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　　集美大学(xué)自(zì)考和高考的区(qū)别

　　高考，全称(chēng)为“普通高等(děng)学校招生全(quán)国统一考试”，基本上是社会中所有(yǒu)人(rén)员期待(dài)成才的(de)一(yī)种现实性必备途径，其价(jià)值意义无异于古代封建(jiàn)时期的科(kē)举取(qǔ)仕一般，是(shì)所(suǒ)有社会学子(zi)登上高等知(zhī)识殿堂的必经途(tú)径(jìng)，社会中称之为“全(quán)日制”或(huò)“普招(zhāo)生”。

　　而自考，通称(chēng)为“高等教育自学考试”，从1981年正式开考以来，由于学习方式的(de)开放性(xìng)特点，以及理论知(zhī)识的完备性(xìng)要(yào)求，而(ér)广受专科学生以及社会励志改变命(mìng)运(yùn)人士的(de)欢迎。

　　自(zì)考(kǎo)就是(shì)那一扇重新(xīn)让为你(nǐ)打开的窗。

　　01、自考(kǎo)是(shì)高(gāo)考的(de)重要补充手(shǒu)段(duàn)

　　普通高等教育是社会正常化(huà)教育机制模式；

　　而继(jì)续教育则是社会中(zhōng)在(zài)职人(rén)员追求上进(jìn)的最有效手(shǒu)段，自考(kǎo)作为继续教育(yù)的(de)先行者，起(qǐ)到了对于(yú)高考制度最(zuì)实(shí)际的补充作用。

　　自考人群主体基本上面(miàn)向的(de)是大(dà)中专院校学生(shēng)、高考(kǎo)失榜、生活不如意以及期(qī)待“知识改变命(mìng)运”的群体，对于这(zhè)一类(lèi)人(rén)，自(zì)考能让其对于(yú)社会(huì)的学术(shù)追求重新回(huí)到正常轨道，让他们自身(shēn)的价值(zhí)能获得主流社会的强烈肯定，符合现代化建设所需(xū)的(de)价值观和(hé)知识体(tǐ)系。

　　02、对比高考，自(zì)考具开放性特色

　　自考生学习方式具有(yǒu)强烈的自育、自(zì)励(lì)价(jià)值，更(gèng)有其开放性模式兼容特(tè)色，受(shòu)到社会中各类(lèi)求学人士的广泛欢迎。

　　高(gāo)考，尽管(guǎn)参考人(rén)数较多，浩浩(hào)荡荡，然而其自身群体多集中于18岁左右(yòu)的高(gāo)中(zhōng)毕业历届(jiè)生与应届生，很难(nán)照顾到其他求学人(rén)群的学习需求，而(ér)且一考(kǎo)定(dìng)终身模式，多少年(nián)来一直(zhí)受(shòu)到教育界，各界(jiè)有影响人士(shì)对于其合理性的质疑，因此自考反而具备强烈的(de)反衬色彩，我们应该为(wèi)自考感到自豪(háo)。

　　什么是自考(kǎo)本(běn)科？

　　自考(kǎo)本(běn)科是(shì)高等教育自学考(kǎo)试本科的简称(chēng)，自(zì)考本科(kē)是我国基本高等教育制度(dù)之一，成绩合格后由主考学(xué)校和高等(děng)教育(yù)自学考试委员会联合颁发大(dà)学毕(bì)业(yè)证书，国家承认学历，学信网可查，符合条件者由主考大学授予学士学位(wèi)。

　　获得(dé)自考本科学(xué)历，根据国家教(jiào)育部1988年15号(hào)文件(jiàn)，享受(shòu)普通高等(děng)教(jiào)育毕业证书(shū)相同的法律效(xiào)力。

　　很多单位为什么不(bù)承(chéng)认自考本(běn)科原因：很多用人单位会觉得自考本科是靠(kào)自(zì)学出(chū)来的，并没有通过(guò)专(zhuān)业的学习，怀疑(yí)个人能(néng)力(lì)，所以(yǐ)不承认。

　　自(zì)考(kǎo)学(xué)历找工作会(huì)被拒(jù)绝吗其(qí)实(shí)没(méi)有(yǒu)肯定的答案，有(yǒu)的人会(huì)因为自考本科找到好工作，也有的单(dān)位不认(rèn)可自(zì)考本(běn)科，在(zài)招聘的时候经常说(shuō)只招统招生。

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