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小说中(zhōng)反复的作用和表达效果，反复的作用和表达(dá)效果(guǒ)答题格式

　　一、作用：

　　1、强调，增强语气(qì)或语(yǔ)势。

　　2、起到(dào)反复咏叹，表达作(zuò)者(zhě)强烈情(qíng)感的(de)作用。

　　3、使诗文的格式整(zhěng)齐有序，而又回环起伏，充(chōng)满语言美(měi)。

　　二、表达效果：

　　1、渲染气(qì)氛，创设意境。

　　2、能突(tū)出景物的特(tè)征(zhēng)，使(shǐ)人(rén)如见(jiàn)其形，突(tū)出形象性。

　　反复的概念：

　　反复(fù)就是根(gēn)据表达需要，有意让句(jù)子或词(cí)语(yǔ)重复出现的修辞方法，反复就(jiù)是为了强(qiáng)调(diào)某种意(yì)思(sī)，突出某(mǒu)种情感，特意重(zhòng)复使用某些(xiē)词语、句(jù)子或(huò)者段落(luò)等。

　　反(fǎn)复的类型：

　　1、词(cí)语反复：

　　为凸显某种感情或某种行为，连续两次(cì)以上使用同一词语(yǔ)，达到强调的目的。

　　例句：沉默呵(hē)，沉默呵(hē)！不在沉默中爆发，就在(zài)沉默中灭(miè)亡。

　　——鲁迅《记念刘(liú)和珍君(jūn)》

　　简析：鲁迅先生在(zài)这里多次使用“沉(chén)默”一词，表达自己(jǐ)对政府的愤怒和(hé)对(duì)民众觉醒的期(qī)盼(pàn)之情。

　　2、词(cí)组(zǔ)或句(jù)子(zi)反复：

　　有(yǒu)时为了表达(dá)内(nèi)容或(huò)结构安排的需(xū)要(yào)，要连续两次以(yǐ)上使用(yòng)同一(yī)个词(cí)组(zǔ)或句子。

　　例句：大山原来是这样的！月亮(liàng)原来是这样(yàng)的！核桃(táo)树原(yuán)来是(shì)这样(yàng)的！香(xiāng)雪走着，就像第一次认出养育她(tā)成人的(de)山谷。

　　——铁凝《哦(ó)，香雪》

　　简析(xī)：这里连(lián)续三(sān)次反(fǎn)复使用“原(yuán)来是这样的”，表明了香雪此时的快乐心情。

　　3、语(yǔ)段反复：

　　此(cǐ)类型(xíng)在诗歌和小说中最为常见。

　　例句(jù)：鲁迅在小说(shuō)《祝福》中(zhōng)，不惜笔墨，连续两(liǎng)次重复以“我真傻，真的”开(kāi)头的一大段。

　　简析：通(tōng)过反复的强调，一方面表达祥(xiáng)林嫂丧夫(fū)失子后的(de)痛(tòng)苦(kǔ)心情，同(tóng)时(shí)也(yě)反映鲁镇(zhèn)上(shàng)的人们对她的冷(lěng)漠，有力地批判了摧残中国劳(láo)动妇(fù)女的封建礼教。

反复(fù)的作用答题格式

　　反复:突(tū)出(chū)思想,强调情(qíng)感;承(chéng)上启下，层次清(qīng)晰;多次强调，增强感染力。

　　加强(qiáng)语气。

　　借代:以简(jiǎn)代繁，以实代虚，以奇代凡(fán)。

　　答题格式:强(qiáng)调，加强语气等;

　　其他修辞手法及(jí)答题格式:

　　比喻:化平淡为生(shēng)动，化深奥为浅显，化(huà)抽象为具体。

　　答题格式:生动形象地(dì)写出了+对象+特性。

　　生动(dòng)形象地表现出了……，表达了……情感(gǎn)。

　　拟人:化物为人，拉近距离,亲切自然:便于对(duì)话(huà),交流情感。

　　答题格(gé)式:生动形象(xiàng)地(dì)写出了+对象+特性。

　　生动形象地表(biǎo)现(xiàn)出(chū)了(le).……，表达了(le)……情感。

　　排比:内(nèi)容集敏升(shēng)中(zhōng)，增强(qiáng)气势;叙事(shì)透(tòu)辟(pì)，条分缕析;语(yǔ)气强劲,抒情强烈(liè)。

　　答(dá)题格式:强(qiáng)调了+对象+特性(xìng)

　　表现了.……，抒发了……，增(zēng)强了(le)语势，加强了感情(qíng)。

　　夸张:烘(hōng)托(tuō)气氛，增强感染力(lì)，增强联想;创造(zào)气氛，揭示(shì)本质，给人以启示。

　　反问(wèn):加(jiā)强语气，增强语势，表达(dá)了(的情感)，使(shǐ)文章有起伏。

　　答题格式(shì):强调，加强语气等;

　　设问:自问自答，引起读者(zhě)颤拿颂茄郑的注意和思考，使文章有起(qǐ)伏。

　　答题格式:强调(diào)，加强语气等(děng);

　　对独肖有哪几个比:使(shǐ)所表现(xiàn)的事物(wù)特征或所阐述的(de)道理观(guān)点更鲜明、更突出。

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