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垂听与聆听,倾听的区别是什(shén)么(me)意(yì)思(sī)，垂(chuí)听与聆听,倾听的区别(bié)是什么

　　垂听(tīng)与聆听，倾(qīng)听的区(qū)别：一(yī)、侧重点不同(tóng)：1、“聆听”侧重(zhòng)于“聆”，即“听”的意思，强(qiáng)调的是用心思考仔细地细听。

　　如聆听(tīng)先生的教诲。

　　2、“倾听(tīng)”侧重于“倾”，即“身(shēn)子向前(qián)用尽（力量）细(xì)心(xīn)地听取”，含有尊重的(de)意思，如倾听民(mín)意(yì)。

　　这都有水了还说不想要，啊怎么这么多水啊ne-height: 24px;'>这都这都有水了还说不想要，啊怎么这么多水啊有水了还说不想要，啊怎么这么多水啊二、使用(yòng)对象不(bù)同：1、“聆(líng)听”一般多用(yòng)于教诲、报告、演讲、讲(jiǎng)学、朗诵、故事等(děng)有关人的活(huó)动，也可用于具体的事物，如风(fēng)声、雨声、歌声等。

　　2、“倾听”一般(bān)多用于(yú)上对下的(de)“听(tīng)”，如(rú)“民情(qíng)”、“意见”、“心声”、“呼声”等。

　　三、情感色彩不同：1、“倾听”表示中性的(de)感情色彩，就是凭借(jiè)听觉(jué)器官接受言语信息，进而通过思维活动达到认(rèn)知、理(lǐ)解的全过程。

　　一般指上级对下级，如(rú)“民情(qíng)”、“意见”、“心声”、“呼声(shēng)”等，因此一般(bān)表示上级听(tīng)取下级的意见、报告等。

　　2、“聆听”带有(yǒu)尊敬的色彩，一(yī)般(bān)多用于教诲、报告(gào)、演讲、讲(jiǎng)学、朗(lǎng)诵、故事等有关(guān)人的活(huó)动，也可用于具(jù)体的事物，如风声、雨声、歌声(shēng)等。

聆听和倾听有什么区别？

　　区(qū)别如下：

　　1、聆(líng)听(tīng)：

　　汉扬雄《法言．五百》:"聆听前世，清视在下(xià)，鉴莫近于斯矣。

　　"

　　后(hòu)多用于(yú)书面语，常(cháng)指仔细注意地(dì)听。

　　2、倾听：

　　转(zhuǎn)过耳朵恭恭敬(jìng)敬听别人(rén)讲话。

　　或者是认(rèn)真听猛渗(shèn)别(bié)人的话。

　　聆听更像是上级对下级的训话，而倾听是一种与人的(de)尊重。

扩展(zhǎn)资料

　　一，倾听要点(diǎn)：

　　克服自我禅岩(yán)中心(xīn)：不要总是谈论自己(jǐ)

　　克服自以为(wèi)是：不要(yào)总想占(zhàn)主导地(dì)位

　　尊重(zhòng)对方：不要打(dǎ)断对(duì)话，要让对(duì)方(fāng)把话说完(wán)。

　　不能去深究那些(xiē)不重要或不相关的细节(jié)而打断(duàn)话。

　　不要激动：不要匆忙下结论，不要(yào)急于评价(jià)对方的观点(diǎn)，不要急切(qiè)地表达建议，不要因为与对方不同的见解而产生激枝袭脊(jí)烈的(de)争(zhēng)执。

　　要仔(zǎi)细(xì)地听对(duì)方说些什么，不要(yào)把精力放在思考(kǎo)怎样(yàng)反驳对(duì)方？

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