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三年级口算(suàn)心算速算方(fāng)法技巧视频(pín)，三年级口(kǒu)算心算速算方法技巧总结

　　带符号(hào)搬家法

　　当一(yī)个(gè)计算题(tí)只有同一级运算（只有乘除(chú)或(huò)只(zhǐ)有(yǒu)加减运(yùn)算）又没有括号时，我们可以(yǐ)“带(dài)符号搬家”。

　　例如：

　　23-11+7=23+7-11

　　4×14×5=4×5×14

　　10÷8×4=10×4÷8

　　（1）在加减(jiǎn)运算中添括号时，括号前是加号，括号(hào)里不变号，括号(hào)前(qián)是减号，括号里要变号。

　　例(lì)如：

　　23+19-9=23+（19-9）

　　33-6-4=33-（6+4）

　　（2）在(zài)乘除运算中(zhōng)添括号时，括号前(qián)是(shì)乘号，括号(hào)里不变号，括号前是除号(hào)，括(kuò)号里要(yào)变(biàn)号。

　　例如：

　　2×6÷3=2×（6÷3）

　　10÷2÷5=10÷（2×5）

　　想要巧算(suàn)，首(shǒu)先我们要知道好朋友数(shù)。

　　一位数中，那(nà)两个数相加(jiā)等于10呢(ne)？

　　1和9，2和8，3和7，4和(hé)6，5和5。

　　这五(wǔ)对数两两(liǎng)相加等于10，我们把(bǎ)他们叫做好(hǎo)朋友(yǒu)数。

　　加法学(xué)会了(le)，现在(zài)我们来看一下(xià)减法吧~

　　计算15-3，宝(bǎo)贝(bèi)儿(ér)们都知道15是一个两位数。

　　十位上的(de)1代表1个10，个位上的5代表1个(gè)5。

　　所(suǒ)以(yǐ)，可以把(bǎ)15拆(chāi)成10和5。

　　遇扶大厦之将倾全诗解释，扶大厦之将倾 挽狂澜于既倒原文到减(jiǎn)法，先用(yòng)小数(shù)去减。

　　5-3够减吗？够减，5-3=2，10没有(yǒu)动，用2+10就是结果。

三年(nián)级数(shù)学快速口算(suàn)方法

　　只要(yào)熟(shú)练掌(zhǎng)握计(jì)算法则和运算顺序(xù)，根据题目本身的特点，使(shǐ)贺咐埋(mái)用合理(lǐ)、灵活的计算方法，化繁为简，化难为易，就能(néng)算得又快又准确(què)。

　　先为大家介绍5个速算技巧：

　　1. 方法一：带符号搬家法(fǎ)

　　当一个计算题只有同(tóng)一级(jí)运算（只有乘除或只有(yǒu)加(jiā)减运算）又没(méi)有括(kuò)号时，我们可(kě)以“带符号(hào)搬家”。

　　例(lì)如：

　　23-11+7=23+7-11

　　4×14×5=4×5×14

　　10÷8×4=10×4÷8

　　2. 方法二：结(jié)合(hé)律法

　　加(jiā)括号法

　　（1）在(zài)加减(jiǎn)运算中添括号时，括号(hào)前是加号，括号里不变号(hào)，括号前是(sh扶大厦之将倾全诗解释，扶大厦之将倾 挽狂澜于既倒原文ì)减号，括号里要变号。

　　例如：

　　23+19-9=23+（19-9）

　　33-6-4=33-（6+4）

　　（2）在乘除运算中添括号时，括(kuò)号(hào)前是乘号(hào)，括号(hào)里不变号，括号前是除(chú)号，括(kuò)号里要变(biàn)号。

　　例(lì)如：

　　2×6÷3=2×（6÷3）

　　10÷2÷5=10÷（2×5）

　　去括号法(fǎ)

　　（1）在禅蚂加减运算中去括号时，括号前是加号，去掉括号(hào)不变号，括号前是减号，去(qù)掉括(kuò)号要变号(hào)（原来括(kuò)号里的加，现在要(yào)变为减；原来是减，现在就要变为加(jiā)）。

　　例如(rú)：

　　17+（13-7）=17+13-7

　　23-（13-9）=23-13+9

　　23-（13+5）=23-13-5

　　（2）在乘除运算(suàn)中去括号时(shí)，括号前是(shì)乘号，去(qù)掉括号不变号，括号(hào)前是除号，去(qù)掉括号要变号（原来括号里的乘，现在(zài)就要(yào)变为除；原(yuán)来(lái)是除，现在(zài)就要变为乘(chéng)。

　　）

　　例(lì)如(rú)：

　　1×（6÷2）=1×6÷2

　　24÷（3×2）=24÷3÷2<扶大厦之将倾全诗解释，扶大厦之将倾 挽狂澜于既倒原文/p>

　　24÷（6÷3）=24÷6×3

　　3. 方(fāng)法(fǎ)三：乘法分配律法

　　分配法

　　括号里(lǐ)是加或减运算，与另一个(gè)数相乘(chéng)，注意分配。

　　例如：

　　8×(5+11)=8×5+8×11

　　提取公因式法

　　注意相同因数(shù)的(de)提取(qǔ)。

　　例如：

　　9×8+9×2=9×（8+2）

　　4. 方法(fǎ)四：凑整法

　　看到名字，就知道这个方法的含义。

　　用(yòng)此方法(fǎ)时，需要注意观(guān)察，发现规律。

　　还要注意还哦，有借有还，再借不(bù)难嘛。

　　例如(rú)：

　　99+9=（100-1）+（10-1）

　　5. 方(fāng)法五：拆(chāi)分法

　　拆分法就(jiù)是为(wèi)了方便计算，把一个数拆成几个(gè)数。

　　这需要掌(zhǎng)握一些“好朋友”，如：2和5，4和5，4和25，8和125等。

　　分拆(chāi)还要注意不要改变数的(de)大(dà)小哦(ó)。

　　例(lì)如：

　　32×125×25

　　=4×8×125×25

　　=（4×25）×（8×125）

　　=100×1000

　　要(yào)想让孩子熟练运用速(sù)算方法，需(xū)要通过持之(zhī)以(yǐ)恒的练习，提升计算能简(jiǎn)液力，这样，无论平时做(zuò)作业还是(shì)考试都能游刃有余。

　　建议家(jiā)长每天抽出5分钟(zhōng)时间，帮助孩子进行口算练(liàn)习，培养孩(hái)子(zi)快速、准确口算的能力(lì)。

　　在(zài)练习(xí)过(guò)程中，也要记录(lù)好用时，做(zuò)完(wán)后马上(shàng)核对(duì)正误，并分析(xī)做(zuò)错的原因。

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