1955年4月15日(rì)，一位老人(rén)因为腹(fù)中的(de)剧痛(tòng)被送往普林斯顿医(yī)院(yuàn)，此时他的主动脉已经扩张(zhāng)到了正常血管直径的150%。三天(tiān)后，由(yóu)此引发的(de)脑溢(yì)血夺走(zǒu)了当时(shí)人(rén)类最伟(wěi)大的科学家的(de)生命(mìng)，阿尔伯(bó)特爱(ài)因斯(sī)坦，享(xiǎng)年(nián)76岁。当时(shí)负责尸检的病理学家托马斯哈维(wéi)其实(shí)并不关心爱因斯坦的真正死因，而是十分好奇(qí)他为什么会这样聪明。面对(duì)着当(dāng)时世界(jiè)上最聪(cōng)明的尸体，哈维(wéi)开始纠结起来，他当时想，如果按照爱因斯(sī)坦的遗嘱查(chá)出病因之后(hòu)就会被火化(huà)。而此时(shí)摆在他面(miàn)前的是一(yī)个(gè)千载难逢的机(jī)会(huì)，他可以零距离(lí)的研究世界上最聪明的大佬，如果能(néng)够取得成果，不但名利(lì)双收，还会(huì)颠覆整个医学界。烧掉它，实在是太可惜了。巨大的好(hǎo)奇和探(tàn)究(jiū)欲最终(zhōng)战胜了(le)哈维的理智(zhì)，在(zài)距离爱因斯坦医(yī)学死(sǐ)亡的八(bā)小时之后(hòu)，哈维悄悄地锯开了他的颅骨，完(wán)整地取(qǔ)出了爱因斯坦的大脑(nǎo)并(bìng)藏了(le)起来。然而(ér)哈维(wéi)只(zhǐ)是(shì)一个病理学(xué)家(jiā)，对大脑和神经系统的(de)研(yán)究一窍不通，所以哈维(wéi)在面对爱(ài)因斯坦(tǎn)的(de)大脑时，除(chú)了称(chēng)重和(hé)拍照什么也做不(bù)了(le)。

现在人类成年男性的大脑平均质量是1350克，而(ér)哈维测量的结果(guǒ)显(xiǎn)示(shì)，爱因斯坦的(de)大脑质量是1230克(kè)，比正常人(rén)还少了足(zú)足二两半。如此(cǐ)看来(lái)，人(rén)类(lèi)的聪明程度与大脑(nǎo)的绝对质量(liàng)关系并不大。后来这(zhè)颗(kē)可怜的大脑被切成了240块(kuài)。在半个多世纪(jì)以来，人(rén)们一直在(zài)不断的探索其(qí)中(zhōng)的奥秘，在1980年代的研究发现，爱因斯坦大脑中(zhōng)的神经角质(zhì)细胞，比(bǐ)普通人多出73%，在(zài)2012年(nián)的研究又(yòu)发现(xiàn)，爱因(yīn)斯坦的大脑顶叶(yè)比常人大了15%，后来人们(men)把焦点又(yòu)放在了(le)偏执体(tǐ)上(shàng)等等(děng)。可是大脑这些(xiē)部分所控制的区域都不是爱因斯(sī)坦(tǎn)的强项所在，因此这些理论都(dōu)没(méi)法让大多数的人(rén)所信服。而渐(jiàn)渐的，世界(jiè)上大部分的人(rén)都开始相(xiāng)信(xìn)这样一种(zhǒng)说法，人类的大(dà)脑只(zhǐ)开发了不到10%，大(dà)多数(shù)的人只能使用大(dà)脑的(de)5%甚至3%，如果能够使用大(dà)脑超过7%，就(jiù)已经是天才般的(de)存在了，而爱因斯坦的大(dà)脑利用(yòng)率已经达到了13%。在这个理(lǐ)论的基(jī)础(chǔ)上，一些研究远古地外(wài)文明(míng)的人认为，人类的(de)大脑之所以没有被全(quán)部的开发(fā)利用，是(shì)因为基(jī)因中(zhōng)的某些部(bù)分已经被远(yuǎn)古时期造访地球的(de)高智(zhì)能生命锁死，目(mù)的是为了防(fáng)止人类(lèi)的科(kē)技发展(zhǎn)过(guò)快。这个理论(lùn)也(yě)为各种科幻电影提供了基础素材(cái)。经过了《超(chāo)体(tǐ)》、《永无止境》这样的科幻电(diàn)影渲染之后，甚至让很多人都相信，如果大脑潜能开(kāi)发超过50%，就可以唤醒人类的超能(néng)力，如(rú)果达到100%，就(jiù)等同于神一般的存在(zài)。对于这样的说法，你觉得(dé)可信吗？这(zhè)个(gè)科学界(jiè)最大的(de)都市传说源自一位智商(shāng)比爱因斯坦(tǎn)还要高(gāo)出一(yī)个层(céng)次的天才(cái)。事(shì)情要(yào)从120年前(qián)说起。1898年4月1日愚人节(jié)这一天，世界上智商最高的人出生在一个犹太家庭当(dāng)中，这(zhè)个人叫做威廉詹姆斯(sī)希德斯，他6个月开始说话，18个月就(jiù)可以阅(yuè)读纽约时报，6岁(suì)的时候自学成(chéng)了(le)解(jiě)剖学(xué)和逻辑学，还(hái)可以通过(guò)自创的(de)对数(shù)算出历史上任意一天是星期几。8岁学会了(le)包(bāo)括拉丁语、希伯来语、俄(é)语等的8门外(wài)语，而且还自创了一门语言(yán)。11岁时(shí)被哈佛大学破格(gé)录取，成了(le)当时哈佛有史以来最年轻的新生。在进入哈佛不到一(yī)年，希德(dé)斯就在高等数学领(lǐng)域有了很高的造诣，并(bìng)在100多(duō)位(wèi)哈佛教(jiào)授和学生的面前进行了关于思(sī)却之不恭受之无愧是什么意思，却之不恭受之有愧是接受还是拒绝维体(tǐ)的讲座。那场讲座上的教授坚信希德斯将会成为(wèi)世界上最(zuì)伟大(dà)的数学家之一(yī)。在希(xī)德斯的天(tiān)赋面前，IQ测(cè)试(shì)的数值已经爆表，人们推测他(tā)的智商至少在260到300之间，相当于1.875个爱因斯(sī)坦。而这个天才少年的(de)养成和(hé)他的(de)父母是分(fēn)不(bù)开(kāi)的，尤(yóu)其(qí)是他的父亲鲍里斯(sī)西(xī)德(dé)斯。鲍里斯希德斯是一位来自乌克(kè)兰的(de)犹太移(yí)民(mín)，同样(yàng)是一个智商极(jí)高的(de)天(tiān)才，曾经在七年之内(nèi)获得了哈佛大(dà)学四(sì)个学位，其中最让他(tā)引以(yǐ)为傲(ào)的是成为了美国心理(lǐ)学之(zhī)父威廉詹姆斯的关门弟子。

也正是因为对导师的崇拜，不仅(jǐn)让威廉詹(zhān)姆斯成了(le)自己儿子(zi)的(de)教父，还直接将孩子的(de)名字命名为导师的名字。威廉(lián)詹姆斯希德斯(sī)鲍(bào)里斯席德斯在孩子出生之前就(jiù)已经下(xià)定(dìng)决心要(yào)释(shì)放他儿子(zi)隐藏的潜力，因为他认为年幼的儿(ér)子代表了一个机会(huì)，这个机会(huì)就(jiù)是在(zài)现(xiàn)实的世界当中检验他的导师曾经提出的一(yī)项理论。美国心理(lǐ)学之父威廉詹姆斯始终(zhōng)认为(wèi)人(rén)类只使用(yòng)了一小部分的身心(xīn)资源，并(bìng)发表(biǎo)在了1907年(nián)的科学杂志上的一(yī)篇文章当(dāng)中。后(hòu)来随着天才少年被媒体(tǐ)的大肆报道，父亲(qīn)鲍里斯(sī)坚信(xìn)他的儿子被培养(yǎng)成(chéng)了(le)不世出的天(tiān)才少(shǎo)年(nián)，印证了(le)他最崇拜的导师的(de)理(lǐ)论。可(kě)是人们没有(yǒu)注意到的是詹(zhān)姆斯所说(shuō)的，其实是身心资(zī)源，而并(bìng)非大脑，也没有(yǒu)提及(jí)任(rèn)何的百(bǎi)分比。但是(shì)为(wèi)什么后来却(què)出现(xiàn)了所谓的(de)10%利用率，同时又和(hé)大脑联想在一起(qǐ)呢(ne)？1920年美(měi)国生理学家卡尔(ěr)拉(lā)什(shén)利(lì)训练小老(lǎo)鼠走迷宫(gōng)，然(rán)后去寻找食物。小老鼠学(xué)会(huì)以后，卡(kǎ)尔就(jiù)会切掉他(tā)们的(de)一部分脑皮层，然后再与之前进行对比。卡(kǎ)尔发现(xiàn)开始切(qiè)除的时候，老鼠并没有受到什么影响，依然(rán)可以按照训练找到食物。于是他就一直切一(yī)直切，切到(dào)一半以(yǐ)后(hòu)，老鼠(shǔ)似乎(hū)依然没(méi)有受(shòu)到任何影响(xiǎng)。直到卡尔切到了一个脑(nǎo)区时，发(fā)现这个区域对(duì)小老(lǎo)鼠钻(zuān)迷宫的影响非常的大，卡尔把这个区域(yù)归结为(wèi)“活(huó)性区(qū)域(yù)”，而其他对小(xiǎo)老鼠钻迷宫影响不大的(de)脑区则归(guī)结为“非活性的区域”。而且卡尔发现(xiàn)，他(tā)对(duì)活性脑区切(qiè)除(chú)的越多，小老鼠(shǔ)就会变得越傻，找不到食物(wù)。因(yīn)此很多人认(rèn)为这就是因(yīn)为老鼠大部分的大(dà)脑是(shì)没有被开发利(lì)用的(de)，所(suǒ)以即便是被切(qiè)除掉，也对老鼠(shǔ)没有什么影响。1923年，奥(ào)地(dì)利的医生弗洛伊德提出了冰山(shān)理(lǐ)论，说人的意(yì)识就(jiù)像冰(bīng)山(shān)一样(yàng)，只有露出表面的部分才能被别人和自己看见，可还有隐藏在(zài)水下(xià)的很大一部分是人们(men)不能轻易(yì)看(kàn)到(dào)的，也就是“潜意识(shí)”。但是结合老鼠大脑(nǎo)切除的实(shí)验，人们就将冰山(shān)理论(lùn)曲解为人脑潜能的开发程度，把表面的小部分理解为已(yǐ)经(jīng)开发的脑潜能，而另外的绝大部分则被认为(wèi)没有开发出(chū)来(lái)。

后来在1936年，卡(kǎ)耐(nài)基出版了著名的《人性(xìng)的弱点》，在罗尔托马斯(sī)为(wèi)这本书写的序言当中有这样一(yī)句话，哈佛大(dà)学(xué)的威廉(lián)詹(zhān)姆斯教(jiào)授过去常说，一般(bān)人(rén)只(zhǐ)使用了他潜在心智能力的10%，这(zhè)句话随(suí)着人(rén)性(xìng)的弱点在全球热销传遍了全世界。10%这个(gè)数字也印在(zài)了大多数(shù)人的脑海(hǎi)当中，再(zài)配上那场著名(míng)的小白鼠切脑实验(yàn)，人类大脑最(zuì)多只能开发使用10%的都市传说(shuō)就这(zhè)样席卷了全(quán)世界。根据调查，世(shì)界(jiè)上相信这个(gè)理论的(de)人(rén)类超过(guò)了65%，相比之下，直到2016年，相信进化论的人才只有54%。那我们就先从(cóng)“进化(huà)论”说起，进化论本(běn)身也许不(bù)够完善，还(hái)存在着某(mǒu)些(xiē)争议，但(dàn)无(wú)论是遗传还是基因突变，物种进化的本质都(dōu)是自然选(xuǎn)择的结(jié)果(guǒ)。在这(zhè)个过程中(zhōng)，物种都(dōu)会(huì)遵守这(zhè)样一(yī)个(gè)法则，使用或者是失去。也就是说，如(rú)果(guǒ)有机体停止(zhǐ)使用某些器(qì)官，它们就(jiù)会慢慢地适应，之后退(tuì)化直(zhí)到消失。比如洞(dòng)穴鱼(yú)在暗(àn)无天日的(de)地下世界生活了千(qiān)百(bǎi)万(wàn)年之后，眼(yǎn)睛(jīng)已(yǐ)经完全消(xiāo)失了，而动物的大脑同(tóng)样是经过数百万年的自然选(xuǎn)择不断(duàn)进化所(suǒ)形成的，虽然人类的大脑只占据着体重的2%，但是作为(wèi)世界上最复杂(zá)的结(jié)构，大(dà)脑在氧气(qì)和营养上的消耗是巨(jù)大的，就算(suàn)是你(nǐ)坐在那里(lǐ)休息，什么都不(bù)想，它也依(yī)然需要整个人体20%的能量来维持所有的大脑功能正常运转。因为大脑皮层不但会调(diào)节躯体运动，整合各种感(gǎn)觉、控制语言的(de)最高(gāo)级中枢(shū)，同(tóng)时(shí)又具(jù)有(yǒu)抑制整合情绪的(de)功能，甚至还(hái)在(zài)时刻准备着进行(xíng)应急反射。比(bǐ)如一个人(rén)喊你(nǐ)一声的同时扔向(xiàng)你一个(gè)苹(píng)果(guǒ)，正(zhèng)常人就会下意(yì)识的接住，而不是无(wú)动于(yú)衷，这些都是大脑时刻在运转的结(jié)果。相比之下，许多脊椎动(dòng)物物种(zhǒng)的(de)成年大脑只消耗身(shēn)体能量的(de)2%-8%。这意味着，如果我(wǒ)们真的只使用了我们潜在脑力进化的10%，贡献出这么(me)多的能量(liàng)来维(wéi)持整(zhěng)个大脑的功能，对于进(jìn)化来说是一种极大的浪费，拥有一(yī)个体积(jī)更小(xiǎo)，效率(lǜ)更高的大脑，才能更加的凸(tū)显出生存的(de)优势。所以从进化上来说，大脑是不可能仅仅(jǐn)开发了10%的。

可是卡尔的老鼠实(shí)验又(yòu)怎么解释呢？其实在当时，由于相关的(de)知识(shí)盲区，卡尔(ěr)所切(qiè)除(chú)的部分脑区其实是属于(yú)初(chū)级(jí)的视觉皮(pí)层，当他(tā)被(bèi)切(qiè)掉的越(yuè)多，导致的(de)视觉受损就越严重(zhòng)，小老鼠(shǔ)的(de)视(shì)野范围会变得(dé)越来越(yuè)小，慢慢的(de)看(kàn)不见，最(zuì)终导致了寻找食物变得越来(lái)越(yuè)困难。随着科学的发展，我(wǒ)们已经(jīng)可以通(tōng)过正电(diàn)子发射、断层扫描和功能性的(de)磁共(gòng)振成像技术来监测大脑的(de)活动。研究发现，大脑的每个部分(fēn)的功(gōng)能都是不(bù)可或(huò)缺的(de)，当一个人在做特定(dìng)的任务时(shí)，大脑(nǎo)的不同(tóng)部分是在协同(tóng)工作的，哪怕只(zhǐ)是活动(dòng)一(yī)下手指，也是上(shàng)亿(yì)个(gè)神经元(yuán)协调工作的结果。即便是在睡觉的时(shí)候，大脑也会处在一个不断(duàn)活动的状态。因此，与大脑(nǎo)开发10%的都市(shì)传说(shuō)恰(qià)恰(qià)相反，目前(qián)人类(lèi)还没有找到(dào)一(yī)个完全不活跃的大脑区域(yù)，这意味着人类的大脑其实(shí)已经(jīng)被开发(fā)了100%。大脑利用率不到10%的广泛流行(xíng)还有一个非常现实的原(yuán)因，那就是利益。成为绝顶聪明的天才是(shì)每个人(rén)所希望的事(shì)儿，所(suǒ)以小白鼠实验、超(chāo)高智商的天才培养、冰山理论以及卡(kǎ)内基著作的(de)畅销都(d却之不恭受之无愧是什么意思，却之不恭受之有愧是接受还是拒绝ōu)成了(le)营销故事当中最好(hǎo)的(de)素材，再加上一些相关(guān)科(kē)幻(huàn)电影的渲(xuàn)染，使(shǐ)得更多的人相(xiāng)信(xìn)了(le)这个都市(shì)传说。这(zhè)也意(yì)味着更多的人期待一种尖端的技术或(huò)者神奇的药物(wù)可以解(jiě)锁它，让他们在(zài)一夜之间成为超级天才。所以当有人告诉你可(kě)以利用剩余的大脑潜(qián)力来提高智慧，你要(yào)做的(de)就是(shì)紧紧的捂住钱包(bāo)。

其实你的大(dà)脑和爱因斯坦(tǎn)之间(jiān)并没有太(tài)大(dà)的差距，人与人之(zhī)间的(de)大(dà)脑(nǎo)相似(shì)度(dù)高达94%，但是(shì)人(rén)与(yǔ)人之间的理解能力、记忆(yì)能力以及创造(zào)力确实(shí)存(cún)在着巨大的差(chà)异，这并(bìng)不(bù)是因(yīn)为(wèi)大脑使用(yòng)率(lǜ)的(de)不足，而是在于神(shén)经(jīng)元(yuán)的数量以及单(dān)个神经元(yuán)的链接数(shù)。人类的大脑大概有800亿个神经元(yuán)，神经元与神经元之间(jiān)并不(bù)会直接相连(lián)，而是会(huì)形成一种叫做突触的结构(gòu)，可以通(tōng)过神经递(dì)质将神经元之间的电信号进行传递。我们任何(hé)的行为、想(xiǎng)法、念头或者是(shì)知识点在大脑当中都是一个信号，那(nà)么(me)你的知识越多，想法越(yuè)多，所(suǒ)形成的突触就会(huì)越多，而当你的知识(shí)越牢固，想法越熟练，突出(chū)的结(jié)构(gòu)就会(huì)变(biàn)得(dé)越强大。反(fǎn)过来，这个知识(shí)点或者是想法(fǎ)的突(tū)出结构(gòu)越强大(dà)，意(yì)味着(zhe)知(zhī)识点(diǎn)的记忆越深刻，想法和(hé)动作就越娴熟(shú)，每一个神经元最多可以发(fā)出(chū)8000个(gè)突出。但是，一般人实际发出的连(lián)一(yī)半都达不到(dào)。比如张三的大脑有(yǒu)900亿个(gè)神经(jīng)元，每个神(shén)经元平均有5000个突触链接，那(nà)么张三(sān)的知识量就有(yǒu)900亿乘以(yǐ)五千四百五十万亿个，而李四的大脑有800亿个神(shén)经元，每个神经(jīng)元平均有(yǒu)2000个突触链接，那(nà)么李四(sì)的知(zhī)识量就有800亿(yì)乘以两千一百六十万(wàn)一个(gè)。虽然(rán)这是(shì)为了(le)让大家(jiā)能更好地理(lǐ)解所做(zuò)出(chū)的(de)一(yī)种(zhǒng)量化(huà)比喻，但是两(liǎng)个人(rén)的知识量差距确实(shí)是巨大(dà)的。我们(men)在每天的所有活动与思考时，在(zài)大脑里(lǐ)面实际(jì)上就(jiù)只发生这两类活动，一个就是(shì)在强化已经形成的突出，另一个就(jiù)是在(zài)形成新的突出，也(yě)就是学习(xí)到(dào)新(xīn)的(de)知(zhī)识。而这些突出(chū)的结构越强大，大脑神经元(yuán)之(zhī)间的(de)联系就越(yuè)紧密，那么在(zài)同样的工作要求之下，大脑就(jiù)可以更快的调集更多的神经元，进(jìn)入到(dào)活跃状态。大(dà)脑传递信(xìn)息的效率就会更高，那么外(wài)部表现出来的就(jiù)是(shì)更(gèng)聪明、更熟(shú)练。反之，大脑(nǎo)调集活(huó)跃的神经元数量过少，大脑传递的信息效(xiào)率就会低，外部的表(biǎo)现(xiàn)就是笨拙(zhuō)、反应慢。而(ér)我们大脑中的电信(xìn)号是通过信息刺激所(suǒ)产生的，产生之后又会引发(fā)连锁反应，那么这就赋予了人类大脑更强的(de)一种联合(hé)能力。

由一个神经元受(shòu)到刺激，最多可以发出8000个知识点的链接，而这8000个知识点它(tā)又激(jī)活了8000个神经元，如(rú)果每个神经元又发出8000个知识点链接，就意(yì)味着最初的一个知识点会产生的连锁反(fǎn)应，而激发(fā)出无数的念头和(hé)联想，我(wǒ)们的创造力就这样产(chǎn)生了。但(dàn)是人脑的(de)神经元并不(bù)是天生就拥有8000个链(liàn)接的突触，多(duō)数的人在一生当中，却之不恭受之无愧是什么意思，却之不恭受之有愧是接受还是拒绝平均每个神(shén)经元所(suǒ)拥有的链(liàn)接突(tū)触其实连8000的一半都不到。因此，想让(ràng)大(dà)脑(nǎo)变得(dé)更聪明，本质上就是增加神经(jīng)元的数量(liàng)和增加突出的数量。研究发现，大脑(nǎo)的海(hǎi)马体中每(měi)天可以产(chǎn)生(shēng)大约700个新的神经元，除(chú)了自(zì)然生长(zhǎng)的神(shén)经元(yuán)，也可(kě)以通过学习、运动(dòng)和健康的饮食来促进新的神经(jīng)元生成，而压(yā)力、睡眠不足和酒精则会(huì)阻碍新神经(jīng)元的生成。而(ér)增加(jiā)突触的数量，就(jiù)是通过(guò)主动(dòng)的学习(xí)或(huò)者是思考，不断产生新的突触，然后(hòu)再强化(huà)它(tā)们。这就是为什么善于主(zhǔ)动(dòng)学(xué)习和(hé)勤于(yú)思考的人往往会变得更加聪(cōng)明。所以爱因斯坦曾(céng)经这样说(shuō)，并不是因为我多(duō)聪明，我(wǒ)只是(shì)比常人花更多的时间去(qù)思考问题(tí)而已。另外，突(tū)触还有这样一个(gè)特点，它是动(dòng)态(tài)形成与(yǔ)动态削减的(de)，用的多的突触(chù)就会被强(qiáng)化，用的少的就会被(bèi)弱化，甚(shèn)至会(huì)被消除，或者是被(bèi)其他的信息占用。外部的表(biǎo)现就是遗忘(wàng)和记忆衰(shuāi)退。这一点在进(jìn)化方(fāng)式(shì)上(shàng)和洞穴是(shì)一样的，比如(rú)不喜欢主动(dòng)思考，懒得动脑的(de)人，整(zhěng)天对着电视(shì)或者是电(diàn)子设备的时候，大(dà)脑就处在一个被动接(jiē)受信(xìn)息的状态，是得不到主动信息(xī)刺激(jī)的，那么这种就(jiù)基本不会(huì)形成有(yǒu)效的(de)新的突出(chū)，所(suǒ)以封(fēng)锁人类大脑的不是外星人，而是我们(men)自己。

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