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幼儿园(yuán)晨间谈话内(nèi)容有哪些小班，幼儿园晨间谈话内容有哪些中(zhōng)班

　　幼儿园晨间谈话内容有：1、以(yǐ)选择幼儿感兴(xīng)趣的(de)趣事为主的(de)话(huà)题：不同年龄段的孩子，生活(huó)经验(yàn)和被(bèi)他们关注的内容都有所不(bù)同，所以晨谈的内容(róng)要根据(jù)本班幼(yòu)儿的特(tè)点，因(yīn)人(rén)、因时、因事制(zhì)宜(yí)的进行形式(shì)多(duō)样(yàng)、生动活泼的(de)交谈。

　　内容要从幼(yòu)儿的兴趣和近日(rì)生活的共同点出发，切(qiè)入点要小而有趣，这样才能引起幼儿的关注(zhù)。

　　如“我喜(xǐ)欢的(de)小动(dòng)物”、“我喜(xǐ)爱的玩具”等这些话题都是小班幼儿熟(shú)悉喜爱的，有(yǒu)一定(dìng)的经验基础，才使幼儿交(jiāo)谈起来有话想说，有话要(yào)说。

　　“我(wǒ)的好朋友”、“我的(de)名(míng)字”、“快乐的(de)国庆(qìng)”等这些话(huà)题又是中班幼儿(ér)所熟悉和(hé)喜爱的。

　　2、以培养(yǎng)幼儿良好行(xíng)为(wèi)习惯为(wèi)目(mù)的的话题：晨间谈话(huà)时也可(kě)以渗透孩子生活习惯方(fāng)面的教育。

　　给孩子讲解不乱扔(rēng)纸屑的(de)好(hǎo)处(chù)，让(ràng)孩(hái)子们养成(chéng)饭前便后一滴水多少ml 一滴水多少克(hòu)勤洗手的习惯，勤洗澡换衣等等(děng)。

　　如：长假后，发(fā)现小班孩子们的进餐习惯(guàn)退(tuì)步了，大部分的孩子进(jìn)食量小(xiǎo)，而且(qiě)自己(jǐ)不主(zhǔ)动独(dú)立进餐(cān)，总等着老师喂(wèi)的现象非常严(yán)重。

　　因此，我们(men)利用晨间谈话向孩子(zi)们讲述“我是好宝宝”的故事，鼓(gǔ)励孩子们自(zì)己(jǐ)独(dú)立进(jìn)餐，不要大人喂，吃完(wán)自己的饭菜。

　　很快经过两周的时间孩子们(men)早上回园的情(qíng)绪(xù)稳定多了，哭闹(nào)的现象少了。

　　3、以丰(fēng)富幼儿知识开拓幼儿视野为主的话题(tí)：爱玩是幼儿的天性，游戏是孩子(zi)的最爱。

　　所以为了(le)培养幼儿(ér)想说、敢说、会说(shuō)的习惯，让幼儿(ér)在游戏中学习。

　　我们玩了(le)说反词、接词、成语小秘密等语言游戏，还经常出(chū)些脑筋急转(zhuǎn)弯(wān)，谜语，知识问答类的题目(mù)，启发开(kāi)动幼儿(ér)的小(xiǎo)脑筋，训(xùn)练幼儿的思维能力。

　　及时奖励爱动脑筋的幼儿，激励默默无(wú)闻的幼(yòu)儿，养(yǎng)成爱动脑筋(jīn)的好习惯。

幼儿(ér)园晨(chén)间(jiān)谈话(huà)内(nèi)容有哪些?

　　幼儿园晨(chén)间谈话内容如下：

　　1、通过提问引出谈(tán)话话题(tí)。

　　（1）小朋友们喜欢看动画片(piàn)吗(ma)？喜欢看(kàn)什么动画片呢？

　　（2）你(nǐ)为什么喜欢看这个动画片呢？

　　2、出示动画(huà)片人物图(tú)片(piàn)，引导幼(yòu)儿就这些动画片人(rén)物和(hé)他们所(suǒ)在的动(dòng)画片(piàn)进(jìn)行交谈(tán)。

　　（1）小朋友们看这是谁(shuí)？<一滴水多少ml 一滴水多少克/p>

　　（2）他是(shì)哪部动画片里面的呀？

　　（3）你喜(xǐ)欢这部(bù)动(dòng)画片(piàn)吗？为什(shén)么？

　　3、幼儿分(fēn)组自由(yóu)交流。

　　（1）将幼儿分成小(xiǎo)组，前尘和旁边的小(xiǎo)朋友说说自(zì)己最(zuì)喜(xǐ)欢的动画片是什(shén)么，为什么喜欢这个(gè)动画片。

　　（2）在开始(shǐ)谈(tán)话前提醒幼儿要轮流讲，不要抢着(zhe)讲，其(qí)他小朋友说话时要安静地倾听。

　　（3）教师到小组内倾(qīng)听幼儿(é一滴水多少ml 一滴水多少克r)的谈话，慧孙禅(chán)留意讲得好的、内容新颖的小朋友，对不愿(yuàn)或不敢交(jiāo)谈等谈话有障(zhàng)碍的小朋(péng)友进(jìn)行鼓(gǔ)励和(hé)指(zhǐ)导。

　　（4）在大家(jiā)讨(tǎo)论得差(chà)不(bù)多的时候，请讲得(dé)好的小(xiǎo)朋友上前(qián)分享他(tā)喜爱的动画片。

　　4、通过提问拓展谈话(huà)范围(wéi)。

　　（1）小朋友们喜欢的动画片人物有(yǒu)哪些，为什(shén)么？

　　（2）他身(shēn)上有没(méi)有值(zhí)得我(wǒ)们(men)学习的地方？

　　（3）教师(shī)以平行谈话(huà)的方式提供新的谈话经验。

　　如(rú)，小朋(péng)友们都说了(le)自(zì)己最(zuì)喜欢的动画片，下面，老师也和小朋友(yǒu)们分享一下老师最喜欢的(de)动画片，老师(shī)最喜欢(huān)的动画(huà)片是《西游记凯禅》，因为《西游记》里(lǐ)的(de)动画人(rén)物很(hěn)多，他(tā)们都各(gè)有特色，其中(zhōng)老师最喜(xǐ)欢(huān)的(de)是孙悟(wù)空，因为他正义、聪明、勇(yǒng)敢，这些优点都是值(zhí)得我们学习的。

　　（4）引入新(xīn)的谈话经验后(hòu)再组织幼儿交谈。

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