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正常人的智商(shāng)一般是多少怎么测(cè)试智商，正(zhèng)常人的智商(shāng)一般(bān)是多少算正常

　　正(zhèng)常智商(shāng)范围是(shì)70~130，平均值(zhí)为100。

　　这个智商在(zài)130以上(shàng)表示智力非常(cháng)优秀，120-129为(wèi)优(yōu)秀，110-119为聪明(míng)，90-109为中(zhōng)等，80-89为中下，70-79为临界状态

正常(cháng)人的智商大概是多少 如何测试自己的智商

　　 相信大家(jiā)对于智商都是十分好奇的，很多(duō)人对于智(zhì)商是(shì)多少都不怎么了解。

　　正常人(rén)的智商大概是多(duō)少(shǎo)呢?下面我为各(gè)位介绍一(yī)下正(zhèng)常(cháng)人智商的(de)数值，顺便教大家(jiā)几个(gè)测试自己智商的方法。

正常(cháng)人的智(zhì)商大概是多少?

　　 1、一般人的智商在90-110之间,高于110的人智商相对较高,低于90的人(rén)智商相对较(jiào)低。

　　 智商(shāng)是一种表示人的智力(lì)高低的数量指标(biāo)。

　　它是(shì)德国(guó)心理学家施特恩在1912年(nián)提出的。

　　智(zhì)商(shāng)是智力商数的(de)简称，智商用(yòng)英文IQ表示。

　　智商是智力年龄被生理年龄相除而得出的(de)商(shāng)数。

　　智商(shāng)的(de)计算公式如(rú)下：IQ=MA÷C.A×100,智商表(biǎo)示(shì)人的聪明(míng)程度。

　　 2、智力年(nián)龄友孝只(zhǐ)能表(biǎo)示(shì)智力(lì)的绝对高(gāo)低，不能(néng)表示(shì)不同生理(lǐ)年龄不同儿童(tóng)的智力高低。

　　例如：甲儿童生理(lǐ)年龄5岁，智力年龄6岁，而(ér)乙儿童年(nián)龄(líng)10岁，其智力年龄11岁，两(liǎng)个儿童(tóng)的(de)智力(lì)年龄都(dōu)比自己(jǐ)的(de)生理年龄大(dà)了1岁(suì)，这(zhè)就(ji作家许地山简介，许地山简介资料ù)很难比较(jiào)他们两个(gè)人的智力的(de)高低(dī)。

　　采(cǎi)用(yòng)智商就能相对比(bǐ)较出(chū)他们智力水(shuǐ)平的高低。

如(rú)何测(cè)试(shì)自己(jǐ)的智(zhì)商?

　　 1、对比法：智商(shāng)，智商，在不能确(què)定准(zhǔn)备(bèi)的(de)数字的情况(kuàng)下，我(wǒ)们只(zhǐ)能来一个对比(bǐ)式的，大(dà)概式(shì)的智(zhì)商概(gài)念就可以了。

　　这个时候(hòu)，你要和(hé)你旁边(biān)的人进行对比了，例如，同时拿到一个关于数学的题(tí)，你(nǐ)要比他(tā)快速地解(jiě)答出来，那么你的智商就(jiù)比(bǐ)他(tā)高。

　　 2、测试题：现(xiàn)在网(wǎng)上有好些关于测智(zhì)商的题，你可以(yǐ)去做一(yī)下(xià)，在有限的(de)时(shí)间内把它所有的题目做完，做(zuò)后做(zuò)的(de)过程中，可能(néng)不知道正确(què)与否，然后等你做完了后，系统(tǒng)就会给(gěi)你一个最终(zhōng)的成绩，这个成绩(jì)汪者就是你(nǐ)测试题后(hò作家许地山简介，许地山简介资料u)得(dé)出来的你的智商的数值。

　　 3、韦(wéi)氏智力(lì)测试：接下来(lái)的(de)几个就是比较(jiào)出(chū)名的智商的测试过程(chéng)了，先讲(jiǎng)一下(xià)韦氏的，这个大家会在网上查找(zhǎo)到(dào)。

　　这个测(cè)试(shì)包含有言(yán)语测试和操(cāo)作困(kùn)告(gào)薯测验两大类。

　　言语会涉及，例如知识(shí)，领悟，自述，相似图，数(shù)字广(guǎng)度和词汇等。

　　而(ér)操作测验(yàn)则含有，数字符号(hào)，填图(tú)，木块图，图(tú)片排列和图片拼凑等。

　　这个的测试(shì)法大家也(yě)可以在网上的资源(yuán)里找到。

　　这(zhè)里，因为不能(néng)多，所(suǒ)以不便写出(chū)来(lái)。

　　 以上就(jiù)是(shì)我总结的关于智商的问题，顺(shùn)便介绍了几个可以测试自(zì)己智商的方法，虽然可能结果有些出(chū)入，但是大概(gài)的数值应该是差不多的。

　　希望(wàng)我总结的内容对各位有帮(bāng)助。

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