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城南旧事主要内容概括50字,城南旧事主要内容概括100字

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小学修改符号(hào)的画法ppt,小(xiǎo)学修改(gǎi)符号的画法及参考资(zī)料

  1.改正号:表(biǎo)明需(xū)要改正错误,把错误之处圈起来,再用引线(xiàn)引到(dào)空白处改正。

  2.删除号:表示删除掉。

  文字少时加圈,文字多时可(kě)加框打叉(chā)。

  3.增(zēng)补号:表明增补。

  文字少时加圈,文字(zì)多时可用(yòng)线画清增补的范围。

  4.对(duì)调号:表明调整或颠(diān)倒的字句位(wèi)置(zhì),三曲线的中间部分(fēn)不调整。

修改符号的作用(yòng)和画法

  1.改正号(hào):表(biǎo)明需(xū)要改正错误(wù),把错误(wù)之(zhī)处圈起来,再用(yòng)引线引(yǐn)到空白处(chù)改正。

  2.删除号:表示删除(chú)掉。

  文字(zì)少时加(jiā)圈,文字多时可加框打叉(chā)。

  3.增补号(hào):表明增(zēng)补(bǔ)。

  文字少时加(jiā)圈(quān),文字多(duō)时可用线画清增补的范围。

  4.对调号:表明调(diào)整或颠倒的字(zì)句位置,三曲线的中间(jiān)部(bù)分不调整。

  5.转(zhuǎn)移号(hào):表明词语(yǔ)位置的转移,将要转移的(de)部分(fēn)圈起来,并画(huà)出引线指(zhǐ)向转移部(bù)位。

  6.接(jiē)排号:表(biǎo)明两行(xíng)文字之间应(yīng)接排,不需(xū)另起一行。

  7.另起号:表明要另起一段。

  需要(yào)另(lìng)起一段(duàn)的地(dì)方,用引线向左延伸(shēn)到起段的位(wèi)置。

  8.移位号:表明移(yí)位(wèi)的方(fāng)向。

  用箭头或凸曲线表示,使用(yòng)箭头,是(shì)表示移至(zhì)箭头(tóu)前(qián)直线位置;使用(yòng)凸曲线,是表示把符(fú)号内的(de)文字移至开口处两(liǎng)短直线(xiàn)的位置(zhì)。

  9.排齐号:表明(míng)应(yīng)排列整(zhěng)齐。

  在行列中不齐的字句上下或左右画出(chū)直线(xiàn)。

  10.保(bǎo)留号(hào):表明改错或删错(cuò)后(hòu)需保留原(yuán)状。

  在改错或删错处的上方(fāng)或下方画出(chū)三(sān)角(jiǎo)符号,并在原删除符号上画两条短线。

  11.加(jiā)空(kōng)号:表明在字与字或行与行之间(jiān)加空。

  符号(hào)画在字与(yǔ)字之(zhī)间的(de)上方,行与行之间的(de)左右处。

  12.减空号:表明字与字,行与行之间(jiān)减空(kōng)。

  符号使用方法(fǎ)同上(shàng)。

  13.空字号:表明空一字距;表明空1/2字距;表明空1/3字距(jù);表明空1/4字距。

  14.角码号:用(yòng)以改正上下角码的位置。

  15.分开(kāi)号:用(yòng)以分开外文(wén)字(zì)母。

修改(gǎi)符(fú)号画法图(tú)片

小学修改(gǎi)符(fú)号的(de)用(yòng)法(fǎ)及画(huà)法

  小学修改(gǎi)符号的(de)用法及画法详细(xì)介绍如下(xià):

  一、小(xiǎo)学修改符号的用法

  1、删除(chú)号:用来(lái)删除句子或者文章中,不(bù)必要的多余的(de)词语(yǔ)和(hé)句(jù)子。

  替边号,替换句子或者(zhě)文章中表(biǎo)达不正确(què)的形容词或(huò)者主体(tǐ)。

  2、补(bǔ)充号(hào):补边称充(chōng)句子(zi)或(huò)者文章中缺失的主语或者内容。

  对调号对调城南旧事主要内容概括50字,城南旧事主要内容概括100字句子或文章中(zhōng)错乱的语序。

  调遣号用(yòng)法跟对调号(hào)一样,但是调换的位置比(bǐ)对调号要灵活。

  3、句号(hào):表示(shì)陈述句末尾的停顿或(huò)语气舒缓的祈使(shǐ)句棚数森感叹句末(mò)尾(wěi)的(de)停顿。

  例春天的百花(huā)送来了浓(nóng)香,请你再说一遍,谁不知道这件事(shì)是他做的呢。

  4、叹(tàn)号:表示(shì)感叹句(jù)末尾的停顿(dùn)及语气强烈(liè)的祈使(shǐ)句反问句末尾的停顿。

  这是多么(me)平(píng)静的一片原野,世界上哪(nǎ)有不包含(hán)矛盾的事物。

  5、分号:表示复句(jù)中并列分句之间的(de)停顿,有分清(qīng)分句层次的作用。

  凡是复句(jù)中(zhōng)用逗号不能很清楚地(dì)表示层次的(de)地方(fāng)就用分号。

  他(tā)身材很高大(dà),青(qīng)白(bái)脸色,皱纹间夹些(xiē)伤(shāng)痕,下巴上(shàng)有一把乱蓬蓬(péng)的花白的胡(hú)子。

  二、小学(xué)修(xiū)改符(fú)号的画法

  1、改正号:表明(míng)需要改正错误,把错误之(zhī)处圈(quān)起来(lái)毕态,再用引(yǐn)线引到空白处改正。

  删(shān)除号:表示删除掉(diào)。

  文字少时加(jiā)圈,文字(zì城南旧事主要内容概括50字,城南旧事主要内容概括100字)多时可加(jiā)框打叉(chā)。

  增补号:表明增补。

  文字少时加(jiā)圈,文字多时(shí)可用线画(huà)清增补(bǔ)的(de)范围。

  对调号:表明调整或颠(diān)倒(dào)的字句位置,三曲(qū)线(xiàn)的中间(jiān)部分(fēn)不调整。

  2、转移号:表明词语位置的转移,将要(yào)链亩转移(yí)的部分圈起(qǐ)来,并画出引线指向转移部位(wèi)。

  接排号(hào):表明两行(xíng)文字之间应接排,不需另起一行。

  另(lìng)起号:表(biǎo)明要另起(qǐ)一段。

  需要另起一(yī)段的(de)地方(fāng),用引线向左延伸到起段的位置。

  3、移位号:表明移位的方向。

  用箭头或凸(tū)曲(qū)线表示(shì),使(shǐ)用箭头,是表(biǎo)示移至(zhì)箭(jiàn)头前直(zhí)线位置;使用凸曲线,是表示把符号内的文字(zì)移至(zhì)开口处两短直线的位(wèi)置(zhì)。

  排(pái)齐号(hào):表明应排列整(zhěng)齐,在(zài)行列中不齐的字句(jù)上(shàng)下或左右画出(chū)直线。

  4、保(bǎo)留(liú)号:表明(míng)改错(cuò)或删错后(hòu)需保留原状。

  在改错或删(shān)错处的上方或下方画出三(sān)角符号,并(bìng)在原删除符号(hào)上(shàng)画(huà)两条短(duǎn)线。

  加空号:表明在字与字(zì)或行与行之间加空。

  符号画在字(zì)与字之间的上方,行与行之间的左右处(chù)。

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