张雪峰是什么人，是(shì)天一的(de)考研老师，但是(shì)不清楚为什么张雪(xuě)峰最(zuì)近红火了，而且很多人(rén)都想要(yào)上张(zhāng)雪峰的考研(yán)课，不清楚同行的老师看(kàn)到张雪(xuě)峰(fēng)的视(shì)频是什么想法呢(ne)？那么就(jiù)来(lái)看看张雪峰到底是通过什么红火的(de)呢？张(zhāng)雪峰最火(huǒ)的(de)四(sì)个视频是什么呢？当时(shí)很多(duō)学生(shēng)表示非常喜(xǐ)欢张(zhāng)雪峰(fēng)，但(dàn)是还有人说张雪峰(fēng)不过是装逼罢了，看看是怎么回事呢？

张雪峰红火的原因(yīn)是什(shén)么呢？不过是在视频中和同学之间(jiān)的处(chù)境比较好，很多学生对于张雪峰的观(guān)点是认同，张雪峰讲述了(le)怎么吸引学生考研(yán)，还总结(jié)非常多(duō)各种小常识在(zài)这里，也是拿着很多(duō)现实(shí)的例子进(jìn)行总结，告诉学生要(yào)坚持自己的脚步(bù)，不说一定考中，单说按(àn)照自己的实力进行一定(dìng)的选择就是最正确(què)的(de)选择，张雪峰也(yě)是吸引(yǐn)了很多学生考(kǎo)研！

其次则是张雪(xuě)峰(fēng)本(běn)身说了考(kǎo)研的(de)重要性(xìng)，还有各种学校的各(gè)种规则(zé)等等，张雪峰确实是(shì)经过了很长时(shí)间的(de)学习，公司中进行(xíng)编写教材(cái)，张雪峰也是(shì)讲述(shù)的非常优秀，得到了学生的支持(chí)，张雪峰也是(shì)知道学生(shēng)的水(shuǐ)平不(bù)一样吗(ma)，告诉了(le)学生考研不是说自(zì)己(jǐ)想(xiǎng)要(yào)什(shén)么(me)就有什么，只是通(tōng)过(guò)自(zì)己(jǐ)努力结果之后，让更多人清楚自己的境地(dì)罢了！

不过在学生认清(qīng)楚自己水平之后，也是让学生根据(jù)自己的在办公室做剧烈运动，卫生间做剧烈运动情(qíng)况选择，不是(shì)一个(gè)选择，而且(qiě)是双向选择，那么问题则来了，张雪峰(fēng)这(zhè)样透彻，那么张雪峰(fēng)为什么自己不(bù)选择考呢(ne)？这个问题(tí)很(hěn)多老(lǎo)师(shī)都面临了吧！这(zhè)些(xiē)老师也是经过了长(zhǎng)时(shí)间(jiān)的(de)经历，肯定(dìng)是对于考(kǎo)研，或者(zhě)其他公务(wù)员的考试得心应手，为什么会选择教书呢？令学生不理解!

张雪(xuě)峰则是非(fēi)常实(shí)在的说自己为了钱(qián)财，这个工(gōng)作比较(jiào)自由(yóu)，一旦是进入到了(le)事业单(dān)位，那么各种考(kǎo)核(hé)，各(gè)种编制问(wèn)题令很多人(rén)都表示不能够接(jiē)受，张雪峰本身(shēn)也是得到(dào)了各种解释(shì)，不过真(zhēn)正争议的地方张雪峰是学历造假(jiǎ)，造假(jiǎ)不至于，主要是说(shuō)谎了(le)，是(shì)本科的学(xué)历(lì)，为(wèi)了让学生信服自己，张(zhāng)雪峰才(cái)这(zhè)样做的吧！也是用心良苦的啊！张雪峰本人也是(shì)进行(xíng)了道歉！

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