音乐教育类包括哪(nǎ)些(xiē)专业类别(bié)，音(yīn)乐教(jiào)育类包括哪些专业(yè)是音(yīn)乐(lè)教育类一般特指(zhǐ)音乐教育专业的(de)。

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音(yīn)乐教育类包括(kuò)哪些(xiē)专业类别，音(yīn)乐教育类包括哪些专业(yè)

　　该专(zhuān)业主要培养和(hé)造就(jiù)适(shì)应社会主(zhǔ)义市场(chǎng)经济建设(shè)和教育(yù)改革发(fā)展需要的具有较好音乐素养和教学能力的专门人才。

　　开设此专业的院校有中央(yāng)音(yīn)乐学院、上海音乐(lè)学院、天津音(yīn)乐(lè)学院、重庆(qìng)师(shī)范大学、西华师范大学(xué)、河北师范大学等。

音乐专业有哪些

　　音(yīn)乐专业主要(yào)包括声乐、器(qì)乐、指(zhǐ)挥、录(lù)音、作曲、音乐教育等(děng)六个专业，其(qí)中音乐艺考(kǎo)主要分为(wèi)两个方向，一个是(shì)音乐教育类，另(lìng)一个就(jiù)是音乐表演类。

　　1音乐作曲作曲(qū)的(de)英文是compose/composition，即(jí)“组织”的(de)compose/composition。

　　“组织”就是对素材进行(xíng)整(zhěng)合(hé)、组装、创造性(xìng)地安排与使(shǐ)用。

　　早期的音乐中，作(zuò)品必须能够(gòu)顺利进行演奏才算完成全(quán)部(bù)的(de)作曲工作(zuò)。

　　并(bìng)且，创(chuàng)作能够演奏(zòu)出来的音乐才能算是作(zuò)曲。

　　随(suí)着音(yīn)乐制(zhì)作(zuò)（Music production）技术的发(fā)展，某些声(shēng)部最后即(jí)便没有实现演奏，或者说(sh食邑五百户是什么意思，半年食邑是什么意思uō)部分音响并不适合真实演奏或无法(fǎ)演奏，也可(kě)通过电(diàn)子设备获(huò)得想要的音乐(lè)效果(guǒ)。

　　所以当(dāng)今(jīn)看来，创作某些即便没(méi)有(yǒu)最后的演(yǎn)奏步(bù)骤(zhòu)的(de)音乐也属于(yú)作曲。

　　作曲是在完成音(yīn)乐内容的(de)创(chuàng)作。

　　音(yīn)乐中(zhōng)所有元素都(dōu)服务于音乐内容，每个声部都是平等(děng)的。

　　任何(hé)音(yīn)乐形式（包(bāo)括单声部音乐与(yǔ)纯打击乐(lè)音乐(lè)）至少会包含织体、曲式、编(biān)配、速度、节拍。

　　改变(biàn)这些的(de)其中一个因(yīn)素就有(yǒu)可能改变(biàn)一首音乐的内容，明确这(zhè)些才能称为作(zuò)曲。

　　和声、复调、曲式分析(xī)与管弦乐法，俗称为(wèi)作曲(qū)“四大件(jiàn)”。

　　2、音(yīn)乐(lè)教育(yù)如果你想(xiǎng)主修音(yīn)乐，并且(qiě)想在毕业(yè)后找到一(yī)份稳定的工(gōng)作，那(nà)么音乐教育是一个不(bù)错的选择。

　　事实上(shàng)这也(yě)是大多数音乐专业毕业生的选择。

　　如果你想成为一(yī)名私人乐器教师(shī)或K-12音乐教师，大多数学(xué)校都会要求你有一个学士学位(wèi)，而大学教师就需要硕士(shì)或博士学位(wèi)。

　　就拿美国举例来说，学生的音乐教育学位课(kè)程可以(yǐ)为自己在大学所在州的认证做准备，所以(yǐ)如(rú)果学生毕业于肯塔基州的音乐教育学士课程，不一(yī)定有(yǒu)资格在伊利诺(nuò)斯(sī)州(zhōu)任教。

　　而中(zhōng)国的情况就各有不同，每个地区每个(gè)学(xué)校的要求都(dōu)不尽相同。

　　3、音乐表演在本科和研究生阶段(duàn)，音乐表演课程(chéng)给学生时间和资源来专注于演奏(zòu)音乐(lè)和(hé)磨练他们(men)在(zài)一(yī)种主(zhǔ)要乐器上的技能。

　　这(zhè)些课程要求学生在入(rù)学前参加试镜(jìng)，培(péi)训学(xué)生(shēng)成(chéng)为表演家、音乐(lè)治(zhì)疗师、私人乐器(qì)教师(shī)、歌剧演唱家、指挥家(jiā)、教堂(táng)管风琴手和音乐家(jiā)。

　　4、音(yīn)乐(lè)制作/录音艺术电子(zi)音(yīn)乐制(zhì)作(zuò)，电子音乐制(zhì)作又名MIDI制作(zuò)，是九十年(nián)代随着电(diàn)脑(nǎo)的产生兴(xīng)起(qǐ)而兴起(qǐ)的一种在电脑上完成(chéng)制作的音乐，专业名称(chēng)叫music technology,music engineering, computer music, digital music, sound design等。

　　当代音乐类最实用、最热门(mén)的(de)专业无疑非电子音(yīn)乐制(zhì)作莫属。

　　音乐技术(shù)/录音艺术的学生将学习音乐技术硕士学位所(suǒ)需的录音、音(yīn)乐(lè)制作、现场(chǎng)声音、电(diàn)子音(yīn)乐、信号处理、沉浸(jìn)式音频、AR/VR技术、音乐(lè)认知(zhī)、音乐信息学等领域的(de)高级技能。

　　需要(yào)学生在音乐技术的所(suǒ)有(yǒu)领域都(dōu)拥有食邑五百户是什么意思，半年食邑是什么意思(yǒu)坚实的基础，通过与音乐表演和作曲专业的学生合作，尝试在实验性音乐与(yǔ)传统音乐(lè)之间建立联(lián)系(xì)。

　　5、编曲唱(chàng)作务(wù)敏锐度，以进入竞争激烈的词曲(qū)创作(zuò)领域。

　　学生(shēng)将参加作曲相(xiāng)关的一对一课程，发(fā)展特定的技能和自(zì)己的风(fēng)格，并获得在不断(duàn)发展的(de)音乐产业中(zhōng)工作所需要的一系列工具(jù)和技术(shù)。

　　偏向于流行音乐方面的(de)作曲(qū)编曲，招收(shōu)的很多都是(shì)在唱歌(gē)方面有(yǒu)不错基础的学生，在软(ruǎn)件的学习上不会太过强求(qiú)，更偏向于音乐的创(chuàng)造性。

　　研究(jiū)的很多方面(miàn)也是现代流行音(yīn)乐方(fāng)面的风格、创作方式等。

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