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哈尔滨(bīn)理工大学的综(zōng)合实力(lì)排名第(dì)几，哈born过去式和过去分词是什么，bear的过去式过去分词尔滨理(lǐ)工大学理工(gōng)排(pái)名

　　全国(guó)综(zōng)合排(pái)名(míng)178哈尔滨理工大学电气(qì)专业(yè)全国排(pái)名(míng)9，其中高压(yā)绝(jué)缘全国(guó)第1。

　　博士(shì)后科研流动站：电气工(gōng)程、仪器科(kē)学与技术、材料科(kē)学与工程、机械(xiè)工(gōng)程、管理(lǐ)科学与工(gōng)程博士学(xué)位授权(quán)学科一级学科(kē)：　电气工程、管(guǎn)理科学与工(gōng)程、机(jī)械工(gōng)程、材料科学与工程、仪(yí)器科学与技术(shborn过去式和过去分词是什么，bear的过去式过去分词ù)、计算机科学与技术二级学(xué)科(kē)：　电机与电(diàn)器、电力系统及其自动(dòng)化(huà)、高(gāo)电压与绝(jué)缘技术、电(diàn)力电子与电力传动、电工理论与新技术、　电介质(zhì)工程(chéng)（自设(shè))、管理科学与工程(chéng)、机械(xiè)制造及(jí)其自动化、机械电子工程、机械设计及(jí)理论(lùn)、　车辆工程(chéng)、材料(liào)学、材料(liào)加(jiā)工(gōng)工程(chéng)、材料物理与(yǔ)化学、精(jīng)密仪器及机械(xiè)、测(cè)试(shì)计量技术及仪(yí)器、　计(jì)算机(jī)系(xì)统结构(gòu)、计算(suàn)机软(ruǎn)件与理(lǐ)论(lùn)、计算机(jī)应用(yòng)技术、技术经(jīng)济与管理、思想政治教(jiào)育以上学科(kē)是(shì)哈理工优势(shì)学(xué)科，特别(bié)是(shì)博(bó)士(shì)后(hòu)流动站(zhàn)和博士(shì)点一级学科！所谓的院校(xiào)排名是针对学校总体实力的(de)排名，对选择具体专业或方向的考生而言意义不大，除非(fēi)你指想炫(xuàn)耀(yào)自己毕业学(xué)校的知名度更高(gāo)！这些排(pái)名(míng)极易(yì)对考生产(chǎn)生误导，一(yī)般是对教育不(bù)大知(zhī)情者才热衷于此，这是很多教育(yù)专家极力反对(duì)的！因为(wèi)每(měi)所高校都有自(zì)己的优势(shì)学科(kē)，某些院校的综合排名虽然低点，但单(dān)个学(xué)科(kē)上的实力、师资(zī)和地位可能非常(cháng)拔尖，在业内领域具(jù)有(yborn过去式和过去分词是什么，bear的过去式过去分词ǒu)很高认可度（211院校的(de)排名(míng)一(yī)般低(dī)于985，但211高(gāo)校中某(mǒu)些学科的实(shí)力是一些985院校无法企及的(de)，所以(yǐ)要(yào)淡化学校的规模化，突(tū)出办学(xué)定位和特色，集中优势师资和资(zī)源培育各专业(yè)的优秀人才，这才(cái)是可取之道！）；

　　合肥工业大学是211高校（综合排名65左右），排名绝(jué)对(duì)在成都理工大学（综合排名140左右(yòu)）之前，但后者在地质方面有四个国家重点学(xué)科(kē)，培养的地质(zhì)类人才质量和数量比合肥工(gōng)业大学的地质(zhì)毕业生普遍好(hǎo)，业内认(rèn)可度(dù)也绝对更高；

　　上外、北外(wài)并非985高校，但有(yǒu)谁敢否认上外、北外(wài)的语(yǔ)言(yán)类毕(bì)业(yè)生总(zǒng)体上不(bù)如(rú)浙大、哈工(gōng)大(dà)、上(shàng)海交大的外(wài)语毕业生呢？教育的目的是提(tí)高人的(de)综合素(sù)质和(hé)专业素(sù)养，中国(guó)很多高(gāo)校(xiào)为求大求全疯狂(kuáng)盲目扩招专业，催生了一批又一批师(shī)资配置(zhì)差、培养经验(yàn)无、就业(yè)和培养质(zhì)量(liàng)劣的垃(lā)圾专业，这让无数懵(měng)懂(dǒng)学子成(chéng)为学校弱(ruò)势专业的试验品和小白鼠，这是高等教育的误区，是对社会和学生及家长十分不负(fù)责的(de)！麻省理工学院(yuàn)等不少国外知名大学都能严格控(kòng)制所设专(zhuān)业数目和招生数，虽然(rán)专业较少、学生不(bù)多，但是做出(chū)的(de)贡(gòng)献、培养的人才质量是我们大家有目共睹的(de)！只(zhǐ)有学(xué)有(yǒu)所(suǒ)成，对社(shè)会贡献更(gèng)大，回报(bào)更多才能获得更好的发展渠道和待(dài)遇，对社会和(hé)个人(rén)这一点才是(shì)最重要的；

　　如果(guǒ)无法实现教育应有(yǒu)的(de)社(shè)会推进价(jià)值和对(duì)受教(jiào)育者的(de)价值(zhí)，什么都白(bái)谈！那教育就是在浪费他人青春、就(jiù)是在耗费(fèi)民脂民膏、就是在杀人(rén)！建议(yì)广大考生在选择学(xué)校和专业的时候结合个人理想、爱(ài)好(hǎo)，综合(hé)考(kǎo)虑学校学科师资、办学历史、省部级和国家级重点学科设置情况、教师(shī)论文和科研(yán)项目情况、毕业生就业质量和社会声誉等综合考(kǎo)虑，理性判断和选择学校(xiào)及专业；

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