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情怀经典句子正能量,形容一个人有情怀咋说

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  悲守穷庐(lú),将复何及(jí)的意思是只能悲哀地坐守着(zhe)那(nà)穷困(kùn)的(de)居舍,其时悔恨又怎么(me)来得(dé)及(jí)?这句(jù)话出自诸葛(gé)亮的《诫子书》。悲守穷(qióng)庐将复何及的意思

  悲守穷庐,将复(fù)何及的全句是“年与时驰(chí),意与日去(qù),遂成枯落,多不接(jiē)世,悲守(shǒu)穷庐,将复何(hé)及。

  ”意思是年(nián)华(huá)随时光而飞驰,意志随岁月而(ér)流逝。

  最终枯败(bài)零(líng)落,大(dà)多不(bù)接触世(shì)事(shì)、不为社会所用,只能悲哀地(dì)坐守着那穷困的(de)居(jū)舍(shě),其时悔恨又(yòu)怎(zěn)么来得及?

  悲守(shǒu)穷庐,将复何及:穷庐:穷困潦倒之人住的陋室。

  将(jiāng)复何及:又怎(zěn)么来(lái)得及。

悲守穷庐将(jiāng)复何及的出(chū)处

  悲守穷庐,将复何及出自诸葛(gé)亮的(de)《诫(jiè)子书》。

  原文(wén)如下:夫(fū)君子之行(xíng),静以(yǐ)修身(shēn),俭以养(yǎng)德。

  非淡(dàn)泊(pō)无(wú)以明(míng)志,非宁静无以(yǐ)致(zhì)远。

  夫学须静也,才须学也,非学无以(yǐ)广才,非志无以(yǐ)成学。

  淫慢则不能(néng)励精,险躁则不能(néng)治(zhì)性。

  年与时驰,意与日去,遂成枯(kū)落(luò),多(duō)不接世,悲守穷(qióng)庐,将复何及!

  翻译(yì)为:君子的行为(wèi)操守,从宁(níng)静(jìng)来提(tí)高自身的修(xiū)养,以节(jié)俭来培(péi)养自(zì)己的品德。

  不恬静寡欲无法明(míng)确(què)志向,不(bù)排(pái)除外来干扰无法达(dá)到远(yuǎn)大目(mù)标。

  学习必须(xū)静心专一,而(ér)才干来自学(xué)习。

  所以不学习(xí)就无法增(zēng)长才干,没有志向就无法使学习(xí)有所(suǒ)成就(jiù)。

  放纵懒散就无法振奋(fèn)精神,急躁冒险就不(bù)能陶冶性情。

  年华随时光而飞(fēi)驰,意(yì)志随岁月而流逝。

  最终枯败零落,大(dà)多不(bù)接触世(shì)事(shì)、不为社(shè)会(huì)所用,只能悲哀地坐守着那穷(qióng)困的居舍,其时悔恨又怎么来得及(jí)?

悲守穷庐将复何及意思是什么

   “悲守穷庐,将复何及”的意思是悲(bēi)哀地坐守着情怀经典句子正能量,形容一个人有情怀咋说那穷困的居舍,又怎(zěn)么来得及呢?这句话出自(zì)诸葛亮的(de)《诫子书(shū)》,《诫子书》是诸葛亮(liàng)临终(zhōng)前写给他儿子诸葛(gé)瞻嫌(xián)扒的一封(fēng)家书。

悲守埋春穷庐将复何及的(de)意思

   及(jí):来(lái)得及,赶上(shàng)。

  悲(bēi)哀地坐守着那穷困的居舍(shě),又怎么来得及呢?

   这(zhè)句话出自《诫(jiè)子书》,《诫子(zi)书》是三国(guó)时期政治(zhì)家诸葛亮临(lín)终前写给(gěi)他儿子诸葛(gé)瞻(zhān)的一封家书。

  从文(wén)中可以看作出诸葛亮是一位品格高洁、才学渊博(bó)的父亲,对儿子的殷殷教诲(huì)与无限期望尽在此书中。

《诫(jiè)子(zi)书》全文

   夫君子之行(xíng),静以修身,俭以(yǐ)养德。

  非淡(dàn)泊(pō)无以明志,非宁(níng)静无以致(zhì)远。

  夫学须静也,才须学也。

  非(fēi)学无以广才(cái),非志无以成学(xué)。

  慆慢则不能励精,险躁(zào)则不能(néng)治(zhì)性(xìng)。

  年(nián)与(yǔ)时驰,意与日去(qù),遂成枯落,多不接世,悲守穷庐,将复(fù)何(hé)及!

   翻(fān)译(yì): 君子的行(xíng)为(wèi)操守,从宁静来(lái)提高自身的修养,以节(jié)俭(jiǎn)来培养自己的品德。

  不恬静寡欲无(wú)法明确志(zhì)向(xiàng),不排除外来(lái)干扰(rǎo)无法达到远(yuǎn)大目标。

  学习必须(xū)静(jìng)心(xīn)专一,而才干(gàn)来自学习(xí)。

  所以不学习就无法(fǎ)增长才干,没有志(zhì)向就无(wú)法(fǎ)使情怀经典句子正能量,形容一个人有情怀咋说学习有所成(chéng)就。

  放纵懒散就(jiù)无法芹液昌(chāng)振奋精神,急(jí)躁冒险就(jiù)不(bù)能陶(táo)冶性情。

  年华随时光而(ér)飞(fēi)驰,意志随岁月而流逝(shì)。

  最终枯败(bài)零落,大(dà)多不接触世(shì)事(shì)、不为社会(huì)所用,悲(bēi)哀地坐守着(zhe)那穷困(kùn)的(de)居舍,又怎么来得及呢?

《诫子书》的(de)启示

   1.修(xiū)身养性贵在(zài)“静”、“俭”。

  “静以修身”、“非(fēi)宁(níng)静无以(yǐ)致远”、“学须静也”,告诉人们只有宁静才能够(gòu)修养身(shēn)心,静思(sī)反省(shěng)。

  “俭(jiǎn)以养德”,告诉我们生活务必要节俭,并(bìng)以此培养自(zì)己的德行。

   2.只有淡(dàn)泊、宁静,才能(néng)做到志存高远。

  内心宁静才能戒骄戒躁(zào),内心淡(dàn)泊才能含英咀华,内心开阔(kuò)才能登高望远。

  无论工作还是生(shēng)活(huó),只有静(jìng)下(xià)心来才能更(gèng)好的(de)谋划未来、计划将来(lái)。

   3.要勤(qín)于学(xué)习,善于思考。

  “夫学(xué)须(xū)静也”、“才(cái)须学也”,告(gào)诉(sù)我们(men)学习既(jì)要有宁静的(de)学习环境更(gèng)要有专注、平和的学习心境!“非学无以广才”、“非志(zhì)无以成(chéng)学(xué)”,则(zé)进(jìn)一步阐述了(le)学习的增值力量(liàng)。

  立志是成学的前提,不努力(lì)学习,就不能增加自己(jǐ)的才干;但在(zài)学习的过程中,决心和毅力非常(cháng)重要,缺乏了意(yì)志(zhì)力(lì),就会半途而废。

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