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杭州(zhōu)是直辖市吗

　　不是的，杭州(zhōu)不是直辖市的。

　　杭州是浙江省的省会。到2014年末(mò)，我国大(dà)陆地(dì)区共(gòng)有4个直辖市，分(fēn)别是北京、上海、天津(jīn)和(hé)重庆。

　　杭州，简称杭，浙江(jiāng)省(shěng)省(shěng)会，坐落我国东南滨海(hǎi)、浙江(jiāng)省北部、钱塘江下流(liú)、京杭大运河南(nán)端(duān)，

　　是浙江省的政治(zhì)、经(jīng)济、文明(míng)和金融中(zhōng)心，长江三(sān)角(jiǎo)洲中心城市之一、 我(wǒ)国(guó)重要的(de)电子商(shāng)务中心之一。到(dào)2015年，杭州下辖9个区(qū)、2个县，代(dài)管2个县级市。

杭州少年宫(gōng)科学(xué)实验(yàn)课

　　杭州少年宫(gōng)理(lǐ)创(chuàng)实(shí)践是立(lì)异(yì)实践课。

　　立异(yì)实践(jiàn)是电子信息工程专业的(de)一(yī)门专业根底(dǐ)课，旨在培育学生的(de)立(lì)异实践认识和才(cái)能。

　　立(lì)异实践才能的培育是教(jiào)育改革的一个重要课(kè)题(tí)，是人才培育(yù)、专业展(zhǎn)开和科技进(jìn)步的重要(yào)支撑。

　　本课程立足于电(diàn)子信息(xī)工(gōng)程(chéng)专(zhuān)业根底和特征，经过专业相关(guān)的(de)详细(xì)项目展开(kāi)实(shí)践，以立异为驱动，以举动(dòng)为导向，着重理论(lùn)与实(shí)践(jiàn)相(xiāng)结(jié)合，激起(qǐ)学(xué)生的潜在立异(yì)实践才能，鼓舞(wǔ)学生将所学知识应用到实践(jiàn)中，进步学生的立异实践(jiàn)才能和职业(yè)竞争力等。

杭州少(shǎo)年宫值得抢的课(kè)

　　杭州少年宫值(zhí)得抢(qiǎng)的课(kè)程(chéng)有(yǒu)：电子动(dòng)画课、科技(jì)制造课、英语(yǔ)课、乐高机器人(rén)课(kè)、绘画(huà)课、我国(guó)画课、美术课、软笔书法课、摄影课、舞蹈(dǎo)课、小提琴课、朗读(dú)扮演(yǎn)课、声乐课(kè)、快板(bǎn)课等等。

　　少(shǎo)年宫(gōng)从(cóng)属事业单位。

　　一般(bān)的培(péi)训班(bān)大(dà)多都是私立的，稳定性难以掌控。

　　空闲(xián)时刻，有爱好的孩子能(néng)够去学习人文、艺术(shù)、科学、看节目、做(zuò)游戏、做(zuò)手艺(yì)、学科学以及享用相应的服务。

　　杭州少年宫(gōng)的言语(yǔ)才能是指(zhǐ)在口头言语（说话、讲演(yǎn)、作陈述）及书面言语（答复申论问(wèn)题(tí)、写文章）的(de)过程中运用字、词、句、段的才能，二者均以言语(yǔ)为(wèi)根(gēn)底(dǐ)前言，尽管书面言语能够是对口头言语(yǔ)的概括(kuò)总结，可(kě)是两者(zhě)并无(wú)直(zhí)接关系，谈锋欠好不(bù)一定笔才也欠好(hǎo)。

　　杭州(荔枝比喻女人哪个部位，荔枝形容女人zhōu)市青少年宫(gōng)乒乓(pāng)球不错的，成绩突出！沙(shā)龙师资力量(liàng)雄(xióng)厚，比方青少年宫参与市直机关“四(sì)季联赛”乒羽竞赛(sài)，喜获(huò)荔枝比喻女人哪个部位，荔枝形容女人佳绩！

　　杭州市少年宫（杭州市青少年活(huó)动中心）的剑桥英语班很好！我们(men)家小孩便是受益者！剑桥英语可(kě)分为少儿(ér)英语和(hé)商务英语两大(dà)类。

　　剑桥英(yīng)语系列(liè)教材(cái)是一(yī)套针对性强、实(shí)用性强，包括(kuò)面(miàn)广的经典教(jiào)材。

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