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　　不(bù)管武术功底如何深(shēn)厚，如果(guǒ)脱离了社(shè)会(huì)对(duì)人才的需求，也是(shì)一种人才的浪费，耽误孩子的青春与成长。

　　所以学习武术最关键的还是实用性。

　　嵩(sōng)山少(shǎo)林寺武(wǔ)校开设有从幼儿班到高中(zhōng)(中专(zhuān))的课程(chéng)，武校以“以武术(shù)为(wèi)特色,重(zhòng)视文化教学”为(wèi)办(bàn)学理(lǐ)念，以“素质教育(yù) 武(wǔ)术(shù)武德教(jiào)育 心理健康教育 、养成教育 、道德法制教育(yù) 、感恩励(lì)志(zhì)教(jiào)育 、亲情教育、赏识教育、纪律教育、换位(wèi)教育(yù) 、挫折教育 、文化(huà)课(kè)补习，特色教育” 的办学(xué)方向。

　　文化课课程按照(zhào)河南(nán)省教(jiào)学(xué)大概(gài)开设，并严(yán)格按照大纲进度进行(xíng)，严格(gé)进行(xíng)教学管理，保证教学(xué)质量。

　　学校文(wén)化成绩在同(tóng)类的(de)武(wǔ)术学校(xiào)中排(pái)名前列，在(zài)全国(guó)高(gāo)考中都可报考各大高等院校(xiào)。

　　从而全(quán)方位提升(shēng)自我、完善自我(wǒ)、超越(yuè)自我，运用(yòng)军事(shì)训练，生活体验，心理辅导，沟通互(hù)动，换位思考，兴趣塑造，潜(qián)能拓展，文化补习(xí)等课程充分解决孩子(zi)自身问题，找到学习方法，提高学习兴趣，从而实(shí)现“人要我学好”到“我要我做好”的自主性(xìng)转变。

　　办学目标：让每一(yī)个孩子找到自己(jǐ)的目标不再(zài)迷茫(máng)， 不再困惑，不再堕落，树立(lì)正确(què)的人生价值目标，做到自理，自立，自(zì)信，自强(qiáng)。

　　温馨关爱与(yǔ)强化训(xùn)练相(xiāng)结合(hé)关注每一(yī)个(gè)孩子独特的心理特质，通过“一对一”的(de)心(xīn)理(lǐ)辅导，磨练意志(zhì)，形成良好(hǎo)习惯。

　　河南少林(lín)寺武校毕业出路：经过培训学(xué)习期满，达(dá)到相应的毕业水平(píng)，经考核合格后，有教育局、体育(yù)局颁发相应的文化(huà)课(kè)、武术课学业结业证(zhèng)书，学历证书(shū)；

　　全国通用。

　　并100%安(ān)排、推(tuī)荐工作：1、参(cān)加国内(nèi)、外(wài)，省内、外(wài)竞技武术(shù)比赛项目(mù)；

　　2、加入少林寺武僧表演(yǎn)团在国内、国外巡回演(yǎn)出；

　　3、向北(běi)京、天津、郑(zhèng)州、武汉等各大(dà)体育(yù)院校输送优秀专业武术教练人才；

　　4、为公(gōng)安警(jǐng)校、武警(jǐng)军校、特(tè)警部(bù)队定(dìng)向培养高级人(rén)才；

　　5、向影视公(gōng)司、电(diàn)影(yǐng)学(xué)院及中外(wài)影视界推荐功夫特(tè)技演员；

　　6、学成(chéng)后，可回家办学(xué)者，我们派同门弟(dì)子(zi)随同并(bìng)大力扶持(chí)；

　　 少林(lín)寺文武学院招生负责人：安老(lǎo)师本(běn)人(rén)为少林寺文武学院招(zhāo)生负责人，从(cóng)事招生计划六(liù)年(nián)的时(shí)间，如释小龙(lóng)，释(shì)行宇等都为本人(rén)介绍，经验丰富，给(gěi)我们(men)一次机(jī)会，还你孩子(zi)你个美好(hǎo)的未来，相信这样(yàng)将(jiāng)会影(yǐng)响您孩子的(de)一生。

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