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  广西现代职业技术学院简(jiǎn)称“广(guǎng)西现代(dài)职(zhí)院(yuàn)”,是(shì)河池市(shì)人(rén)民政府举办的一(yī)所全(quán)日制普通高等职业院校、广西高水平专(zhuān)业群建设单位(wèi)、广西优秀劳(láo)务品牌培训基地(dì)。

  广西现代职业(yè)技(jì)术学院由原河(hé)池(chí)地区(qū)教育学院(yuàn)

截至(zhì)2021年4月,学校有国家级骨干专业1个、国家级1+X证(zhèng)书制度(dù)试点专业1个(gè)、中央财政支持(chí)建设的(de)专业3个、中央(yāng)财曹冲称象的故事说明了什么科学道理,曹冲称象这个故事告诉我们什么道理(cái)政支持的实训基地3个、国家级生产性实训基地1个、国家级实训平台(tái)2个、自治(zhì)区级优质专业1个、自治区级特色(sè)专业(yè)5个、自治区级示(shì)范特色专业(yè)2个(gè)、自治区级(jí)现代学徒制试(shì)点(diǎn)专业1个(gè)、自治区级高(gāo)水平专业3个(gè)、自治区(qū)级品牌专业1个、自治(zhì)区级高水平专业群1个、自治(zhì)区级在线(xiàn)精品课(kè)程1门、自治(zhì)区(qū)级(jí)示范特色实训基地4个。

  国家级骨干专业(yè):机电(diàn)一体(tǐ)化技术

  国家(jiā)级(jí)1+X证书制度(dù)试点专(zhuān)业:新(xīn)能源汽车技术

  中央财政(zhèng)支(zhī)持建设的专业:有色金属智(zhì)能冶(yě)金技术(shù)、钢铁智能(néng)冶金技术(shù)、分析检(jiǎn)验技术(shù)

  中央财政支持的实训(xùn)基(jī)地:机械(xiè)制造及(jí)自动化专(zhuān)业实(shí)训基(jī)地、有色金属智能冶金技(jì)术专业实训基地、钢(gāng)铁(tiě)智能冶金(jīn)技(jì)术专(zhuān)业实训基地

  国家级生产性实训基(jī)地:建筑装饰工程技术专业实(shí)训基地

  国家级实训平台:营销电(diàn)商(shāng)实训平台、物流电商实(shí)训平台

  自治(zhì)区(qū)级优质(zhì)专业(yè):机械制(zhì)造及自动化

  自治区级(jí)特色专业:机(jī)械(xiè)制(zhì)造(zào)及自动化、有色金属智(zhì)能冶(yě)金技(jì)术(shù)、钢(gāng)铁(tiě)智(zhì)能冶金技术、分析检验(yàn)技(jì)术、应(yīng)用化(huà)工技术

  自治(zhì)区级示范特(tè)色专业:机(jī)电一体化技术、建筑(zhù)装饰工程技术

  自治区级现(xiàn)代(dài)学徒制试点专业:机(jī)电(diàn)一(yī)体化技术

  自治区级高水平专业:有色金(jīn)属智(zhì)能冶金技术、钢铁智能冶金技术、分析检验技术(shù)

  自治区(qū)级品(pǐn)牌专业:大数(shù)据与会计

  自治区级高水平(píng)专业(yè)群:冶(yě)金技术专(zhuān)业(yè)群

  自治(zhì)区级在线精品课程:普通车床零件加工

  自治(zhì)区级示(shì)范特色(sè)实训基地:机械制(zhì)造(zào)及自动化专业实训基地、数控技(jì)术专业(yè)实(shí)训基(jī)地、模(mó)具设计与制造(zào)专业实训基地、财(cái)会金融实训基(jī)地(dì)

  学生成(chéng)绩

  2019年,学校(xiào)学生在各类技能竞(jìng)赛(sài)中获国赛一等奖3项、二等奖3项、三(sān)等(děng)奖4项(xiàng),区(qū)赛(sài)特等(děng)奖(jiǎng)1项、一等奖12项、二等(děng)奖9项、三(sān)等奖16项;

  2020年,学校学生参加职业院校技能大赛(sài)获国家级二等奖1项,自治区级(jí)一等奖(jiǎng)13项、二等奖11项(xiàng)、三等奖20项。

  教(jiào)学成(chéng)果(guǒ)

  2020年2月,学校获自治区(qū)级教(jiào)学(xué)成果奖特(tè)等奖1项(xiàng)。

  自治区级教学(xué)成(chéng)果奖:民族地区智能制造专业群“三对(duì)接”人才培养模式的研究与实践(特等奖,2019年)

  广西现(xiàn)代职业技术学(xué)院(yuàn)学术研究

  广西现代职业技术学院(yuàn)科研机构

  截至(zhì)2020年10月,学校有自治区级(jí)职业教育专(zhuān)业发展(zhǎn)研究基(jī)地1个。

  自治区级职业教育专(zhuān)业(yè)发展研究(jiū)基(jī)地:工业机器人技(jì)术及智能制造技(jì)术专(zhuān)业群(qún)发展研(yán)究(jiū)基地

  广西现代职(zhí)业技(jì)术学(xué)院科研成(chéng)果(guǒ)

  2019至2020学年,学校获广西哲学社会科(kē)学规划研究课题项目立项1项,教育部(bù)人文社(shè)科项目获一般项目立项1项,参与河(hé)池市科(kē)技开发项目(mù)2项,广西(xī)教(jiào)育科(kē)学规划课题(tí)立项3项(xiàng),有15项(xiàng)高校中青年项(xiàng)目获结题,1项(xiàng)自治区教育科(kē)学研究重点招(zhāo)标课题通过结题验收,获(huò)得国家专利授权6项,计算机(jī)软件授权3件(jiàn),发表论文128篇(piān)。

广西现代职业技术学院(yuàn)部(bù)分科研(yán)立(lì)项一览表(biǎo)

  课题名称

  项(xiàng)目类(lèi)别

  立项时间

  复(fù)杂性理(lǐ)论(lùn)视野下大学生(shēng)社会责任感审视及(jí)养成路径研曹冲称象的故事说明了什么科学道理,曹冲称象这个故事告诉我们什么道理

  广西(xī)教育(yù)科学“十二(èr)五(wǔ)”规划立项(xiàng)课题

  2011年

  三角协调模式下广西高(gāo)职(zhí)院(yuàn)校示范性(xìng)实训基地资源共享的研究

  广西(xī)教育(yù)科学(xué)“十二五(wǔ)”规划立(lì)项课(kè)题(tí)

  2011年

  欠发达地(dì)区高职(zhí)院校校企(qǐ)合作长效机制(zhì)探索

  广西(xī)教育(yù)科学(xué)“十二五”规划立项课题

  2011年(nián)

  广西民族地区(qū)高职院校少数民族非物质(zhì)文化(huà)遗产教育模式研究(jiū)

  广西教育科(kē)学(xué)“十(shí)二五”规(guī)划立项课(kè)题

  2011年

  浮选机设备节(jié)能技术研(yán)发

  自治(zhì)区技术研究与开(kāi)发财政(zhèng)补(bǔ)助(zhù)项目

  2012年

  广(guǎng)西(xī)现代职业(yè)技(jì)术(shù)学院(yuàn)学术资源

  馆藏资源

曹冲称象的故事说明了什么科学道理,曹冲称象这个故事告诉我们什么道理

  截至(zhì)2020年4月,学校图书(shū)馆馆藏(cáng)纸质图书60万册(cè)。

  学校(xiào)地址:广西河池(chí)市(shì)新建(jiàn)西(xī)路2号

  学(xué)校性质:公办

广西(xī)现(xiàn)代职业技术学(xué)院(yuàn)可以专升本吗(ma)

  可以。

  统招竖镇凳专生本各(gè)专业招生人数余旅为当年应(yīng)届毕业生的5%,且还需要(yào)有(yǒu)对口专业,全日制招生对象仅限于旅(lǚ)正应届优秀普(pǔ)通全日制专(zhuān)科毕业生(shēng),统(tǒng)招专升本(běn)只限报考本省(shěng)本科院(yuàn)校且要和大专学校对口的本(běn)科学(xué)校的(de)本(běn)科专业(yè),不允许跨省(shěng)报考。

  国家教育部政策法规(guī)司规定,普通高(gāo)校统(tǒng)招专(zhuān)升本为国家(jiā)统招计(jì)划普(pǔ)通(tōng)全日制(zhì)学历,本科(kē)为第(dì)一学历。

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