈(hā)维悄悄(qiāo)地锯开了(le)他的颅骨，完整(zhěng)地(dì)取出(chū)了(le)爱因斯坦的(de)大脑并藏了起来。然而哈维(wéi)只是一个病理学家，对大(dà)脑和(hé)神经系统(tǒng)的研究一窍不(bù)通(tōng)，所以哈维在面(miàn)对爱(ài)因斯坦(tǎn)的大脑(nǎo)时(shí)，除了称重(zhòng)和拍照什么也做不了。

现(xiàn)在人类成(chéng)年男性的(de)大脑(nǎo)平(píng)均质量是1350克，而哈维测量(liàng)的(de)结果显示，爱因斯坦(tǎn)的(de)大脑质(zhì)量是1230克，比正常人还少了足足二两半。如此看来(lái)，人(rén)类(lèi)的聪(cōng)明程(chéng)度与大(dà)脑的(de)绝对质量(liàng)关系并(bìng)不大。后来这颗可怜的大(dà)脑被切成了240块(kuài)。在(zài)半个多世纪以来，人们(men)一直在不(bù)断(duàn)的(de)探索其中的(de)奥秘(mì)，在1980年代的(de)研究发现，爱因斯坦(tǎn)大脑中的神经角质细胞，比普通人多出73%，在2012年的研(yán)究(jiū)又发现(xiàn)，爱因斯坦的大脑顶叶(yè)比常人大了(le)15%，后来人们把(bǎ)焦点(diǎn)又放(fàng)在了偏(piān)执体上等等。可是大脑这些(xiē)部分(fēn)所控制的区域都不是爱因(yīn)斯坦的(de)强项所在，因此这些(xiē)理论(lùn)都没(méi)法让大多(duō)数的人所信服。而(ér)渐(jiàn)渐(jiàn)的，世界上大部分(fēn)的人(rén)都开(kāi)始相信这(zhè)样一种说法，人类的(de)大脑(nǎo)只开发了不到10%，大多数的人只能(néng)使用(yòng)大脑的5%甚至3%，如(rú)果能够(gòu)使(shǐ)用大(dà)脑超过7%，就已经(jīng)是(shì)天才般(bān)的(de)存(cún)在了，而爱(ài)因(yīn)斯坦的大脑利用(yòng)率(lǜ)已经达到了13%。在(zài)这个理论的基础(chǔ)上，一些研究远古地外文明的人认为，人类的大脑之所以没(méi)有被全部的开发利用，是(shì)因为基因中的某些部分已经(jīng)被(bèi)远古时期(qī)造访地球的高智能生(shēng)命锁死(sǐ)，目的是为了防(fáng)止人类的(de)科技发展(zhǎn)过快。这个理论也为(wèi)各种科(kē)幻电影(yǐng)提供了基(jī)础素材(cái)。经过了《超体》、《永无止境》这样的科幻(huàn)电影渲染之后，甚至(zhì)让很(hěn)多(duō)人都相信，如(rú)果大脑潜(qián)能开发超过50%，就可(kě)以(yǐ)唤(huàn)醒(xǐng)人(rén)类的超能力，如果达到100%，就等(děng)同于神一(yī)般的存(cún)在。对于这样的(de)说法，你觉得可信(xìn)吗？这个科学界最大的都市传说源自一(yī)位智(zhì)商比爱因斯坦还要高(gāo)出一个层次(cì)的天才。事情要(yào)从120年前(qián)说起(qǐ)。1898年4月(yuè)1日愚人节(jié)这一天，世界上智商(shāng)最高的人出生在一个犹太家庭当中，这个人叫做威廉(lián)詹姆(mǔ)斯希德斯，他6个月开始说话，18个(gè)月就可以阅读(dú)纽约时报(bào)，6岁(suì)的时候(hòu)自学(xué)成了解剖学和逻辑(jí)学，还(hái)可以通过(guò)自创的对数算出历(lì)史上任意(yì)一(yī)天是星期几。8岁(suì)学会了包括拉(lā)丁语、希(xī)伯来语、俄(é)语(yǔ)等的8门外(wài)语，而(ér)且还自创了一门语言。11岁(suì)时被哈佛(fú)大(dà)学(xué)破格(gé)录取(qǔ)，成了当(dāng)时哈佛有史以来(lái)最年轻的新生。在(zài)进入哈佛不到(dào)一年，希(xī)德斯(sī)就在高等数(shù)学领域有了很(hěn)高(gāo)的造(zào)诣，并在100多位哈佛教授和学生的面前进行了关于(yú)思维体的讲座。那场(chǎng)讲座上的教授坚信希德(dé)斯将(jiāng)会成为(wèi)世界上最伟大的数学(xué)家(jiā)之一。在希(xī)德斯的天赋面前(qián)，IQ测(cè)试(shì)的数值已经爆(bào)表，人们推(tuī)测他的(de)智商(shāng)至少(shǎo)在260到300之间，相当于1.875个爱因(yīn)斯坦(tǎn)。而这个天才(cái)少年的养成和他的父母是分不开(kāi)的，尤(yóu)其是他(tā)的父亲鲍里斯西德(dé)斯。鲍里斯希德斯是一(yī)位来自乌克兰(lán)的(de)犹太移民，同(tóng)样是(shì)一(yī)个(gè)智商极高的天(tiān)才，曾(céng)经在七年之内获得了哈佛(fú)大学四个学位，其中最让(ràng)他引(yǐn)以为(wèi)傲的(de)是成为了美(měi)国心理学之父威廉詹姆斯(sī)的关门弟子。

也(yě)正是因为对导师的崇拜，不(bù)仅让威廉詹(zhān)姆斯(sī)成(chéng)了自己儿子的教父，还(hái)直接(jiē)将(jiāng)孩子(zi)的名(míng)字命名为导师(shī)的名字(zì)。威(wēi)廉詹(zhān)姆斯希(xī)德斯鲍里(lǐ)斯席德(dé)斯(sī)在孩子出(chū)生之前就已经下定决心要释放他儿子隐(yǐn)藏的潜(qián)力(lì)，因为(wèi)他认为年幼的儿子代表了一个机(jī)会，这(zhè)个机(jī)会就是在(zài)现实的世界当中检(jiǎn)验他的(de)导师(shī)曾经提出的(de)一项理论。美国心理学(xué)之(zhī)父威(wēi)廉(lián)詹姆斯(sī)始终认(rèn)为人类只使用(yòng)了(le)一小部分的(de)身心(xīn)资(zī)源，并发表在了1907年的科学(xué)杂(zá)志上的(de)一篇文章(zhāng)当(dāng)中(zhōng)。后来(lái)随着天才少年被媒(méi)体的(de)大肆报道，父(fù)亲(qīn)鲍里斯坚信他(tā)的儿子被培养成了不(bù)世出的天(tiān)才少(shǎo)年，印证了(le)他最崇(chóng)拜的(de)导师的理论。可是人(rén)们没(méi)有注意(yì)到的是詹姆斯所说的，其(qí)实是身心(xīn)资(zī)源，而并非(fēi)大脑，也(yě)没有提及(jí)任何的(de)百(bǎi)分比。但是(shì)为什么后来却出现了所谓的(de)10%利用率，同时又和大(dà)脑联想在(zài)一起呢？1920年美国生理(lǐ)学家(jiā)卡尔拉什利训练小老鼠走迷宫(gōng)，然后去(qù)寻找食物。小老鼠学会以后，卡尔就会切掉他们的一部(bù)分脑皮层，然(rán)后再与之(zhī)前进行对比。卡尔(ěr)发现(xiàn)开始切除(chú)的时候，老鼠并没有(yǒu)受(shòu)到什么影响，依然可以按照训练找(zhǎo)到食物。于是他(tā)就一直切一(yī)直切(qiè)，切(qiè)到一(yī)半以后，老鼠似乎依然没(méi)有受(shòu)到任何影响。直到(dào)卡尔(ěr)切到了一(yī)个脑(nǎo)区(qū)时，发现这个区(qū)域(yù)对小老鼠钻迷宫的影响非常的大，卡尔把这(zhè)个区域(yù)归结为“活性区域”，而其他对小老鼠钻迷(mí)宫(gōng)影(yǐng)响不大的脑区则归结为“非活(huó)性的区域”。而且卡(kǎ)尔发(fā)现，他对活性脑区切除的越多，小(xiǎo)老鼠就会变(biàn)得越傻(shǎ)，找不到(dào)食物。因此很多人认为这就是因为老鼠大部分的大(dà)脑是没(méi)有被开发利(lì)用的，所以即(jí)便是被切除掉，也对老鼠没(méi)有什么影响。1923年，奥地利的医生弗洛伊德提出了冰(bīng)山理论，说人(rén)的意识(shí)就像冰山一样(yàng)，只有(yǒu)露出表面的部分才能被别人和自己看见，可还有隐(yǐn)藏在水下的很大一部分是人(rén)们不(bù)能轻易看到的，也就是“潜意识”。但是结合老鼠大脑切除的实(shí)验，人(rén)们就将冰山理(lǐ)论曲解为人(rén)脑潜能的开发(fā)程度，把表(biǎo)面的小部(bù)分理(lǐ)解(jiě)为已经开发(fā)的脑潜能(néng)，而另外的绝大部分则被认为没有开(kāi)发出(chū)来。

后来在1936年(nián)，卡耐基(jī)出版了著名(míng)的《人性的弱点》，在罗(luó)尔(ěr)托马斯为这本书(shū)写(xiě)的序言当中有(yǒu)这样一(yī)句话(huà)，哈(hā)佛大学的威(wē秋以为期句式特点，秋以为期句式判断i)廉詹(zhān)姆斯(sī)教授过去(qù)常说，一般人只使用了(le)他潜在心智能力的10%，这句话随着(zhe)人性的弱点在(zài)全球热(rè)销(xiāo)传(chuán)遍了全世(shì)界。10%这个数字(zì)也印在了大多(duō)数人的(de)脑(nǎo)海当中，再(zài)配(pèi)上那(nà)场著(zhù)名的小白鼠切脑实验，人类大脑最多只能开发使用10%的都市传说就这(zhè)样(yàng)席卷了全世(shì)界(jiè)。根据(jù)调查，世(shì)界(jiè)上相信这个(gè)理论(lùn)的人类超(chāo)过了65%，相比之下，直到2016年(nián)，相(xiāng)信进(jìn)化论的(de)人才只有54%。那我们(men)就先从(cóng)“进化论”说起，进(jìn)化论本身(shēn)也许不够完善，还存(cún)在着某些争议，但无论是遗传还(hái)是基因突(tū)变，物(wù)种进化的本(běn)质都是自然选择(zé)的(de)结果。在这个过程中，物种都会遵守这样一个法则，使用或者是失去。也就(jiù)是(shì)秋以为期句式特点，秋以为期句式判断说，如果有(yǒu)机体停止使用(yòng)某些(xiē)器官，它(tā)们(men)就(jiù)会慢慢地适应，之后(hòu)退化(huà)直(zhí)到消失。比如洞穴鱼在暗无天日的地下世界生活(huó)了千(qiān)百万年之(zhī)后，眼睛已经(jīng)完全(quán)消失了，而动(dòng)物的大脑同样是(shì)经(jīng)过数百万年的自然选择(zé)不断进化所形成(chéng)的，虽然人类的大脑只占据着(zhe)体(tǐ)重的2%，但是(shì)作为世界上(shàng)最复杂的结构，大脑(nǎo)在氧气和营(yíng)养(yǎng)上的消(xiāo)耗是巨大的，就算是(shì)你坐在那(nà)里休(xiū)息，什么都不想，它也依然需要整个人体20%的能量来(lái)维(wéi)持所有的大脑功能正常(cháng)运(yùn)转(zhuǎn)。因为大脑皮层不但会调(diào)节躯体运动，整合(hé)各种感(gǎn)觉、控制语言的(de)最高(gāo)级(jí)中枢(shū)，同(tóng)时又具有抑制(zhì)整合(hé)情绪的功能，甚至还(hái)在时刻(kè)准备着进(jìn)行应急反射(shè)。比如一(yī)个人喊你一声的同时扔向你(nǐ)一个苹(píng)果，正常人就会下意(yì)识(shí)的接住，而(ér)不是无动于(yú)衷，这(zhè)些都是大脑时(shí)刻在运(yùn)转的(de)结果。相比之下(xià)，许多脊(jí)椎动物(wù)物种的成年(nián)大脑只消耗(hào)身体能(néng)量的2%-8%。这(zhè)意味着(zhe)，如(rú)果我们真的只使用(yòng)了我们潜在脑(nǎo)力进化(huà)的10%，贡献出这么多的能(néng)量(liàng)来(lái)维(wéi)持(chí)整(zhěng)个大脑(nǎo)的功能，对于(yú)进化(huà)来说是一(yī)种极(jí)大(dà)的浪费，拥有一个体积更小，效率更高的(de)大脑，才能更加(jiā)的凸显出生存(cún)的优势(shì)。所以从(cóng)进化上来说，大脑是不可能(néng)仅仅开发了(le)10%的(de)。

可是卡尔的老(lǎo)鼠实(shí)验(yàn)又怎么解释呢？其实在当时，由于相关的知识盲区，卡尔所(suǒ)切(qiè)除的(de)部分脑区其实是属于(yú)初级(jí)的视觉(jué)皮层，当他被切掉的越多(duō)，导致的视觉受损就越严重，小老(lǎo)鼠(shǔ)的视(shì)野范围(wéi)会变得越来越小，慢慢的看不见，最(zuì)终(zhōng)导致(zhì)了(le)寻找食物变(biàn)得越(yuè)来越困难。随着科学的发展，我们(men)已经可以通过正电子发射、断层(céng)扫描和(hé)功能性的磁共振成(chéng)像技(jì)术(shù)来(lái)监测大脑的活动。研究(jiū)发现，大脑(nǎo)的每个部分的功能都是不(bù)可或缺的(de)，当一个人(rén)在做特定(dìng)的任务时，大(dà)脑(nǎo)的不同部分(fēn)是在协同工作的，哪怕(pà)只是活(huó)动一下手(shǒu)指，也是上亿个神(shén)经(jīng)元(yuán)协调工作的结(jié)果。即便是在睡觉(jué)的时候，大脑也会处在一个不断活(huó)动的状态。因此，与大脑开发10%的都市传说恰(qià)恰相反，目(mù)前人类还没有找到一个完全不活(huó)跃的大脑(nǎo)区域，这意味着人类的大脑其实已经被开发了100%。大脑利(lì)用率不到10%的广(guǎng)泛流行(xíng)还有一个非常现实的原因，那就是利益(yì)。成(chéng)为绝顶(dǐng)聪明的天才是每个人(rén)所希望的(de)事儿，所以小白(bái)鼠实验、超(chāo)高智商的(de)天(tiān)才培养、冰山理论以及卡内基著作的畅销都成了(le)营(yíng)销故(gù)事当(dāng)中最(zuì)好的(de)素材，再加上一些相关科(kē)幻电影的渲(xuàn)染，使得(dé)更多的人相信了这个都市(shì)传说。这也意味着更多的(de)人期(qī)待一种尖端的技(jì)术(shù)或者神奇的药(yào)物可以(yǐ)解锁它，让(ràng)他们在一夜之间成为(wèi)超(chāo)级天才。所(suǒ)以当有人告诉(sù)你可以利用剩余的大脑(nǎo)潜力来提高智(zhì)慧(huì)，你要做(zuò)的(de)就是紧紧(jǐn)的(de)捂(wǔ)住钱包。

其实你(nǐ)的大脑和爱因斯坦之间并没有(yǒu)太大的差距，人与人之间的大脑相似度高(gāo)达94%，但是人与人之间的理(lǐ)解能力、记忆能力以及创造力(lì)确实存(cún)在着巨大的差异，这并(bìng)不是因为大(dà)脑使用率(lǜ)的不足，而是在于神经元的数量(liàng)以及单个神经(jīng)元的链接数。人类(lèi)的大脑大概(gài)有800亿个神经元，神经元与神经元之(zhī)间并(bìng)不会直(zhí)接相连(lián)，而(ér)是(shì)会形成一种(zhǒng)叫做突触的结(jié)构，可(kě)以通过神经(jīng)递质将神经元之间的电(diàn)信号进行传(chuán)递。我(wǒ)们任何(hé)的行为(wèi)、想法、念头或(huò)者是(shì)知(zhī)识(shí)点在大脑当中(zhōng)都是一个信号，那么你的知(zhī)识(shí)越多，想法越(yuè)多，所形成(chéng)的突触就会越多，而当你的(de)知识(shí)越牢(láo)固，想法越熟练(liàn)，突出(chū)的(de)结构(gòu)就会(huì)变得越强大。反(fǎn)过来，这(zhè)个知识点或者是想(xiǎng)法(fǎ)的突出结构越强大，意味着(zhe)知识点的(de)记忆越深刻，想法和动作就越娴熟，每(měi)一个神经元最(zuì)多(duō)可以发出8000个突出。但是，一般人实际(jì)发(fā)出的连一(yī)半(bàn)都达不到。比如张三的大脑有900亿个神经元，每(měi)个神经元平(píng)均有5000个(gè)突触链接，那(nà)么张三的知(zhī)识量就有900亿(yì)乘(chéng)以五(wǔ)千四百五十万亿个，而李四的大脑有800亿(yì)个神(shén)经元，每个神经元平均有(yǒu)2000个突触链接(jiē)，那么李四的(de)知识(shí)量就(jiù)有800亿乘以两千一(yī)百六(liù)十(shí)万一个(gè)。虽然(rán)这是为了让大家能(néng)更好地理解所(suǒ)做出的(de)一种量化比喻，但(dàn)是(shì)两个(gè)人(rén)的知识(shí)量(liàng)差距(jù)确实是(shì)巨大的。我们在每(měi)天(tiān)的(de)所(suǒ)有活动与思(sī)考时，在大脑里面(miàn)实际上(shàng)就只发生这两类活动，一个就是(shì)在(zài)强化(huà)已经(jīng)形(xíng)成的突出，另一个就(jiù)是在形成新的突(tū)出，也(yě)就是学习(xí)到新的知识。而这些突出的结构越(yuè)强(qiáng)大，大脑神(shén)经元之间的(de)联系就(jiù)越紧密，那么在同样的工作要求之下，大脑(nǎo)就可以更快(kuài)的调集(jí)更多的神经元，进入(rù)到活跃状态。大脑传递信息的(de)效率(lǜ)就会更高，那么外部(bù)表现出来的就是更聪明、更熟练。反之，大脑调集(jí)活跃(yuè)的神(shén)经元数量过少，大脑传递(dì)的信息效(xiào)率(lǜ)就会低，外部的表现就是笨拙、反应慢(màn)。而(ér)我(wǒ)们大脑中的(de)电信号是(shì)通过信(xìn)息刺激(jī)所产生(shēng)的，产生(shēng)之后又(yòu)会引发连锁反应，那(nà)么这就赋予了人类大脑(nǎo)更强的一(yī)种(zhǒng)联(lián)合能(néng)力。

由一个神经元(yuán)受到(dào)刺激(jī)，最多可(kě)以发出(chū)8000个(gè)知识点的链接，而这8000个知识(shí)点它又激活了8000个(gè)神经元，如果每个神经元又发出8000个知识(shí)点链接，就意味(wèi)着最初(chū)的一个知识点会(huì)产生的连锁反应(yīng)，而激(jī)发出无数的念头和联想，我们的(de)创(chuàng)造力就这样产生了(le)。但是(shì)人脑的神(shén)经元并不(bù)是天生(shēng)就拥有8000个(gè)链接(jiē)的突触，多数的人在一生(shēng)当中(zhōng)，平均每个神(shén)经元所拥有(yǒu)的(de)链接突触其实(shí)连(lián)8000的(de)一半都不到(dào)。因此，想让大脑变得更(gèng)聪明，本质上(shàng)就是增加神经元(yuán)的数量和(hé)增加突(tū)出的数量。研究发现，大(dà)脑的海马体中每(měi)天可以(yǐ)产生大(dà)约700个(gè)新(xīn)的神经元，除了自然生长的神经元，也可以通过学习、运动和健康的饮(yǐn)食来促(cù)进(jìn)新的神经(jīng)元生成，而压力、睡眠不足和酒精则(zé)会阻碍新神经元的生成。而增加(jiā)突触的数量，就是通过主动的学习或者是思考，不(bù)断产(chǎn)生新的(de)突(tū)触，然后再(zài)强化它们。这(zhè)就是为什么(me)善于(yú)主(zhǔ)动学习和勤(qín)于思考的人往往会变(biàn)得更加聪(cōng)明(míng)。所以爱(ài)因斯(sī)坦曾经(jīng)这样说(shuō)，并不是因(yīn)为我多聪明，我只是比常人花更多的时(shí)间(jiān)去(qù)思考问题而已。另外，突(tū)触(chù)还有(yǒu)这样一个特(tè)点，它是动态(tài)形成与动(dòng)态削减的，用的多的突触就(jiù)会被强化，用的少(shǎo)的就(jiù)会被弱(ruò)化(huà)，甚至会被(bèi)消除，或者是被其(qí)他的信(xìn)息(xī)占用。外部的(de)表(biǎo)现就是遗忘和记忆衰退(tuì)。这一点(diǎn)在进化方式上和洞穴是一样的，比如不喜欢主动思考，懒得动脑的人，整天对着(zhe)电视或者是(shì)电(diàn)子设(shè)备的时候，大(dà)脑(nǎo)就(jiù)处在一个被(bèi)动接(jiē)受信息的状态，是(shì)得不(bù)到主动信息刺激(jī)的，那么这种就(jiù)基本(běn)不(bù)会形成有(yǒu)效的新的(de)突出，所以封锁人类(lèi)大(dà)脑的不是外星人，而是我(wǒ)们(men)自己。

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