小说中反复的作用(yòng)和表达效果，反复的作用(yòng)和表达效果答题(tí)格式是反复的(de)作用和表达(dá)效果(guǒ)分别(bié)是：一(yī)、作用：强调(diào)，增强语气(qì)或语势的。

　　关于小说中反复的(de)作用和表达效果(guǒ)，反复的作(zuò)用和(hé)表达效果答题格式以及小(xiǎo)说中反(fǎn)复的(de)作(zuò)用和表达(dá)效果，情节反复的作用和表达效(xiào)果，反复的(de)作用(yòng)和表达效果答(dá)题(tí)格式，反复的作用和表达效果举例(lì)，反复的作用和表达(dá)效果(guǒ)有区别吗等问题，小编将为你整理(lǐ)以下知识：

小说(shuō)中反复的(de)作用和(hé)表(biǎo)达(dá)效果，反复的(de)作用和(hé)表(biǎo)达效果答题格(gé)式

　　一、作用：

　　1、强调，增强语(yǔ)气(qì)或(huò)语势。

　　2、起到反(fǎn)复(fù)咏(yǒng)叹，表(biǎo)达作者强烈情(qíng)感的作用(yòng)。

　　3、使诗文的格式整齐有序，而(ér)又回环起伏(fú)，充满(mǎn)语言美。

　　二、表达效(xiào)果：

　　1、渲(xuàn)染气氛，创设意境。

　　2、能突出景物的特征，使人如见其形，突(tū)出形象性。

　　反复的概念：

　　反复(fù)就是根据(jù)表达(dá)需要，有(yǒu)意让句子或词(cí)语重复(fù)出现的修辞方法，反复就是为(w一里地等于多少米 一里地等于多少公里èi)了强调某种意思(sī)，突出某种情感，特意(yì)重复使(shǐ)用某些(xiē)词(cí)语、句子或者段落等。

　　反复的类(lèi)型：

　　1、词语反复：

　　为一里地等于多少米 一里地等于多少公里(wèi)凸显某(mǒu)种感情或某(mǒu)种行为，连续两次以上使用同一词语，达到强调的目的。

　　例(lì)句：沉(chén)默(mò)呵，沉默(mò)呵！不在沉默中(zhōng)爆发，就(jiù)在(zài)沉(chén)默中灭亡。

　　——鲁迅(xùn)《记(jì)念(niàn)刘和珍君》

　　简析：鲁迅先生在这里多次使用“沉默”一(yī)词，表达自己对政府的愤怒和(hé)对民众觉(jué)醒的期盼(pàn)之情。

　　2、词组或句子反(fǎn)复：

　　有时为(wèi)了表达(dá)内(nèi)容或结构安排的需(xū)要(yào)，要连(lián)续两(liǎng)次(cì)以上使用同一(yī)个词组(zǔ)或句子。

　　例句：大山原来(lái)是这样的！月(yuè)亮(liàng)原来是这(zhè)样的！核桃树(shù)原来是这样(yàng)的！香雪走着(zhe)，就(jiù)像(xiàng)第一(yī)次认出养育(yù)她成人的(de)山谷。

　　——铁凝《哦，香雪》

　　简析(xī)：这里连续三(sān)次反复使用“原来是这样(yàng)的”，表(biǎo)明(míng)了香雪此时的快乐心情。

　　3、语段反复：

　　此类型在诗(shī)歌和小说中最为(wèi)常(cháng)见。

　　例句：鲁迅(xùn)在小说(shuō)《祝(zhù)福》中，不惜(xī)笔(bǐ)墨，连续两(liǎng)次(cì)重复(fù)以“我真傻，真的(de)”开头的一大段。

　　简析：通过反复的强(qiáng)调(diào)，一方面表达祥(xiáng)林(lín)嫂丧夫失子(zi)后的痛苦心情，同时也反映鲁镇上的人们对她的(de)冷(lěng)漠，有力地(dì)批判了摧残(cán)中国(guó)劳动(dòng)妇女的封建礼教。

反(fǎn)复的作(zuò)用答题格式

　　反复:突出思想,强调情感;承上启(qǐ)下，层次清晰;多(duō)次强调，增强感染(rǎn)力。

　　加(jiā)强语气(qì)。

　　借代:以(yǐ)简代繁，以实(shí)代虚，以奇代凡。

　　答题格式:强调，加强(qiáng)语(yǔ)气等;

　　其(qí)他(tā)修(xiū)辞手法及答题(tí)格(gé)式:

　　比喻:化平淡(dàn)为生动，化深奥为浅显(xiǎn)，化抽象(xiàng)为具(jù)体。

　　答题格式:生动形(xíng)象地写出了+对(duì)象+特性。

　　生(shēng)动(dòng)形(xíng)象(xiàng)地表现出了(le)……，表达了(le)……情(qíng)感。

　　拟人:化(huà)物为人，拉近距离(lí),亲切自然:便于对话,交(jiāo)流(liú)情感。

　　答题(tí)格式:生动形象地写(xiě)出了+对象+特性。

　　生动形象(xiàng)地表(biǎo)现出了.……，表(biǎo)达了……情(qíng)感。

　　排比:内容集(jí)敏升(shēng)中(zhōng)，增(zēng)强气势;叙(xù)事透辟，条(tiáo)分缕析;语(yǔ)气(qì)强劲,抒情强烈(liè)。

　　答题格式(shì):强调了+对象(xiàng)+特性

　　表现(xiàn)了.……，抒发(fā)了(le)……，增强(qiáng)了语势，加强了感(gǎn)情。

　　夸张:烘托(tuō)气氛，增强感染力，增强联想(xiǎng);创造气氛，揭示本质，给人以启(qǐ)示。

　　反问:加(jiā)强语气，增强语势，表(biǎo)达(dá)了(的情感)，使文(wén)章有(yǒu)起(qǐ)伏(fú)。

　　答(dá)题格式(shì):强调，加强语气等;<一里地等于多少米 一里地等于多少公里/p>

　　设问:自问(wèn)自答(dá)，引(yǐn)起读者颤拿颂茄郑的注意和思(sī)考，使文(wén)章有起伏。

　　答题(tí)格(gé)式(shì):强调，加强语气等;

　　对比:使所(suǒ)表(biǎo)现的事物特征(zhēng)或所阐述的道(dào)理观点更鲜明、更突出。

未经允许不得转载：橘子百科-橘子都知道 一里地等于多少米 一里地等于多少公里