大学的学分是啥意思，大学(xué)学分的规(guī)范是什么是学分制，教育(yù)形式(shì)的(de)一(yī)种，以(yǐ)选课为中心(xīn)，教师辅导(dǎo)为辅(fǔ)佐(zuǒ)，经过绩(jì)点(diǎn)和学分，衡量学生学习质和量的(de)归纳教(jiào)育管理准则的。

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大学的学(xué)分(fēn)是啥意思，大(dà)学学分(fēn)的规范(fàn)是什么

　　学分制(zhì)，教育形式的一种(zhǒng)，以选课为中心，教师辅(fǔ)导(dǎo)为辅佐，经过绩(jì)点(diǎn)和学分(fēn)，衡(héng)量学生(shēng)

　　学习质和量的(de)归纳教(jiào)育(yù)管理(lǐ)准(zhǔn)则。

　　与班(bān)建制、导师制合称三(s对付睡完就跑的男人，报复睡完就跑的男人ān)大教育形(xíng)式(shì)。

　　19世纪末学(xué)分制

　　创始于美国哈佛大学(xué)。

　　1918年北(běi)京大学(xué)在国内首先实施”选(xuǎn)课制(zhì)”，1978年国内一些有(yǒu)条件(jiàn)

　　的大学(xué)开端(duān)试行学分制，现在学分(fēn)制(zhì)变革已在国内高校全面推开。

大学学分是什么意思

　　学分，是用(yòng)于(yú)核(hé)算学(xué)生(shēng)学习量(liàng)的(de)一种 计量单(dān)位 ，按学期核算，每门(mén)课程及实践(jiàn)环节的详细(xì)学分数以专(zhuān)业 教育方案 的规则为(wèi)准。

　　部(bù)分校园也(yě)有(yǒu)按学分收费(fèi)的准则。

　　经过学分能够评判学生在大学期间的学习常识的广度，学(xué)生获得的学分越多，阐明学生(shēng)学到的东西(xī)也就越多(duō)。

　　在某些(xiē)大学中，学分也变成了点评(píng)学生优异程度(dù)的一个(gè)重要规(guī)范。

　　 大学学分制

　　一、学分制概述

　　　　学(xué)分制，是指以(yǐ)选(xuǎn)课为中心，以位置为辅佐，经过绩点和学分衡量学生学习(xí)质量的归纳教(jiào)育管理准则。

　　敬缓学分制(zhì)创始于美国哈佛(fú)大学，与班建制、导师制合称三大教(jiào)育形式。

　　二、学分制的分类

　　　　1、学年学分(fēn)亮睁(zhēng)模制

　　　　既(jì)有学年约束的特(tè)征(zhēng)，又有(yǒu)彻底学(xué)分(fēn)制的特征。

　　它既保留了学年制(zhì)方案性强、专业分类紧密完(wán)好的特性，又具有学(xué)分制的某些长早樱处，比方，在对课程的选修方面(miàn)，给予学生在必定(dìng)范围内的自由度等。

　　　　2、彻底学分制

　　　　彻底(dǐ)学分制是(shì)一种(zhǒng)把有必(bì)要获得的(de)结业总(zǒng)学分作为结(jié)业规范的一种(zhǒng)教育管(guǎn)理准(zhǔn)则(zé)，它要(yào)求(qiú)依照培(péi)养目标(biāo)和教育(yù)方(fāng)案中各(gè)门课程及(jí)教育环(huán)节的(de)学(xué)时量，确(què)认每门(mén)课程的学分，设置必修课和选修课，规(guī)则(zé)各(gè)类课程的份额，以及准予学生结业的最低总学分(fēn)。

　　　　3、绩点学(xué)分制(zhì)

　　　　绩点学分制是在(zài)学分制(zhì)基(jī)础上(shàng)发生的一(yī)种能用(yòng)以(yǐ)显现学生每门(mén)课程的学(xué)习成果(guǒ)的(de)质(zhì)量(liàng)，以(yǐ)及学年和结业总(zǒng)成果质量的教育管(guǎn)理准(zhǔn)则,，其核算公式为(wèi):学分绩(jì)点=学分×绩点。

　　　　4、加权学分制

　　　　加权学分制也是在学分制的基(jī)础(chǔ)上发生的(de)一种能用以显现学(xué)生对(duì)某(mǒu)些要点课程的学(xué)习质(zhì)量(liàng)，以区(qū)别学生专业水(shuǐ)平凹(āo)凸的教育管理(lǐ)准则。

　　实施加权(quán)学(xué)分(fēn)，将教育方(fāng)案中(zhōng)的(de)学分，依据课程类别，求学成果(guǒ)差异等(děng)别(bié)离确(què)认不同的权重系数，方(fāng)案学(xué)分(fēn)乘(chéng)以权重系(xì)数，得出加权学(xué)分，以(yǐ)区别学生学(xué)习成果(guǒ)好坏，并做为(wèi)选拔尖子(zi)生、评优、评奖的(de)重(zhòng)要依据。

　　　　5、附加学分制

　　　　附加学分制(zhì)是在(zài)要求学生修满(mǎn)教育方案规(guī)则(zé)的最低学(xué)格外，还应修满课外附加学分才干结(jié)业的一种教育管理准则。